Jaren Zestig

Jaren Zestig

Webquest

  • Onderwerp
    Jongeren in de jaren zestig
  • Schooltype
    VMBO
  • Doelgroep
    Niveau 1 & 2
  • Vakgebieden
    Overig
  • Aantal personen
    5 leerlingen
  • Totale tijd
    1 klokuur

Hallo allemaal, Wij hebben deze webquest voor jullie opgezet, om jullie meer informatie te geven over Nederlandse jongeren in de jaren 60. Jullie gaan bezig met opdrachten die jullie laten verdiepen in het gedrag en het denken van de jongeren van toen! Wij wensen jullie veel plezier!

?

1. Inleiding

Na de tweede wereld oorlog lag Nederland in puin. De mensen waren arm en leerden zuinig te leven. Er onstond een geboortegolf onder de Nederlandse bevolking, de zogenaamde 'babyboom'. Deze baby's zijn uitgegroeid tot de jeugd van de jaren 60. Jullie hebben vast wel eens van de hippies gehoord, de oorlog in Vietnam en het gebruik van drugs in deze tijd. Maar wat hebben deze zaken nu allemaal met elkaar gemeen? In deze webquest gaan we onderzoek doen naar het verband tussen deze gebeurtenissen en de jongeren in die tijd.

 

Bekijk bovenstaande link maar eens om een indruk te krijgen van de gebeurtenissen in de jaren 60!

?

2. Taak

Wij hebben een hoofdvraag opgesteld over de jeugd in de jaren 60 waarvan het de bedoeling is dat jullie die beantwoorden. Het is de bedoeling dat je dit doen doormiddel van het beantwoorden van de bijgevoegde deelvragen. Maar we laten je niet zomaar zitten met deze vragen.
Wij hebben namelijk ook een aantal bronnen gegeven die je hiervoor moet gebruiken. Als je wilt mag je zelf ook nog andere bronnen gebruiken. Als je dit doet vergeet dan niet de herkomst te vermelden!

Als je een antwoord hebt gevonden op alle deelvragen is het de bedoeling dat je de hoofdvraag gaat proberen te beantwoorden in eigen woorden.

Je verzameld dit allemaal netjes in een bestandje bij elkaar voorzien van je naam, datum en klas en levert dit in bij je docent(e).

?

3. Werkwijze

Hoofdvraag:

Wat is kenmerkend voor de jongeren van de jaren zestig?

Deelvragen:

1. Wat waren de idealen van de ouderen en hoe stonden de jongeren daar tegenover?

Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bron (filmpje):

Jong in de jaren 60  

2. Wat zijn provo’s en wat wilden deze bereiken? / Waar geloofden de hippies in?

Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bronnen (filmpje en tekst):

Jongeren komen in opstand  

Provo's  

3. Hoe dachten jongeren in de jaren 60 over het gebruik van drugs?

Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bronnen:

 



4. Wat was de houding van de jongeren ten opzichte van politieke kwesties als de oorlog in Vietnam en het milieu?

Voor het beantwoorden van deze vraag gebruik je de volgende bronnen:

Amsterdam

Het idee voor de witte fiets dateert uit 1965. Het witte fietsenplan - gratis fietsen in collectief eigendom - was een van de vele witte plannen die Provo dat jaar presenteerde. Het was bedoeld om de luchtverontreining in de binnenstad terug te dringen. Op 28 juli werd een pamflet ("PROVOKATIE nr. 5") uitgedeeld tijdens de wekelijkse happening van Robert Jasper Grootveld bij Het Lieverdje. De eerste witte fiets - een exemplaar dat ter plekke werd witgeschilderd - werd meteen door de politie in beslag genomen, omdat het wettelijk verplichte fietsslot ontbrak.

In 1967 kwam provo Luud Schimmelpennink in de Amsterdamse gemeenteraad. Hij presenteerde toen zijn plan voor witte fietsen. In Amsterdam zouden gratis te gebruiken fietsen beschikbaar moeten komen, zonder slot, die collectief bezit zouden zijn. Schimmelpennink dacht in eerste instantie aan tweeduizend stuks. Om ze te onderscheiden van gewone fietsen zouden ze wit worden geschilderd. De gemeenteraad voelde er weinig voor, en het plan ging niet door. Schimmelpennink stortte zich hierna op het ontwikkelen van de witkar, een elektrisch aangedreven driewieler die door deelnemers aan het project op een depot kon worden gehuurd voor een ritje naar een ander depot.
witte fietsen

Boudewijn de Groot: Meneer de President



5. A. Wat zijn de twee groepen binnen de Nozems?
B. Noem van beide groepen twee kenmerken.

Voor het beantwoorden van deze vragen gebruik je de volgende bron (tekst):

Nozems

4. Bronnen

5. Beoordeling

- Je geeft antwoord op alle 5 de deelvragen.
- Je geeft uiteindelijk antwoord op de hoofdvraag.
- Je bundelt alles in een Word bestand, voorzien van je naam, klas en datum.
- Inleveren bij je docent.

 Let er op dat je antwoord geeft op alle vragen en als je eventueel andere bronnen gebruikt je de herkomst aangeeft (site link, boek titel, enz.)

?

6. Terugblik

Je hebt je nu verdiept in het denken en doen van de jeugd uit de jaren zestig.

Je weet nu de oorzaak van deze aparte jeugdstroming, die van de hippies, en waar zij voor stonden en hebt dit in een verslag verwerkt.

?

7. Docentpagina

Naast de beoordeling op de inhoud kunt u kijken naar de volgende beoordelings suggesties:

- Verzorging van het verslag
- Eigen taalgebruik
- Gebruik van bronnen
- Eigen toevoegingen
- Zijn alle vragen beantwoord?

?

  • Het arrangement Jaren Zestig is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    E Kiwijs Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-06-12 14:10:24
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Na de tweede wereld oorlog lag Nederland in puin. De mensen waren arm en leerden zuinig te leven. Er onstond een geboortegolf onder de Nederlandse bevolking, de zogenaamde 'babyboom'. Deze baby's zijn uitgegroeid tot de jeugd van de jaren 60. Jullie hebben vast wel eens van de hippies gehoord, de oorlog in Vietnam en het gebruik van drugs in deze tijd. Maar wat hebben deze zaken nu allemaal met elkaar gemeen? In deze webquest gaan we onderzoek doen naar het verband tussen deze gebeurtenissen en de jongeren in die tijd.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Maatschappijleer;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    jaren zestig, jongeren in de jaren zestig

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.