Webquest
Hallo allemaal, Wij hebben deze webquest voor jullie opgezet, om jullie meer informatie te geven over Nederlandse jongeren in de jaren 60. Jullie gaan bezig met opdrachten die jullie laten verdiepen in het gedrag en het denken van de jongeren van toen! Wij wensen jullie veel plezier!
?
1. Inleiding
Na de tweede wereld oorlog lag Nederland in puin. De mensen waren arm en leerden zuinig te leven. Er onstond een geboortegolf onder de Nederlandse bevolking, de zogenaamde 'babyboom'. Deze baby's zijn uitgegroeid tot de jeugd van de jaren 60. Jullie hebben vast wel eens van de hippies gehoord, de oorlog in Vietnam en het gebruik van drugs in deze tijd. Maar wat hebben deze zaken nu allemaal met elkaar gemeen? In deze webquest gaan we onderzoek doen naar het verband tussen deze gebeurtenissen en de jongeren in die tijd.
Bekijk bovenstaande link maar eens om een indruk te krijgen van de gebeurtenissen in de jaren 60!
?
2. Taak
Wij hebben een hoofdvraag opgesteld over de jeugd in de jaren 60 waarvan het de bedoeling is dat jullie die beantwoorden. Het is de bedoeling dat je dit doen doormiddel van het beantwoorden van de bijgevoegde deelvragen. Maar we laten je niet zomaar zitten met deze vragen.
Wij hebben namelijk ook een aantal bronnen gegeven die je hiervoor moet gebruiken. Als je wilt mag je zelf ook nog andere bronnen gebruiken. Als je dit doet vergeet dan niet de herkomst te vermelden!
Als je een antwoord hebt gevonden op alle deelvragen is het de bedoeling dat je de hoofdvraag gaat proberen te beantwoorden in eigen woorden.
Je verzameld dit allemaal netjes in een bestandje bij elkaar voorzien van je naam, datum en klas en levert dit in bij je docent(e).
?
3. Werkwijze
Hoofdvraag:
Wat is kenmerkend voor de jongeren van de jaren zestig?

Deelvragen:
1. Wat waren de idealen van de ouderen en hoe stonden de jongeren daar tegenover?
Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bron (filmpje):
Jong in de jaren 60
2. Wat zijn provo’s en wat wilden deze bereiken? / Waar geloofden de hippies in?
Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bronnen (filmpje en tekst):
Jongeren komen in opstand
Provo's
3. Hoe dachten jongeren in de jaren 60 over het gebruik van drugs?
Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bronnen:


4. Wat was de houding van de jongeren ten opzichte van politieke kwesties als de oorlog in Vietnam en het milieu?
Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bronnen:
Amsterdam
Het idee voor de witte fiets dateert uit 1965. Het witte fietsenplan - gratis fietsen in collectief eigendom - was een van de vele witte plannen die Provo dat jaar presenteerde. Het was bedoeld om de luchtverontreining in de binnenstad terug te dringen. Op 28 juli werd een pamflet ("PROVOKATIE nr. 5") uitgedeeld tijdens de wekelijkse happening van Robert Jasper Grootveld bij Het Lieverdje. De eerste witte fiets - een exemplaar dat ter plekke werd witgeschilderd - werd meteen door de politie in beslag genomen, omdat het wettelijk verplichte fietsslot ontbrak.
In 1967 kwam provo Luud Schimmelpennink in de Amsterdamse gemeenteraad. Hij presenteerde toen zijn plan voor witte fietsen. In Amsterdam zouden gratis te gebruiken fietsen beschikbaar moeten komen, zonder slot, die collectief bezit zouden zijn. Schimmelpennink dacht in eerste instantie aan tweeduizend stuks. Om ze te onderscheiden van gewone fietsen zouden ze wit worden geschilderd. De gemeenteraad voelde er weinig voor, en het plan ging niet door. Schimmelpennink stortte zich hierna op het ontwikkelen van de witkar, een elektrisch aangedreven driewieler die door deelnemers aan het project op een depot kon worden gehuurd voor een ritje naar een ander depot.
witte fietsen
Boudewijn de Groot: Meneer de President
5. A. Wat zijn de twee groepen binnen de Nozems?
B. Noem van beide groepen twee kenmerken.
Voor het beantwoorden van deze vragen gebruik je de volgende bron (tekst):
Nozems
4. Bronnen
5. Beoordeling
- Je geeft antwoord op alle 5 de deelvragen.
- Je geeft uiteindelijk antwoord op de hoofdvraag.
- Je bundelt alles in een Word bestand, voorzien van je naam, klas en datum.
- Inleveren bij je docent.
Let er op dat je antwoord geeft op alle vragen en als je eventueel andere bronnen gebruikt je de herkomst aangeeft (site link, boek titel, enz.) 
?
6. Terugblik
Je hebt je nu verdiept in het denken en doen van de jeugd uit de jaren zestig.
Je weet nu de oorzaak van deze aparte jeugdstroming, die van de hippies, en waar zij voor stonden en hebt dit in een verslag verwerkt.
?
7. Docentpagina