arbo en vca
97090=2 Outdoor manager 2
De werkvoorbereider stelt een plan op voor een inrichtings- en/of beheerproject in de natuur en
leefomgeving en bereidt in overleg de uitvoering van dat plan voor, zodat uitvoerder en
opdrachtgever tevreden zijn.
Oefensituatie
Binnen dit leerarrangement is aandacht voor vca en arbo. Het gaat hierover zaken waar je als werkvoorbereider mee te maken kan krijgen.
arbo en vca
090=2 Outdoor Manager 2 De werkvoorbereider Thema ARBO en VCADoel en toelichtingDoel van deze oefensituatie is dat je leert hoe je een kwaliteitszorgsysteem kunt bijstellen volgens geldende procedures op het gebied van ARBO (VCA-audit en toolboxmeeting).Oefensituatie: Op een ochtend wordt je bij de bedrijfsleider geroepen. Je had al geruchten gehoord over een eventuele VCA-audit. Drie jaar geleden is het bedrijf VCA-gecertificeerd. De audit en keuring van alle bedrijfsonderdelen waren toen helemaal up to date.Bij de interne audits is er alleen op papier gecontroleerd of alles nog steeds voldeed.De komende inspectie zal alle bedrijfsonderdelen opnieuw controleren. Alle uitbreidingen van het machinepark en de nieuwe mensen zitten nog niet in het VCA- traject. Ook de toolboxmeetings zijn niet door alle personeelsleden getekend. Door de bedrijfsleider is geconstateerd dat een aantal zaken niet in orde is. Dat de VCA- certificering belangrijk voor het bedrijf is, is je wel duidelijk
Leeractiviteiten
Opdrachten, prestaties, etc.
090=2 4.01 beeld van de organisatie.doc
Titel leeractiviteit : 090=2 4.01 Beeld van de organisatie Competenties : Samenwerken en overleggen (E) Vakdeskundigheid toepassen (K) Plaats : Stage, individueel, theorieTijd : 350 minutenBehorende bij PvB : Outdoor Manager 2 Oefensituatie : ARBO en VCA Kerntaak : 2. draagt zorg voor de uitvoering van het werk in natuur en leefomgevingWerkproces : 2.1 stelt werkplan op 2.2 organiseert mensen, materialen en middelen 2.7 bewaakt uitvoering van het kwaliteitsbeleidOmschrijving van de leeractiviteit In deze leeractiviteit ga je kijken naar organisatie van je stageplaats. Alle informatie die je krijgt, voeg je samen tot een verslag. In het verslag komen de volgende onderwerpen aan bod: §Geschiedenis bedrijf (in het kort) §Organogram maken en verklaren §Interne werkwijze en communicatielijnen §Interne werkprocessen §Opleidingsstructuur §Verschillende werkmethoden in de Natuur en Leefomgeving §Gesprekken op stage Doel van de
090=2 4.02 verslag arbo en reflectie.doc
undefined
090=2 4.03 herkennen werkproces en analyseren.doc
undefined
090=2 4.04 organiseren en uitvoeren toolbox en instructie.doc
undefined
090=2 4.05 adviesrapport schrijven.doc
Titel leeractiviteit : 090=2 4.05 Adviesrapport schrijven Competenties : Formuleren en rapporteren (J)Plaats : School/Stage, individueel, theorieTijd : 500 minutenBehorende bij PvB : Outdoor Manager 2 Oefensituatie : ARBO en VCA Kerntaak : 2. draagt zorg voor de uitvoering van het werk in natuur en leefomgevingWerkproces : 2.7 bewaakt uitvoering van het kwaliteitsbeleidOmschrijving van de leeractiviteit In deze leeractiviteit ga je leren hoe je een beknopt rapport kunt schrijven. Dit rapport ga je schrijven aan de hand van het onderwerp en de uitkomsten van de toolboxmeeting. Doel van de leeractiviteit / behorende bij de leervraag Het doel van deze leeractiviteit is het maken van een rapport. Dit zijn de leerdoelen van het leeractiviteit, §De leerling kan een rapport schrijven (J) §De leerling heeft kennis van de vaktermen op stage (E) §De leerling hanteert correct de Nederlandse taal (J) Bronnen
090=2 4.06 maken instructiekaart.doc
Titel leeractiviteit : 090=2 4.06 Het maken van een instructiekaart Competenties : Samenwerken en overleggen (E) Formuleren en rapporteren (J) Vakdeskundigheid toepassen (K) Plaats : School / Stage, individueel, theorieTijd : 250 minutenBehorende bij PvB : Outdoor Manager 2 Oefensituatie : ARBO en VCA Kerntaak : 2. draagt zorg voor de uitvoering van het werk in natuur en leefomgevingWerkproces : 2.1 stelt werkplan op 2.7 bewaakt uitvoering van het kwaliteitsbeleidOmschrijving van de leeractiviteit In deze leeractiviteit ga je leren hoe je een instructiekaart moet maken. Het onderwerp van de instructiekaart is hetzelfde onderwerp waar je een toolboxmeeting over gehouden heb.Doel van de leeractiviteit / behorende bij de leervraag Het doel van deze leeractiviteit hoe je een instructiekaart moet maken. §De leerling hanteert correct de Nederlandse taal (J) §De leerling kan een instructiekaart ontwikkelen (K) §De leerling heeft
090=2 4.07 cursus VCA.doc
Titel leeractiviteit : 090=2 4.07 Cursus VCA Competenties : Formuleren en rapporteren (J) Vakdeskundigheid toepassen (K)Plaats : School, individueel, theorieTijd : CursusBehorende bij PvB : Outdoor Manager 2 Oefensituatie : ARBO en VCA Kerntaak : 2. draagt zorg voor de uitvoering van het werk in natuur en leefomgevingWerkproces : 2.1 stelt werkplan op 2.7 bewaakt uitvoering van het kwaliteitsbeleidOmschrijving van de leeractiviteit In deze leeractiviteit ga je leren wat VCA inhoudt. Je gaat, om deze leeractiviteit te behalen deelnemen aan een VCA-cursusDoel van de leeractiviteit / behorende bij de leervraag Het doel van deze leeractiviteit is dat je weet wat VCA is en wat het inhoud. Dit zijn de leerdoelen van de leeractiviteit: §De leerling kan verschillende werkprocessen analyseren op het gebied van ARBO en VCA en daar conclusies uittrekken (J) §De leerling heeft kennis wat VCA inhoud (K) §De leerling kan een proces
090=2 4.08 selfassessment.doc
Titel leeractiviteit : 090=2 4.08 Zelfassessment Competenties : Aansturen (B) Samenwerken en overleggen (E) Formuleren en rapporteren (J) Vakdeskundigheid toepassen (K) Plannen organiseren (Q) Kwaliteit leveren (S) Instructies en procedures opvolgen (T) Bedrijfsmatig handelen (Y)Plaats : School, individueel, theorieTijd : 250 minutenBehorende bij PvB : Outdoor Manager 2 Oefensituatie : ARBO en VCA Kerntaak : 2. draagt zorg voor de uitvoering van het werk in natuur en leefomgevingWerkproces : 2.1 stelt werkplan op 2.2 organiseert mensen, materialen en middelen 2.7 bewaakt uitvoering van het kwaliteitsbeleidOmschrijving van de leeractiviteit In deze leeractiviteit ga je kijken of dat je competent bent voor de competenties van oefensituatie ARBO en VCA. Dit ga je doen door middel van een digitale self-assessment. Doel van de leeractiviteit / behorende bij de leervraag Het doel van deze leeractiviteit dat je gaat bepalen of dat
Praktijk
Instructiefilmpjes, animaties, handelingenlijst, etc.
presentatie Basis veiligheid VCA
Geen diatitel. Ze worden gebruikt ter ondersteuning bij een training Basisveiligheid VCA. Toegestaan gebruik Deze sheets zijn gemaakt met het programma Powerpoint van MS-Office onder Windows 2000. ziekteverzuimbeleid bedrijfshulpverlening (BHV) levensreddende handelingen evacueren optreden bij calamiteiten blussen van kleine brandjes samenwerking (verschillende werkgevers op een werkplek moeten hun arbo op elkaar afstemmen). Verplichtingen werknemer op de juiste wijze gebruiken en onderhouden van: arbeidsmiddelen gevaarlijke stoffen PBM\'s beveiligingen niet weghalen of overbruggen onmiddellijk melden van gevaar bij de leidinggevende. Van belang bij het aanslaan van een last: juist (hijs)gereedschap gewicht en zwaartepunt vrij hangen van de last communicatie onderling altijd met zijn tweeën werken.
