Menu
Globalisering en mensenrechten
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Globalisering en mensenrechten

Globalisering en mensenrechten

Globalisering en mensenrechten

Deze lessenserie is ontstaan door de wil om essentiële, en bovendien lastige, begrippen als globalisering en mensenrechten te willen koppelen en aan te bieden aan de leerling via een samenhangende serie lessen. De voornaamste reden is dat wij, Ruben Siahaija en Salma Mohamed, deze begrippen niet of nauwelijks tegenkomen in de dagelijkse praktijk van de stage.

In deze lessenserie is er bij het maken van deze serie afgevraagd wat precies globalisering is, wat de relatie is met de universele rechten van de mens en blijft de vraag hangen of het een positief óf negatief fenomeen is, met ruimte voor nuance. Hierom maakt de leerling eerst kennis met globalisering door te ontdekken wat het precies is en wat voor invloed het heeft op het hedendaagse leven. Zo zoeken zij uit waar bepaalde producten vandaan komen en gaan zij met elkaar in gesprek over voor- en nadelen van globalisering, zonder al te snel een conclusie te trekken. Met deze kennis onder de arm gaan zij vervolgens aan de slag met het beoordelen van mensenrechten over verschillende landen, en kunnen zij de koppeling leggen met globalisering en mensenrechten. Als afsluiter gaan de leerlingen in een gestructureerd debat werken met stellingen over de aangeleerde kennis en leren zij hierover met elkaar in gesprek te gaan,  om zo tot betere inzichten te komen.

Aan het einde van deze lessenserie kan de leerling als wereldburger beoordelen hoe zij kijken naar globalisering, maken zij de koppeling met universele rechten van de mens en benoemen zij hoe er verantwoordelijk naar deze begrippen gekeken kan worden.

Colofon

Het arrangement Globalisering en mensenrechten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Marieke Brugman
Laatst gewijzigd
2025-07-17 14:37:33
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze lessenserie is ontstaan door de wil om essentiële, en bovendien lastige, begrippen als globalisering en mensenrechten te willen koppelen en aan te bieden aan de leerling via een samenhangende serie lessen. De voornaamste reden is dat wij, Ruben Siahaija en Salma Mohamed, deze begrippen niet of nauwelijks tegenkomen in de dagelijkse praktijk van de stage. In deze lessenserie is er bij het maken van deze serie afgevraagd wat precies globalisering is, wat de relatie is met de universele rechten van de mens en blijft de vraag hangen of het een positief óf negatief fenomeen is, met ruimte voor nuance. Hierom maakt de leerling eerst kennis met globalisering door te ontdekken wat het precies is en wat voor invloed het heeft op het hedendaagse leven. Zo zoeken zij uit waar bepaalde producten vandaan komen en gaan zij met elkaar in gesprek over voor- en nadelen van globalisering, zonder al te snel een conclusie te trekken. Met deze kennis onder de arm gaan zij vervolgens aan de slag met het beoordelen van mensenrechten over verschillende landen, en kunnen zij de koppeling leggen met globalisering en mensenrechten. Als afsluiter gaan de leerlingen in een gestructureerd debat werken met stellingen over de aangeleerde kennis en leren zij hierover met elkaar in gesprek te gaan, om zo tot betere inzichten te komen. Aan het einde van deze lessenserie kan de leerling als wereldburger beoordelen hoe zij kijken naar globalisering, maken zij de koppeling met universele rechten van de mens en benoemen zij hoe er verantwoordelijk naar deze begrippen gekeken kan worden.
Leerniveau
PO groep 8; PO groep 7;
Leerinhoud en doelen
Burgerschap;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
geschiktvoorunesco, mensenrechten, unesco, wereldburgerschap
Globalisering en mensenrechten
nl
Marieke Brugman
Marieke Brugman
2025-07-17 14:37:33
Deze lessenserie is ontstaan door de wil om essentiële, en bovendien lastige, begrippen als globalisering en mensenrechten te willen koppelen en aan te bieden aan de leerling via een samenhangende serie lessen. De voornaamste reden is dat wij, Ruben Siahaija en Salma Mohamed, deze begrippen niet of nauwelijks tegenkomen in de dagelijkse praktijk van de stage. In deze lessenserie is er bij het maken van deze serie afgevraagd wat precies globalisering is, wat de relatie is met de universele rechten van de mens en blijft de vraag hangen of het een positief óf negatief fenomeen is, met ruimte voor nuance. Hierom maakt de leerling eerst kennis met globalisering door te ontdekken wat het precies is en wat voor invloed het heeft op het hedendaagse leven. Zo zoeken zij uit waar bepaalde producten vandaan komen en gaan zij met elkaar in gesprek over voor- en nadelen van globalisering, zonder al te snel een conclusie te trekken. Met deze kennis onder de arm gaan zij vervolgens aan de slag met het beoordelen van mensenrechten over verschillende landen, en kunnen zij de koppeling leggen met globalisering en mensenrechten. Als afsluiter gaan de leerlingen in een gestructureerd debat werken met stellingen over de aangeleerde kennis en leren zij hierover met elkaar in gesprek te gaan, om zo tot betere inzichten te komen. Aan het einde van deze lessenserie kan de leerling als wereldburger beoordelen hoe zij kijken naar globalisering, maken zij de koppeling met universele rechten van de mens en benoemen zij hoe er verantwoordelijk naar deze begrippen gekeken kan worden.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 8
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/95138558-9f65-4888-8ea3-8acce5eea273
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 7
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/a4813bb6-cf63-4594-af56-6afb321723d8
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Burgerschap
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/aa2f68ba-69e5-415d-8d9b-8d6ab98942b1
leerling/student
geschiktvoorunesco, mensenrechten, unesco, wereldburgerschap

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • PDF
  • JSON
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten