Webquest
| Onderwerp |
Water |
| Schooltype |
PO |
| Doelgroep |
Groep 7 & 8 |
| Vakgebieden |
Natuur & Milieu |
| Aantal personen |
5 leerlingen |
| Totale tijd |
3 tot 5 klokuren |
Hallo! Heb je wel eens nagedacht hoe vaak wij in Nederland met water te maken heben? In deze les ga je veel over water leren, laten we maar snel beginnen!
1. Inleiding
Iedere dag kom je weer met water in aanraking.
Als je gaat douchen, wanneer je een kopje thee drinkt bij het ontbijt, drijfnat op de fiets zit omdat het regent en de brug ook nog open staat omdat er een groot schip langs vaart... Water is overal, je kunt er niet omheen.
Hoewel water soms vervelend kan zijn (bijvoorbeeld wanneer je door de regen moet fietsen) is water heel belangrijk voor mensen, dieren en de natuur.
Wist je bijvoorbeeld dat;
- Water altijd op reis is?
- Water bijna overal in je lichaam zit?
- Je dus niet lang zonder water kunt?
- Je met zand en stenen water kunt schoonmaken?
Dat (en nog veel meer) ga je in deze webquest zelf ontdekken.
Ga nu snel door naar "2. Taak " om te beginnen.
2. Taak
Het lijkt zo normaal, water dat koel en schoon uit de kraan komt stromen. Is dat eigelijk wel zo vanzelfsprekend? Hoe komt het dat het water zo schoon is? En waar komt het vandaan? Wanneer je de wc doorspoelt stroomt het vuile water weg, maar waar gaat het naar toe?
Op deze en veel andere vragen gaan jullie het antwoord vinden!
Op de volgende pagina vinden jullie een aantal vragen en opdrachten. Gebruik de bronnen op het internet om de antwoorden te vinden.
Tot slot gaan jullie met die antwoorden een werkstuk maken over water waarin de volgende onderwerpen aan bod moeten komen;
- Wat is water?
- Waarom is water belangrijk?
- Water kringloop
- Schoon water
- Veilig water
Dan gaan we nu een frisse duik nemen in de wereld van het water !
3. Werkwijze
Hieronder vind je de vragen die je moet beantwoorden. Schrijf zowel de vraag als het antwoord op, je hebt ze na afloop nodig om je werkstuk te maken.
Wat is water?
Water is iets wat je iedere dag tegenkomt. Dat is niet zo vreemd want ongeveer 70% van onze planeet is met water bedekt. Je kent water dus heel goed, maar wat is water nu eigenlijk?
Vragen om te beantwoorden:
- Noem een aantal eigenschappen van water
- Water heeft 3 verschijningsvormen. Welke zijn dat?
- Wanneer veranderd water van verschijningsvorm?
Waarom is water belangrijk?
Op een warme dag heb je snel dorst, maar ook in de winter drink je een paar keer per dag. Waarom eigenlijk?
Vragen om te beantwoorden:
- Hoe lang kun je leven zonder eten? Hoelang kun je leven zonder drinken?
- Wat doet water in je lichaam?
- Hoeveel % water zit er in je lichaam?
- Hoeveel liter water gebruik je per dag?
- Kun je zeewater drinken? Waarom wel of niet?
Waterkringloop
Water is altijd op reis. Alle regen, sneeuw of hagel die uit de lucht valt, komt uit de zee. Uiteindelijk komt al dat water ook weer in de zee terug. Dat noemen we de waterkringloop.
Vragen om te beantwoorden:
- Beschrijf stap voor stap de waterkringloop. Begin bij de zee en eindig daar ook weer.
Vergeet niet hier in je werkstuk een duidelijke afbeelding bij te plaatsen!
Schoon water
Omdat water zo veel op reis is wordt het ook vies. Voor mens, dier en de natuur is het belangrijk dat het water schoon is en schoon blijft. Een ander woord voor schoon is zuiver. Het schoonmaken van water noemen we zuiveren.
Vragen om te beantwoorden:
- Waardoor kan water vies worden?
- Waarom is dat niet goed voor ons?
- In nederland kennen we drie manieren om water te zuiveren. Noem ze alle 3.
Je kunt ook zelf water een beetje zuiveren, kijk maar hoe je dat doet;?
Veilig water
Een groot deel van Nederland ligt lager dan de zee. Gelukkig is het land veilig beschermd door duinen, dijken en dammen. Toch zijn er wel eens overstromingen geweest. Een belangrijke en ernstige overstroming gebeurde in februari 1953.?
Na deze ramp is er erg hard gewerkt aan de bouw van dammen, dijken, sluizen en bruggen. Het "Deltaplan" heeft er voor gezorgd dat Nederland weer goed beschermd is tegen de zee.
Vragen om te beantwoorden:
- Noem tenminste 6 grote dammen die Zeeland en Zuid holland nu beschermen tegen het zeewater.
- Dijken kunnen worden aangetast door dieren. Noem eendier dat veel schade aan dijken veroorzaakt.
- Hoe doet dit dier dat?
Inmiddels is ons land weer goed beschermd tegen overstromingen. We moeten echter wel waakzaam blijven en goed op blijven letten of de dammen en dijken nog hoog genoeg en sterk genoeg zijn.
- Noem een reden waarom er in de toekomst weer gevaar voor overstromingen kan ontstaan in Nederland.
- Wat valt daar aan te doen?