RI&E voor groenvoorzieners
werken in de sector en arbo
?
trillingen in de sector
Theorie
Tekstbestanden, foto's, video's, etc.
Arbeid en Arbo bij het beheer van natuurgebieden en in de bosbouw
Arbeid en Arbo bij het beheer van natuurgebieden en in de bosbouw
Peter F.M.M. Roelofs
Anton A.J. Looije
Rapport nr. 377
arbeidsvriendelijke producten voor de hovenier
de nieuwe arbowet 2007
landschapsbeheer en veiligheid
Uitvoeren van de risico-inventarisatie Arbo
Werkwijzer over het doorlopen van een Arbo-checklist tijdens een rondgang door het bedrijf.
Bepalen van het risicogetal Arbo met de Eenvoudige methode
Instructievideo over het bepalen van het risicogetal van een Arbo-risico met behulp van de Eenvoudige methode. Je leert hoe je de tabellen en matrix van deze methode moet gebruiken.
Instructie geven over veiligheid en arbo
Werkwijzer: Bij het geven van een instructie over veiligheid en arbeidsomstandigheden is het belangrijk dat je de boodschap helder en eenduidig vertelt. Vooraf staat vast waar de instructie over gaat.
Plan van aanpak
Instructievideo over het maken van een plan van aanpak voor HACCP-, Arbo- of milieuproblemen. Je leert hoe zo\'n plan van aanpak wordt samengesteld en hoe je de tabel in het plan van aanpak in moet vullen.
het schrijven van een adviesrapport B2.doc
Het schrijven van een adviesrapportniveau 4 bovenbouwOpbouw: voorwoord;1. inleiding; 2. kern; 3. conclusies en aanbevelingen; nawoord; bijlagenVormgeving: omslag, titelblad, inhoud, voorwoord, hoofdstukken (kern + conclusie), bronvermelding, bijlagenvoorwoordIn het voorwoord beschrijf je jouw relatie met het onderwerp: wat wil je ervan leren? (leerdoelen). Bij samenwerken: met wie, waarom en hoe waren evt. de taken verdeeld? Waarom ben jij ?gevraagd? voor het onderzoek? inleiding (doel- en publiekgericht)De inleiding verwoordt voor wie het bedoeld is (publiek).De inleiding geeft aan wat het doel is van dit rapport voor de opdrachtgever: wat wil hij ermee bereiken? De inleiding interesseert de lezer voor het rapport: motiveren en enthousiasmeren, licht bv. alvast en tipje van de uitkomst op.Eventueel een leeswijzer als opbouw en inhoud afwijkt van wat ?normaal? is. Een verantwoording ten aanzien van de methode van werken.kernDe opbouw van de kern is afhankelijk van de opdracht, die
Programma competentiemeting
A B C1 In deze assessment kun je een oordeel geven over de mate waarin je de verschillende managementcompetenties beheerst. 2 Ook is het mogelijk dat iemand anders hierover een oordeel geeft. 3 Beschrijf vervolgens uitvoerig bij elke competentie de situatie waarin jij hier ervaring hebt opgedaan. 4 Dit hoeft niet per se binnen het vak of de vier muren van de school te hebben plaatsgevonden. 5 De resultaten worden automatisch verwerkt in een radargrafiek. 6 Sla het assessment digitaal op! 7 8 9 Naam leerling die beoordeeld wordt Pietje Puk 10 Klas 4a 11 Datum 20 December 2005 12 13 14 Jij bent (klik op de juiste omschrijving): Pietje Puk 15 mede-student mede-student16 docent / coach docent / coach17 BPV-begeleider BPV-begeleider18 Anders Anders A B C D E F G1 BEOORDELING Pietje Puk 2 3 Toelichting beoordeling 4 0 = de leerling
toolboxmeeting houden
leeractiviteit voorbereiden en uitvoeren toolboxmeeting op niveau 4 managen/bedrijfsvoeren. Verplicht onderdeel VCA. Geschreven in context Groen, maar ook in andere vakrichtingen bruikbaar.
