Inleiding
Wat ga je doen?
Paul en Paulien zijn een tweeling. Ze zijn allebei op 9 mei jarig. Ze vieren hun feestje samen. Maar dat is een probleem! Want wat Paul leuk vindt, vindt Paulien stom. Taart? Vies, vindt Paulien. Koekhappen? Stom, vindt Paul. Dat wordt geen leuk feest… Of kunnen jullie Paul en Paulien helpen? Verzinnen jullie een feest dat ze allebei leuk vinden?
Met hoeveel personen?
Deze opdracht doe je met 2-4 personen.
Wat ga je leren?
Na het maken van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:
Je weet ...
• dat je bij het organiseren van een feestje rekening moet houden met de voorkeuren van verschillende personen.
• welke informatie er op een uitnodiging voor een feestje moet staan.
Je kunt ...
• Je kunt informatie uit een tekst ordenen in een schema.
• Je kunt door middel van een brainstorm ideeën bedenken voor een feestje voor een tweeling met verschillende voorkeuren.
• Je kunt de geschiktheid van hun ideeën beoordelen en er een keuze uit maken.
• Je kunt een uitnodiging voor een feestje schrijven en daarop de belangrijkste informatie vermelden.
Wat heb je nodig?
Benodigdheden
Je bepaalt zelf welke bronnen je gebruikt.
• papier voor de kaart
• kleurpotloden
• spullen voor het feest
Vaardigheidskaart
• VK Samen weet je meer
Benodigde tijd
ongeveer 2 uur.
VK Samen weet je meer
Aanpak
Bij deze leeractiviteit ga je als volgt te werk:
1. Via het menu vind je de 'Opdrachten'. Download hier het bestand en sla dit bestand op.
2. Ga aan de slag met de opdrachten. Alle uitleg over wat je moet doen, vind je in het bestand.
3. Verwerk je resultaten in het opgeslagen bestand en/of maak zelf één of meerdere nieuwe bestanden (word, powerpoint, plaatjes, foto's, etc), waarin je jouw resultaten verwerkt.
4. Als je klaar bent, kijk je nog even terug hoe alles is gegaan. Hiervoor vul je het evaluatieformulier in (via het menu 'Afsluiting').
5. Lever het ingevulde evaluatieformulier en jouw resultaat in.
Veel leerplezier!
Opdrachten
Hier kun je het bestand met de opdrachten downloaden om op te slaan op je eigen computer en/of om uit te printen.
Bedenk jij een leuk feest - meer leerlingen
Informatiebronnen
Deze bronnen kun je gebruiken voor de opdrachten:
• Leuke dingen voor feestjes
• Spullen om de kamer te versieren
Afsluiting
Heb je de opdrachten af? Vul dan het evaluatieformulier in en lever dit in.
Het evaluatieformulier vind je op de laatste bladzijde van de opdracht.
Voor de leerkracht
Handleiding bij de opdracht:
Handleiding: Bedenk jij een leuk feest?
Bronvermelding
De opdrachten bij deze leeractiviteit zijn ontwikkeld voor Digitop, een samenwerking van: