Webquest
1. Inleiding
Het mysterie van Toetanchamon
Amsterdam, 15 januari 2010 ---
"Bijna. Bijna is het gelukt. Nog even en ik heb een manier gevonden om terug te reizen naar het oude Egypte in de tijd van de farao's, piramides en natuurlijk Toetanchamon. De code voor de tijdmachine moet hier ergens liggen ... ...
Ah, hier! 6 - 1 - 18 - 1 - 15 ... ... ... ... ... PLOFPRRRRRTTTT ... Het werkt! De tijdmachine werkt! Eindelijk kan ik meer dan 2500 jaar terug in de tijd reizen om antwoord te krijgen op al mijn vragen!
...
Maar wacht eens even! Wie zijn jullie?! Wat doen jullie in mijn uitvindkamer?! Jullie zijn hier om mij af te luisteren, heh! Dat laat ik niet zomaar gebeuren!
Wacht, ik weet het goed gemaakt; als jullie zoveel willen weten over de tijd van Toetanchamon dan reizen jullie maar met mij mee. In de tijdmachine is plek zat!"
...
Oeps, betrapt! Afluisteren blijkt niet jullie sterkste punt. Gelukkig werd professor Julias (wat een toepasselijke naam) niet al te boos en mogen jullie zelfs mee op zijn onderzoek!
Dus: zijn jullie klaar om profesoor Julias te helpen om het mysterie van Toetanchamon op te lossen? Zijn jullie klaar om terug te reizen naar de tijd van piramides, farao's en sfinxen?
Zijn jullie klaar om op dit grote avontuur te gaan?
2. Taak
3. Werkwijze
Het maken van de muurkrant
De muurkrant is straks een manier om jullie klasgenoten en professor Jullias uit te leggen wie Toetanchamon precies was, waar hij nú is en waarom jullie naar de tijd van de farao's zijn gereisd. De muurkrant mogen jullie zelf indelen en ontwerpen. Voor het maken van de muurkrant hebben we natuurlijk informatie nodig. Daarom doorlopen we vijf stappen:
Stap 1. Wie waren de farao's?
Allereerst gaan we uitzoeken wie farao's waren. Ga naar deze website en typ als zoekwoord 'farao's' in. Beantwoord de volgende vragen voor informatie op de muurkrant:
1. Wat deed een farao precies?
2. Wat hebben de goden te maken met farao's?
3. Wie was farao Hatsjepsoet?
Schrijf de antwoorden op het opdrachtenblad en ga snel verder naar stap 2!
Stap 2. Mummies?
Er zijn mummies in de tijd waar wij nu zijn. Daarom gaan jullie nu bekijken wat mummies precies zijn. Op deze website kunnen jullie informatie vinden. Typ als zoekwoord 'mummies' in. Op één site kun je zelfs een echte mummie bekijken!
1. Wat zijn mummies?
2. Hoe ontstaan mummies?
3. Wat heeft Toetanchamon met mummies te maken?
Schrijf de antwoorden op het opdrachtenblad. Bekijk ook nog het filmpje en ga dan snel verder naar stap 3!

Stap 3. Hiërogliefen
In de tijd van het oude Egypte schreven de mensen niet zoals wij. Ze schreven in hiërogliefen: tekens en kleine tekeningen van onder andere mensen, dieren, planten en dingen. En daar hebben ze er niet 26 van, maar ongeveer 750! Hieronder zien jullie een paar woorden geschreven in hiërogliefen. Ontcijfer deze met behulp van het alfabet op het aparte blaadje. Hebben jullie de woorden gevonden? Schrijf dan nu je eigen naam in hiërogliefen en schrijf de naam 'Toetanchamon' in hiërogliefen op jullie muurkrant.
1.
2.
3.
4.
Stap 4. De piramide
Als het goed is weten jullie nu wie de farao's waren, wat mummies zijn en hoe de hiërogliefen eruit zagen. Het is nu tijd om ons bezig te houden met de grote bouwwerken uit deze tijd: de piramides! Op jullie muurkrant geven jullie straks informatie over de piramides. Beantwoord in ieder geval de volgende vragen:
1. Waarom bouwden de Egyptenaren piramides?
2. Wat zijn sfinxen?
Voor informatie kunnen jullie gebruik maken van de volgende bronnen:
Waarvoor lieten de farao's de piramides bouwen en hoe?
