Menu



Virtuali-Tee: Ontdek het menselijk lichaamLogo Link030

Virtuali-Tee: Ontdek het menselijk lichaam

Virtuali-Tee
Virtuali-Tee

 

Virtuali-Tee: Ontdek het menselijk lichaam

Geschikt voor: Fase 2/3/4

Lesduur: 60 minuten

 

Korte samenvatting:

Met de Virtuali-Tee brengen leerlingen wetenschap tot leven. Door middel van augmented reality ontdekken zij de binnenkant van het menselijk lichaam op een interactieve manier. Leerlingen verkennen onder andere het skelet, de bloedsomloop, de ademhaling, de spijsvertering en de urinewegen. Ze doen kennis op over organen, hun plaats in het lichaam en hun werking.

Informatie vooraf:

Doelen digitale geletterdheid:

Aan welke doelen van de leerlijn digitale geletterdheid werk je met deze les?

  • Kerndoel 22 – Praktische kennis en vaardigheden
    • 22A – Digitale systemen
    • 22B – Digitale media en informatie

 

Lesdoelen:

De doelen die je behaalt met deze les:

  • Leerlingen maken kennis met de binnenkant van het menselijk lichaam.
  • Leerlingen verkennen en herkennen verschillende orgaanstelsels.
  • Leerlingen kunnen de plaats van belangrijke organen in het lichaam aangeven.
  • Leerlingen zien en begrijpen de werking van organen zoals hart, longen, nieren en darmen.

Koppeling met andere vakken:

Aan welke andere vakken dan digitale geletterdheid kun je deze les koppelen?

Biologie / Oriëntatie op jezelf en de wereld

Benodigheden:

 

Voorafgaand aan de les:

  • Test de Virtuali-Tee app vooraf.
  • Zorg dat de iPads zijn opgeladen en de app is geïnstalleerd.
  • Bekijk vooraf de informatie over organen, bijv. Je lichaam: organen (Schooltv).
  • Zet de PowerPoint klaar.

 

De les:

Stap 1: Introductie

Introductie- 15 minuten

De leerkracht start de les door het Virtuali-Tee T-shirt te dragen. Samen met de leerlingen wordt besproken wat zij zien en wat zij al weten over botten en organen. Daarna wordt de voorkennis geactiveerd met behulp van een interactieve afbeelding (bijvoorbeeld Je lichaam: organen (Schooltv)) of een model van een menselijk torso.

 

Stap 2: Produceren/ kern

Produceren- 30 minuten

De leerkracht laat kort zien hoe het T-shirt en de app werken. Vervolgens werken leerlingen in groepjes. Eén T-shirt kan door ongeveer vier leerlingen gebruikt worden. Elk groepje krijgt een orgaanstelsel toegewezen:

  • Skelet
  • Ademhaling
  • Bloedsomloop
  • Spijsvertering
  • Urinewegen

De leerlingen onderzoeken hun onderdeel met behulp van het T-shirt en vullen het werkblad in ter voorbereiding op een korte presentatie.

 

Stap 3: Presenteren/ afsluiting

Presenteren- 15 minuten

Elk groepje presenteert wat zij hebben ontdekt. De klas bespreekt overeenkomsten, verschillen en opvallende feiten over het menselijk lichaam.

 

Mogelijkheden voor differentiatie:

  • Makkelijker: laat het werkblad weg en laat leerlingen vooral ontdekken met de app.
  • Moeilijker: laat leerlingen extra informatie opzoeken en vergelijken met wat zij in de app zien.

Professionalisering (voor de leerkracht):

De leerkracht beschikt over basiskennis van het menselijk lichaam en de orgaanstelsels. Vooraf verdiepen in het onderwerp wordt aanbevolen.

Colofon

Het arrangement Virtuali-Tee: Ontdek het menselijk lichaam is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Link030
Laatst gewijzigd
10-02-2026 09:23:59
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
In deze les maken leerlingen op een interactieve manier kennis met de binnenkant van het menselijk lichaam met behulp van de Virtuali-Tee (augmented reality-t-shirt). Door te werken met een app verkennen zij verschillende orgaanstelsels, zoals het skelet, de bloedsomloop en de spijsvertering. Leerlingen ontdekken waar organen zich bevinden en hoe ze werken. De les combineert digitale technologie met biologie en stimuleert onderzoekend leren en samenwerken.
Leerniveau
VWO 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; PO groep 4; HAVO 1; PO groep 8; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; PO groep 7; PO groep 6; VWO 1; PO groep 5; Praktijkonderwijs; Speciaal basisonderwijs; SO; HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Biologie; Computervaardigheden/ICT;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur 0 minuten
Trefwoorden
digitale geletterdheid, menselijk lichaam, virtuali-tee

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Link030. (z.d.).

Sjabloon les Digitale geletterdheid

https://maken.wikiwijs.nl/176190/Sjabloon_les_Digitale_geletterdheid

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.