Gefeliciteerd! Je hebt nu voldoende informatie verzameld om je werkstuk te maken! Gebruik al de vcragen en antwoorden om in het computerprogramma Word een werkstuk te maken over water. Vergeet niet een paar leuke en bijpassende foto's of afbeeldingen in je werkstuk te plaatsen. Voorbeelden daarvan kun je ook vinden bij de bronnen op het internet.
Veel succes!?
4. Bronnen
Wat is water?
http://www.wmd.nl/school/weten/wat_is_water/?id=2
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20050503_sneeuw3vormen01
http://mediatheek.thinkquest.nl/~kld074/
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/hoe-maak-je-water/drie-gezichten-van-water/Pages/default.aspx
Waarom is water belangrijk?
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20081204_water01
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20021104_jelijf02
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/een-lijf-vol-water/Pages/default.aspx
http://www.waterwizz.nl/kikker/informatie/informatie.htm
http://www.wmd.nl/over_water/water_gezondheid/WaterEnOnsLichaam.html
Waterkringloop
http://mediatheek.thinkquest.nl/~ll055/waternl/circular.htm
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20060913_waterkringloop
http://mediatheek.thinkquest.nl/~lla076/images/illustrations/33.1.html
http://www.wmd.nl/opencms/opencms/wmd/www/school/grote_kringloop.html
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/hoe-maak-je-water/kringloop-van-het-water/Pages/default.aspx
http://www.waterhetblauwegoud.nl/ >Klik op “waterkennis”
http://www.iselinge.nl/scholenplein/weer/neerslag/de_waterkringloop.htm
Schoon water
http://www2.wve.waterschapshuis.asp4all.nl/rwzi/index.html
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20060411_drinkwater01
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/hoe-maak-je-water/water-zuiveren/Pages/Vangrondwatertotkraantwater.aspx
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20030403_duin02
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/hoe-maak-je-water/water-zuiveren/Pages/Vanoppervlaktewatertotkraanwater.aspx
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/hoe-maak-je-water/water-zuiveren/Pages/Vanduinwatertotkraanwater.aspx
Veilig water
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20091203_rrnederland02
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20040317_watersnood01
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20030403_duin02
http://www.watersnoodmuseum.nl/de-deltawerken/overzicht.html
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20091203_rrnederland19
http://www.kraanwater.nu/watweetjijvankraanwater/geschiedenis/toekomst-van-het-water/Pages/default.aspx
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20060209_overstroming01
Afbeeldingen
http://www.wmd.nl/opencms/opencms/wmd/www/school/beeld_video/Knipvel_gebruik.html
http://www.wmd.nl/opencms/opencms/wmd/www/school/beeld_video/Knipvel_kringloop.html
http://www.google.nl/images?hl=nl&q=waterzuivering
http://www.google.nl/images?hl=nl&q=drinkwater
http://www.google.nl/images?hl=nl&q=waterkringloop
http://www.google.nl/images?hl=nl&q=deltawerken
http://www.google.nl/images?hl=nl&q=dijken ?
5. Beoordeling
Als je klaar bent met je werkstuk is het tijd voor de beoordeling. Je kunt maximaal 90 punten verdienen met deze webquest.
Het gaat niet enkel om het werkstuk, maar het is ook belangrijk dat je goed kunt samenwerken bij het vinden van de informatie en het maken van het werkstuk. Het werkstuk moet er natuurlijk netjes uitzien en de inhoud moet kloppen.
Hieronder in het schema kun je zien hoeveel punten je kunt verdienen als je je werk goed doet.?
6. Terugblik
Gefeliciteerd, je hebt deze webquest over water afgerond!
Je weet nu heel veel over water. Je hebt geleerd dat water naast vloeibaar, ook als ijs of damp kan bestaan. je weet hoe wolken en regen onstaan en hoe dat water weer nnaar de zee terug gaat. Hoe water wordt gezuiverd is geen geheim meer voor je en je weet nu dat Nederland veilig is achter de sterke dijken en dammen.
Bovenal heb je geleerd hoe je het internet kunt gebruiken om informatie op te zoeken en je hebt met je klasgenoot samengewerkt aan een mooi werkstuk.
Ik hoop dat je veel plezier hebt gehad bij het maken van deze webquest, misshien tot een volgende keer!
7. Docentpagina
Informatie voor docenten die deze webquest willen gebruiken in hun lessen.
Onderwerp:
Informatie over water, fasen van water, nut en noodzaak van water voor mens en natuur, kringloop van water, waterzuivering, waterbeheer
Schooltype:
Bovenbouw van het basisonderwijs
Groep:
7/8
Vakgebied(en):
Wereldorientatie, natuuronderwijs
Uitvoering door:
Tweetallen
Tijdsinvestering:
Ongeveer 5 klokuren
Opbrengst:
Een werkstuk over water. Compleet met afbeeldingen, gemaakt met Microsoft Word.
Leerdoelen:
De kinderen zoeken zelfstandig, aan de hand van specifieke internetkoppelingen de informatie op die zij nodig hebben om de vragen over water te beantwoorden. Zij leren hierbij het internet gebruiken, informatie te filteren en de resultaten in een verslag te verwerken. Een goede taakverdeling en samenwerking zijn eveneens leerdoelen.
Materialen:
Computer met internetverbinding, printer, pen, paier
Deze webquest is gemaakt door Esther Knecht?
