Inleiding
Eeuwenlang werd al het werk met menskracht en dierkracht gedaan. Of door windkracht: de Hollandse molens! En toen kwam de stoommachine. Water + vuur = stoom. Wat kun je allemaal doen met stoom? Wat betekende de stoommachine voor de industrie? En voor het vervoer?
Wat ga je doen?
Je gaat uitzoeken hoe een stoommachine werkt en wat de voordelen zijn van de stoommachine. Daarna ga je een stoommachine bouwen of ‘verkopen’.
Met hoeveel personen?
Deze opdracht doe je alleen of met 2-3 personen.
Wat ga je leren?
Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ...
• wat James Watt heeft betekend voor de stoommachine.
• hoe een stoommachine werkt.
• waarom de uitvinding van de stoommachine zo belangrijk was.
Je kunt ...
• uitleggen hoe een stoommachine werkt.
• een stoommachine bouwen.
of
• een betoog houden om iemand te overtuigen.
Wat heb je nodig?
Benodigdheden
Je kiest zelf welke bronnen je gebruikt.
Voor de stoommachine:
• wat er bij de werkbeschrijving staat
Voor de reclamefolder:
• computer of pen en papier
• potlood
• eventueel plaatjes van het internet
Benodigde tijd
Ongeveer 4-5 uur.
Aanpak
Bij deze leeractiviteit ga je als volgt te werk:
1. Via het menu vind je de 'Opdrachten'. Download hier het juiste bestand (de versie voor één of meerdere personen) en sla dit bestand op.
2. Ga aan de slag met de opdrachten. Alle uitleg over wat je moet doen, vind je in het bestand.
3. Verwerk je resultaten in het opgeslagen bestand en/of maak zelf één of meerdere nieuwe bestanden (word, powerpoint, plaatjes, foto's, etc), waarin je jouw resultaten verwerkt.
4. Als je klaar bent, kijk je nog even terug hoe alles is gegaan. Hiervoor vul je het evaluatieformulier in (via het menu 'Afsluiting').
5. Lever het ingevulde evaluatieformulier en jouw resultaat in.
Veel leerplezier!
Opdrachten
Hier kun je het juiste bestand downloaden om op te slaan op je eigen computer en/of om uit te printen.
Werk je alleen?
Gebruik dan dit bestand:
Hoe werkt een stoommachine 1 lln
Werk je samen?
Gebruik dan dit bestand:
Hoe werkt een stoommachine meer lln
Informatiebronnen
Deze bronnen kun je gebruiken voor de opdrachten:
• Het Klokhuis over stoommachines
• De werking van stoommachines
• Stoom en stoomtreinen
• Werkstuk over James Watt en de stoommachine
• James Watt
• Wikipedia over James Watt
• Wikipedia over de stoommachine
• De eerste spoorlijn
• De stoomlocomotief (Wikikids)
• De stoomtrein (Wikikids)
• Animatie over de werking van de stoomtrein
• Animatie over de werking van de eerste Engelse stoomtrein: the Rocket
• Animatie over de werking van een stoomgemaal
• Animatie over de werking van een stoommachine (Engels)
• Animatie over de werking van een weefgetouw op stoom (Engels)
• Een eenvoudige stoomboot
• Een eierstoomboot maken
• Een wat ingewikkelder stoomboot maken
• Website over stoommachines (veel goede plaatjes en tekeningen)
Afsluiting
Heb je de opdrachten af? Vul dan het evaluatieformulier in en lever dit in.
Het evaluatieformulier vind je op de laatste bladzijde van de opdracht.
Voor de leerkracht
Handleiding bij de individuele opdracht:
Hoe werkt een stoommachine 1 lln lrk
Handleiding bij de groepsopdracht:
Hoe werkt een stoommachine meer lln lrk
Bronvermelding
De opdrachten bij deze leeractiviteit zijn ontwikkeld voor Digitop, een samenwerking van:
Deze opdracht is geschikt gemaakt voor gebruik binnen Acadin, dé digitale leeromgeving voor talentvolle leerlingen in het basisonderwijs.
