Inleiding
Wat ga je doen?
Soms weet je niet direct het antwoord op een vraag. Dan moet je dat antwoord opzoeken. Wel handig als dat een beetje snel gaat.
Ben jij een snelle informatiezoeker?
Je gaat met je groepje een opzoekquiz spelen.
Wie zoekt het snelst en het handigst?
En… hebben jullie goede tips voor elkaar?
Met hoeveel personen?
Deze opdracht doe je met 2-8 personen.
Wat ga je leren?
Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ...
• dat je door efficiënte zoekstrategieën te gebruiken sneller de juiste informatie vindt.
• dat er verschillende zoekstrategieën zijn, die geschikt zijn voor verschillende bronnen.
Je kunt ...
• verschillende zoekstrategieën bedenken.
• verschillende zoekstrategieën efficiënt inzetten in diverse situaties.
Wat heb je nodig?
Benodigheden
Je bepaalt zelf welke bronnen je gebruikt.
• pen en papier
• informatieve boeken
• encyclopedieën
• woordenboeken
• horloge of stopwatch
Vaardigheidskaart
• VK Luister – herhaal – reageer
Benodigde tijd
Ongeveer 1 uur.
Aanpak
Bij deze leeractiviteit ga je als volgt te werk:
1. Via het menu vind je de 'Opdrachten'. Download hier het bestand en sla dit bestand op.
2. Ga aan de slag met de opdrachten. Alle uitleg over wat je moet doen, vind je in het bestand.
3. Verwerk je resultaten in het opgeslagen bestand en/of maak zelf één of meerdere nieuwe bestanden (word, powerpoint, plaatjes, foto's, etc), waarin je jouw resultaten verwerkt.
4. Als je klaar bent, kijk je nog even terug hoe alles is gegaan. Hiervoor vul je het evaluatieformulier in (via het menu 'Afsluiting').
5. Lever het ingevulde evaluatieformulier en jouw resultaat in.
Veel leerplezier!
Opdrachten
Hier kun je het bestand met de opdrachten downloaden om op te slaan op je eigen computer en/of om uit te printen.
Informatiebronnen
Afsluiting
Heb je de opdrachten af? Vul dan het evaluatieformulier in en lever dit in.
Het evaluatieformulier vind je op de laatste bladzijde van de opdracht.
Voor de leerkracht
Handleiding bij de opdracht:
Bronvermelding
De opdrachten bij deze leeractiviteit zijn ontwikkeld voor Digitop, een samenwerking van:
Deze opdracht is geschikt gemaakt voor gebruik binnen Acadin, dé digitale leeromgeving voor talentvolle leerlingen in het basisonderwijs.