Bronnen
Boeken en internet links.
arbo.pagina.nl
Startpagina voor zaken die te maken hebben met de arbo. o.a.: arbowet, arbeidsomstandigheden, arbo-diensten, ziektewet, lawaai, chemiekaarten, rsi, stress, veiligheid, vca
SSVV; Deze site biedt u uitgebreide informatie over de Veiligheid, gezondheid en milieu Checklist A
Deze site biedt u uitgebreide informatie over de Veiligheid, gezondheid en milieu Checklist Aannemers, (VCA). Het VCA-systeem is ontwikkeld om bedrijven die diensten verlenen aan de (petro)chemische industrie op een objectieve manier te toetsen en te certificeren op hun veiligheidsbeheersysteem.
Arbo een korte inleiding
Arbo, wat is dat?, Arbo, waarom?, Arbo en de kwaliteit van arbeid, Arbowet, Arbozorgsysteem, Organisaties rond Arbozorg en ziekteverzuim, Arbeidsinspectie, Arbobeleid en RI&E, Plan van aanpak, De Arbowaaier van het HBD, De CAO of VAD over Arbo, Werkdruk, werksfeer en werktijden, Arbeidstijdenwet, Hoe veilig is veilig?, Ziekteverzuimbeleid, De zieke collega, Sociale verzekeringen en ziekte, Bedrijfshulpverlening, Nieuwste trends en ontwikkelingen rond Arbo, Collage nieuwste ontwikkelingen rond Arbo
Arbo en personeelscommunicatie, Opdrachten
Arbo staat voor arbeidsomstandigheden. Hoe beter die zijn, hoe beter je als medewerker je werk zult doen. Er zijn allerlei wetten en regels op het gebied van arbo. Daarnaast kun je ook samen met je werkgever werken aan optimale arbeidsomstandigheden. Goede communicatie is daarbij een vereiste. In deze uitgave komen alle ins en outs aan de orde.
Arbo en personeelscommunicatie, Theorie
Arbo staat voor arbeidsomstandigheden. Hoe beter die zijn, hoe beter je als medewerker je werk zult doen. Er zijn allerlei wetten en regels op het gebied van arbo. Daarnaast kun je ook samen met je werkgever werken aan optimale arbeidsomstandigheden. Goede communicatie is daarbij een vereiste. In deze uitgave komen alle ins en outs aan de orde.
arbo en vca
090=2 Outdoor Manager 2 De werkvoorbereider Thema ARBO en VCADoel en toelichtingDoel van deze oefensituatie is dat je leert hoe je een kwaliteitszorgsysteem kunt bijstellen volgens geldende procedures op het gebied van ARBO (VCA-audit en toolboxmeeting).Oefensituatie: Op een ochtend wordt je bij de bedrijfsleider geroepen. Je had al geruchten gehoord over een eventuele VCA-audit. Drie jaar geleden is het bedrijf VCA-gecertificeerd. De audit en keuring van alle bedrijfsonderdelen waren toen helemaal up to date.Bij de interne audits is er alleen op papier gecontroleerd of alles nog steeds voldeed.De komende inspectie zal alle bedrijfsonderdelen opnieuw controleren. Alle uitbreidingen van het machinepark en de nieuwe mensen zitten nog niet in het VCA- traject. Ook de toolboxmeetings zijn niet door alle personeelsleden getekend. Door de bedrijfsleider is geconstateerd dat een aantal zaken niet in orde is. Dat de VCA- certificering belangrijk voor het bedrijf is, is je wel duidelijk
Kwaliteitscriteria en keurmerken
Als ondernemer wil je goed werk leveren.De klant moet op je kunnen bouwen. Daarom moet je aandacht besteden aan de kwaliteit van het werk en aan klanttevredenheid.
