Inleiding
Te voet, op de fiets, in de auto, op de scooter: altijd heb je met verkeersregels te maken. Soms vinden mensen het lastig zich aan die regels te houden. Maar hoe zou het verkeer eruitzien zonder verkeersregels? Veilig Verkeer Nederland probeert het Nederlandse verkeer zo veilig mogelijk te maken. Onder andere door campagnes en spotjes op radio, tv en internet. Kun jij dat ook?
Wat ga je doen?
Je zoekt uit welke verkeersregels er gelden op een stuk weg waar jij vaak fietst. Daarover maak je een verkeerspel. Je houdt een enquête: aan welke verkeersregels houden mensen zich wel/niet en waarom? Daarna bedenk je zelf een campagne om het verkeer veiliger te maken.
Met hoeveel personen?
Deze opdracht doe je alleen of met 2-3 personen.
Wat ga je leren?
Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ...
• wat de belangrijkste verkeersregels zijn.
• waarom mensen zich wel/niet aan verkeersregels houden.
• op welke manieren je het gedrag van mensen in het verkeer kunt veranderen.
Je kunt ...
• een verkeersspel maken.
• een enquête houden.
• een campagne bedenken om het gedrag van mensen in het verkeer te veranderen.
Wat heb je nodig?
Benodigdheden
Je bepaalt zelf welke bronnen je gebruikt:
Voor het verkeersspel:
• karton (1 groot vel en 1 klein vel)
• (kleur)potlood
• schaar
Voor de enquête:
• pen
• papier (eventueel voor elke deelnemer een apart vel, zodat hij de enquête zelf kan invullen)
Voor de campagne:
• wat je maar nodig hebt, bijvoorbeeld: papier, verf, filmcamera, knutselspullen…
Benodigde tijd
Ongeveer 6 uur.
Aanpak
Bij deze leeractiviteit ga je als volgt te werk:
1. Via het menu vind je de 'Opdrachten'. Download hier het juiste bestand (de versie voor één of meerdere personen) en sla dit bestand op.
2. Ga aan de slag met de opdrachten. Alle uitleg over wat je moet doen, vind je in het bestand.
3. Verwerk je resultaten in het opgeslagen bestand en/of maak zelf één of meerdere nieuwe bestanden (word, powerpoint, plaatjes, foto's, etc), waarin je jouw resultaten verwerkt.
4. Als je klaar bent, kijk je nog even terug hoe alles is gegaan. Hiervoor vul je het evaluatieformulier in (via het menu 'Afsluiting').
5. Lever het ingevulde evaluatieformulier en jouw resultaat in.
Veel leerplezier!
Opdrachten
Hier kun je het juiste bestand downloaden om op te slaan op je eigen computer en/of om uit te printen.
Werk je alleen?
Gebruik dan dit bestand:
Houd jij je aan de verkeersregels 1 lln
Werk je samen?
Gebruik dan dit bestand:
Houd jij je aan de verkeersregels meer lln
Informatiebronnen
Deze bronnen kun je gebruiken voor de opdrachten:
• Veilig Verkeer Encyclopedie (klik op Zoek)
• Verkeersregels
• Verkeersborden
• Veilig Verkeer Nederland
• Veilig Verkeer Nederland-filmpjes voor kids (klik op Kids)
• Veilig Verkeer Nederland-filmpjes voor jongeren (klik op Jongeren)
• In actie met VVN (klik op Actie/Doe mee)
Afsluiting
Heb je de opdrachten af? Vul dan het evaluatieformulier in en lever dit in.
Het evaluatieformulier vind je op de laatste bladzijde van de opdracht.
Voor de leerkracht
Handleiding bij de individuele opdracht:
Houd jij je aan de verkeersregels 1 lln lrk
Handleiding bij de groepsopdracht:
Houd jij je aan de verkeersregels meer lln lrk
Bronvermelding
De opdrachten bij deze leeractiviteit zijn ontwikkeld voor Digitop, een samenwerking van:
Deze opdracht is geschikt gemaakt voor gebruik binnen Acadin, dé digitale leeromgeving voor talentvolle leerlingen in het basisonderwijs.
