Inleiding
Wat ga je doen?
Een beeldentuin is een tuin vol kunstwerken. Het is eigenlijk een museum zonder dak. Een goed voorbeeld vind je midden in het Nationale Park ‘De Hoge Veluwe’.
Jij gaat in de schoenen stappen van de museumdirecteur en je eigen beeldentuin maken. Hoe maak je het ontwerp? En welke kunstwerken zet je er in?
Met hoeveel personen?
Deze opdracht doe je met 2-4 personen.
Wat ga je leren?
Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ...
• hoe kunstwerken in een beeldentuin gepresenteerd worden.
• van vijf kunstenaars hoe ze leefden en werkten.
• aan welke eisen een boeiende beeldentuin moet voldoen.
Je kunt ...
• informatie over kunstenaars opzoeken op internet, in boeken of andere bronnen.
• eisen opstellen waaraan een boeiende beeldentuin moet voldoen.
• een beargumenteerde keuze maken uit kunstwerken voor hun beeldentuin.
• een schets maken van een beeldentuin.
• in onderling overleg het beste ontwerp voor hun beeldentuin kiezen.
• dit ontwerp uitvoeren als maquette, grote plattegrond of informatieboekje.
Wat heb je nodig?
Benodigheden
Je bepaalt zelf welke bronnen je gebruikt.
• eventueel een fotocamera
• eventueel een computer met internetverbinding
• tekenpapier
• potlood
• materiaal voor de maquette, zoals bijvoorbeeld doosjes, stof, papier-maché
• materiaal voor de plattegrond: zoals bijvoorbeeld kleurpotloden, liniaal
• materiaal voor het informatieboekje, bijvoorbeeld prints of fotokopieën van kunstwerken
Vaardigheidskaarten
• VK Het beste idee
• VK Samen – alleen
• VK Voordeel – nadeel
Benodigde tijd
Ongeveer 4-6 uur.
VK Het beste idee (versie A)
VK Samen-alleen
VK Voordeel-nadeel
Aanpak
Bij deze leeractiviteit ga je als volgt te werk:
1. Via het menu vind je de 'Opdrachten'. Download hier het bestand en sla dit bestand op.
2. Ga aan de slag met de opdrachten. Alle uitleg over wat je moet doen, vind je in het bestand.
3. Verwerk je resultaten in het opgeslagen bestand en/of maak zelf één of meerdere nieuwe bestanden (word, powerpoint, plaatjes, foto's, etc), waarin je jouw resultaten verwerkt.
4. Als je klaar bent, kijk je nog even terug hoe alles is gegaan. Hiervoor vul je het evaluatieformulier in (via het menu 'Afsluiting').
5. Lever het ingevulde evaluatieformulier en jouw resultaat in.
Veel leerplezier!
Opdrachten
Hier kun je het bestand met de opdrachten downloaden om op te slaan op je eigen computer en/of om uit te printen.
Wordt jouw beeldentuin een "beeld van een tuin" meer lln
Informatiebronnen
Deze bronnen kun je gebruiken voor de opdrachten:
• Beeldentuinen in Nederland en daarbuiten
• Steensoorten voor kunstwerken
• Hoe wordt een bronzen beeld gemaakt?
• Hoe wordt een beeld schoongemaakt?
• Voorbeeld van een beeldentuin
• Wat is er te zien in het Kröller-Müller museum?
Afsluiting
Heb je de opdrachten af? Vul dan het evaluatieformulier in en lever dit in.
Het evaluatieformulier vind je op de laatste bladzijde van de opdracht.
Voor de leerkracht
Handleiding bij de opdracht:
Wordt jouw beeldentuin een "beeld van een tuin" meer lln lrk
Bronvermelding
De opdrachten bij deze leeractiviteit zijn ontwikkeld voor Digitop, een samenwerking van:
Deze opdracht is geschikt gemaakt voor gebruik binnen Acadin, dé digitale leeromgeving voor talentvolle leerlingen in het basisonderwijs.
