Inleiding
Serie educatieve biologieprogramma's voor leerlingen van het vmbo-onderwijs, waarbij de leerstof deel uitmaakt van een kort verhaal.
Serie televisiedrama's over genetica en erfelijkheid waarin de moord op de moeder van Julia wordt onderzocht
De moord
In deze eerste aflevering wordt de moeder van Julia vermoord.
Een rechercheur neemt DNA-materiaal af bij Julia en huishoudster Mabel.
Mabels zoon Terence brengt Julia aan het twijfelen over haar familie.
Julia komt er met hulp van laborante Shirley achter dat haar vader Hugo niet haar biologische vader is.
Animaties laten de opbouw van DNA zien
De Vader
In deze aflevering confronteert dochter Julia haar vader Hugo met het feit dat
hij niet haar biologische vader is.
Laborante Shirley legt aan Julia uit hoe de miotose werkt.
De zoon Terrence van de schoonmaakster Mabel bezoekt samen met Julia een ernstig zieke man in het ziekenhuis.
Hij heeft dezelfde hartvormige moedervlek als Julia en lijkt de biologische
vader van Julia te zijn.
Aflevering 2: de Vader
De Broer
In deze aflevering laat Julia door laborante Shirley uitzoeken of het DNA van de
ernstig zieke man Arend overeenkomt met haar DNA en hij haar vader is.
Dit is het geval.
Als zij hem dit wil vertellen, blijkt hij reeds overleden te zijn.
Shirley troost Julia en legt ondertussen uit hoe een reageerbuisbevruchting in zijn werk gaat en wat meiose is.
Een politieman komt de zoon Terrence van de schoonmaakster Mabel
vragen om DNA af te staan i.v.m. het onderzoek naar de moord op Julia's moeder.
Mabel vertelt aan Julia dat zij een relatie met Arend heeft gehad en dat Terrence haar halfbroer is.
Aflevering 3: de Broer
De Familie
Aflevering 4: de familie.
In deze laatste aflevering roept de rechercheur iedereen bijeen om de dader van de moord op Julia's moeder bekend te maken.
De moordenaar blijkt nauw verwant te zijn met Terrence en zijn halfzusje.
Animatie van de bevruchting van een eicel en het ontstaan van een eeneiige tweeling.
OPDRACHT
Pak een vel A3-papier. Maak hierop 5 vakken: 1 middenin en 4 in iedere hoel.
In de 4 hoekvakken maak je van iedere aflevering een samenvatting in je eigen woorden.
In het middenvak maak je een tekening van de stamboom van Julia.
Gebruik daarbij rondjes en vierkantjes om aan te geven of het om een man of een vrouw gaat. (Zoals het voorbeeld hieronder)
Laat je werk controleren door de docent.
Kijkvragen bij afl.1
De Moord.
Na het bekijken van de video ga je de volgende vragen beantwoorden
Vraag 1
Waar vindt de rechercheur materiaal van de dader?
Vraag 2
Welke kleur ogen heeft de vader van Julia?
Welke kleur ogen heeft de moeder van Julia?
Welke kleur ogen heeft Julia?
Vraag 3
Hoeveel chromosomen zitten er in de kern van een wangcel?
Vraag 4
Welke van de volgende eigenschappen is erfelijk? Omcirkel het goede antwoord.
A Een dure kledingsmaak.
B. Blauwe ogen hebben.
C. Een hekel hebben aan fietsen.
D kunnen tongrollen.
Vraag 5
Wat is DNA? Omcirkel het goede antwoord.
- Een nieuw designer label
- Genetisch materiaal
Vraag 6
Is het DNA van iedereen hetzelfde?
Vraag 7
Waar bevinden zich de chromosomen?
Vraag 8
Waarmee wordt een DNA-molecuul vergeleken?
Vraag 9
Lijkt het DNA profiel van Julia op het DNA profiel van haar vader?
Vraag 10
Welke conclusie kun je hieruit trekken?
Kijkvragen bij afl.2
De Vader.
Na het bekijken van de video ga je de volgende vragen beantwoorden
Vraag 1
Kan de vader van Julia tongrollen?
Vraag 2
Hoe kwam de rechercheur aan het DNA van de vader?
Vraag 3
Welke van de volgende uitspraken klopt?
- Meisjes erven de genen van de moeder, jongens erven de genen van de vader.
- Meisjes erven genen van zowel de vader als de moeder.
Vraag 4
Wat is een ander woord voor mitose?
Vraag 5
Hoe noem je het samensmelten van een zaadcel en een eicel?
Vraag 6
In welk deel van de vrouwelijke geslachtsorganen ontmoet de eicel de zaadcellen?
Vraag 7
Hoe heet het vlies dat om de kern zit?
Vraag 8
Een chromosoom bestaat uit een of twee draadjes, Hoe heet zo’n draadje?
Vraag 9
De moeder van Julia heeft gezegd dat ze vlak voor haar huwelijk verkracht is.
Wat is er werkelijk gebeurd?
Vraag 10
Wat is er met de verkrachter gebeurd?
Vraag 11
Welk kenmerk ziet Julia bij Arend? Wie heeft dat kenmerk nog meer?
Kijkvragen bij afl.3
De Broer.
Na het bekijken van de video ga je de volgende vragen beantwoorden.
Vraag 1
Waarom wil Julia dat er een DNA profiel gemaakt wordt van het bloed op het wattenschijfje?
Vraag 2
Zijn er overeenkomsten tussen haar DNA-profiel en het DNA-profiel van dit bloed?
Vraag 3
Shirley is aan het werk in het IVF laboratorium.
Wat is een ander woord voor In Vitro Fertilisatie ?
Vraag 4
Hoeveel zaadcellen dringen een eicel binnen bij de bevruchting?
Vraag 5
Welke nieuwe erfelijke eigenschap wordt door Shirley genoemd?
Vraag 6
Welke voortplantingscellen bevatten 23 chromosomen?
Vraag 7
Wat is meiose?
Vraag 8
Hoeveel nieuwe cellen ontstaan er uit de moedercel bij de vrouw? En bij de man?
Vraag 9
Uit een chromosomenportret kun je een aantal dingen opmaken. Welke?
Vraag 10
Wie zijn er allemaal familie van Arend?
En dan natuurlijk de belangrijkste vraag:
Wie heeft de moord gepleegd?
Kijkvragen bij afl. 4
De Familie.
Na het bekijken van de video ga je de volgende vragen beantwoorden.
Vraag 1
Hoe geef je in een stamboom een man aan? En een vrouw?
Vraag 2
Hoe noemt men bij de politie de plek, waar een misdrijf heeft plaatsgevonden?
Vraag 3
Waar aan zijn de grootouders van Julia overleden?
Vraag 4
Zijn er overeenkomsten tussen het DNA-profiel van Julia, Terence en de vermoedelijke dader?
Wat betekent dit?
Vraag 5
Zijn er sporen van geweld ontdekt op de plaats van het misdrijf?
Vraag 6
Kan een hartaanval erfelijk zijn? Leg je antwoord uit.
Vraag 7
Hoe noem je het als een gen door bijvoorbeeld straling of schadelijke stoffen is aangetast?
Vraag 8
Hebben eeneiige tweelingen hetzelfde DNA-profiel? En twee-eiige tweelingen?
Vraag 9
Is de moord opgelost?
Vraag 10
Wat voor cadeau heeft Julia voor haar vader?