Een kijkje in een piramide
Sfinxen
Stap 5. Toetanchamon
Gefeliciteerd! Jullie zijn aangekomen bij de laatste en belangrijkste stap! Jullie gaan nu uitzoeken wie Toetanchamon is. Op de muurkrant moet de belangrijkste informatie staan voor professor Jullias en jullie klasgenoten.
Bedenk goed dat jullie moeten kunnen vertellen wie hij was en waar hij nu is. Hiervoor kunnen jullie de volgende bronnen gebruiken. Succes!
Toetanchamon
Muurschilderingen graf Toetanchamon
Waarom hij zo beroemd is geworden

Alle informatie bij elkaar? Ontwerpen maar!
Jullie hebben nu alle informatie voor een goede muurkrant. Op het opdrachtenblad staat nu alle informatie over farao's, mummies, piramides, hiërogliefen en natuurlijk Toetanchamon. Nu is het belangrijk om een leuke en mooie muurkrant te maken.
Een muurkrant is eigenlijk een grote poster. Voor tips kunnen jullie kijken op deze website . Het grote vel papier kunnen jullie bij de juf of meester ophalen. In de klas staan alle spullen om iets moois te ontwerpen (scharen, stiften, lijm enzovoorts). Wanneer jullie plaatjes willen hebben mogen jullie die printen met de printer van school. Schrijf niet te klein! De kinderen achteraan in de klas moeten de muurkrant ook kunnen lezen als jullie hem presenteren. Als de muurkrant af is moeten jullie de juf of meester erbij roepen.
Voor handige websites, filmpjes en muziek over deze tijd kunnen jullie kijken onder het kopje '4. bronnen' . Het kopje '5. beoordeling' laat jullie zien hoeveel punten jullie kunnen krijgen met deze opdracht.
Veel succes en plezier met het maken van deze muurkrant!
4. Bronnen
5. Beoordeling
6. Terugblik
7. Docentpagina
- Taal van de website: Nederlands
- Trefwoorden: Toetanchamon, Egypte, piramide, farao's, mummies, geschiedenis
- Opbrengst van de webquest: Een presentatie in de vorm van een muurkrant; Een opdrachtenblad met alle antwoorden
- Extra benodigde materialen: Opdrachtenblad (te vinden bij de webquest) Hiërogliefenalfabet Groot vel papier, (verder materiaal: stiften, scharen, plakband, lijm etc.), Printer van school
- Webquestmakers: Maaike Teunissen, 3e jaars Pabo-studente
Deze WebQuest is goed te gebruiken bij:
- Methode: Geschiedenisles
- Hoofdstuk / Les: Het oude Egypte
Deze WebQuest is vrij te gebruiken voor een geschiedenisverwerking over het oude Egypte. De kinderen werken in twee of drietallen aan deze opdracht en presenteren hun resultaten aan de klas in de vorm van een muurkrant. Hieronder is te lezen waar de Webquest precies over gaat, voor wie het bestemd is en welke materialen er nog extra voor nodig zijn.
Ik hoop dat het onderwerp en de WebQuest goed aanslaat bij uw leerlingen!
Titel:
"Het mysterie van Toetanchamon"
Onderwerp(en):
Toetanchamon,
het oude Egypte,
piramides,
mummies,
farao’s,
hiërogliefen
Bestemd voor klas:
Groep 5 - 6 - 7 - 8 van het BO
Vakgebied(en):
Geschiedenis,
Beeldende vorming
Uitvoering door (hoeveel) leerlingen:
Een groepje van 2 leerlingen
Tijdsinvestering voor leerlingen:
+/- 2 uur
Opbrengst:
een presentatie in de vorm van een muurkrant,
een opdrachtenblad met alle antwoorden
Extra materialen:
Het opdrachtenblad ,
Het hiërogliefen alfabet ,
groot vel papier, (verder materiaal: stiften, scharen, plakband, lijm etc.),
printer van school
Sluit aan bij de methode:
n.v.t.
WebQuestmaker:
Maaike Teunissen
3e jaars Pabo-studente
Voor feedback of vragen kunt u mailen naar: maaike_myself@hotmail.com
---Terug naar START ---