Het varken

Het varken

Webquest

Een varken woont op de boerderij.
Maar weet je ook hoe het varken daar leeft?
Zit hij alleen in een hok, of samen met andere varkens?
Vind een varken het eigenlijk wel fijn op de boerderij?
In deze webquest leer je van alles over het varken, zijn leefomgeving en dierenwelzijn! 

1. Inleiding

In het filmpje zie je hoe sommige varkens leven.
Er zijn verschillende manieren om varkens te houden, in verschillende soorten stallen. Hier ga je in deze webquest meer over leren. 

Bekijk nu eerst het filmpje: 
 

Klokhuis - varkenshouderij

2. Taak

Je gaat eerst een aantal vragen beantwoorden en informatie zoeken over het varken.
De vragen die je moet beantwoorden zijn te vinden onder het kopje 'werkwijze'.
Nadat je alle vragen hebt beantwoord ga je een maquette maken.
Je hebt nu van alles geleerd over het varken, zijn leefomgeving en dierenwelzijn. Je weet dus nu wat een varken prettig vindt. Dit ga je toepassen in de maquette. Je maakt een maquette van een een ideale varkensboerderij. Op zo'n boerderij wil elk varken wel wonen!  
Maak een kort verslag over waarom dit de ideale boerderij is. Gebruik hiervoor goede argumenten. 

3. Werkwijze

Beantwoord de volgende vragen aan de hand van de bronnen en
filmpjes, werk deze vragen dan uit in een Word bestand.



Welke soorten stallen zijn er voor varkens?

Wat zijn de 5 vrijheden die dieren moeten
hebben? Leg deze uit aan de hand van het varken.

Bijvoorbeeld:
Een varken moet vrij zijn van dorst en honger en juiste voeding krijgen. Juiste
voeding voor een varken is ....


(Zie bronnen voor de 5 vrijheden.)


Krijgen varkens in alle verschillende stallen de 5 vrijheden? Waarom wel, of waarom
niet?

Vlees van biologische boerderijen is vaak
duurder in de supermarkt. Hoe komt dat, denk je? 

Stel jij zou varkensvlees kopen voor het
avondeten. Welk vlees zou jij kiezen, en waarom?


Maquette:
Je hebt nu de vragen beantwoord,

en je hebt hopelijk veel geleerd over het welzijn van varkens. Maak nu een
maquette van de ideale stal voor een varken. Schrijf ook op waarom je de stal
zo gemaakt hebt. 

4. Bronnen

De site van dierenwelzijnslessen is de belangrijkste bron die je gaat gebruiken:

http://dierenwelzijnslessen.groenkennisnet.nl

 
De 5 vrijheden van dieren:
Open bestand De vijf vrijheden die bij dierenwelzijn horen.doc


Je kunt ook informatie halen uit filmpjes:

Biologische boerderij

Scharrelbiggen

Het varken

5. Beoordeling

Bekijk hieronder jouw score:

 

Kan beter
(5 punten)

Ruim voldoende
(10 punten)

Zeer goed
(15 punten)

Het verschil tussen soorten varkensstallen

Ik weet dat er verschillende soorten stallen zijn voor varkens

Ik weet welke verschillen er zijn tussen varkensstallen

Ik kan verwoorden waarom een varken in een bepaald soort stal een beter welzijn heeft dan in een ander soort stal

Het leven van het varken

Ik weet nog niet precies hoe varkens gehouden worden

Ik weet hoe varkens leven op een boerderij

Ik weet hoe varkens leven op verschillende soorten boerderijen.

De 5 vrijheden

Ik weet nog niet precies wat de 5 vrijheden zijn 

Ik kan de 5 vrijheden benoemen maar nog niet volledig toepassen.

Ik kan de 5 vrijheden benoemen en uitleggen waarom ze belangrijk zijn voor varkens.

Als je 40 tot 45 punten heb gehaald heb je het zeer goed gedaan!!

 

 

6. Terugblik

Wat heb je nu eigenlijk geleerd?

- Je kent nu de 5 vrijheden voor dieren, en je weet wat ze inhouden.
- Je weet nu hoe varkens leven.
- Je weet het verschil tussen verschillende soorten varkensstallen.
- Je hebt geleerd waarom biologisch vlees duurder is. 
 

7. Docentpagina

Onderwerp: huisvesting van varkens

Niveau: groep 7/8

Vakgebied: biologie/dierenwelzijn

Uitvoering:individueel

Tijdsinvestering: 5 uur

Materialen: computer met Internet en Word, papier of karton, schaar, lijm, eventueel vulmaterialen zoals zand, zaagsel, aarde of hooi/stro; viltstiften/kleurpotloden

Leerdoelen:
- de leerlingen weten het verschil tussen verschillende soorten varkensbedrijven.
- de leerlingen kunnen met behulp van een maquette laten zien hoe een varken prettig zou kunnen leven.
- de leerlingen hebben een mening over varkensvlees
- de leerlingen weten wat de 5 vrijheden zijn en hoe ze toe te passen zijn op varkens


Eindproduct: maquette van een varkensstal en een verslagje in Word

Makers van de webquest: Fanny de Swart en Pascalle Stoit