Het ontstaan van het leven les 3: De IJstijd     

Het ontstaan van het leven les 3: De IJstijd

Inleiding

Thema 'Het ontstaan van het leven'

Dit thema bestaat uit 4 lessen en een onderzoeksles:

Les 1: Het ontstaan van de wereld
Les 2: De dinosauriërs
Les 3: De ijstijd
Les 4: Het ontstaan van de oermens
Onderzoeksles

Maak zelf een keuze passend bij jouw voorkeur en doelen die nog behaald moeten worden uit jullie volgsysteem.
We raden aan om altijd minimaal 1 onderzoeksles in te plannen, zodat de kinderen zelf de diepte in kunnen gaan met een onderwerp waar zij blij van worden.  

 

Lesdoelen groep 3-4

Kennis

"Ik  heb een brede algemene ontwikkeling"

Kennis maken met de wereld om je heen

  • Ik weet wat een mammoet is en hoe hij eruitzag.

  • Ik weet welke dieren en nog meer in de IJstijd leefden.

Inzicht Denkbubbels

"Ik weet wie ik ben en wat ik wil"

Reflectie op jezelf en de wereld

  • Ik weet hoe wij weten dat bepaalde dieren in de IJstijd leefden. (Kritisch denken)
  • Ik weet wat de overeenkomsten en verschillen zijn tussen een mammoet en een olifant. (Verbanden leggen)

Vaardigheden

"Ik kan mijn kennis en inzicht toepassen in mijn leren, mijn leven en de omgang met de mensen om mij heen"

Werkvormen, toepassingen en de transfer van het geleerde naar nieuwe situatis

  • Ik kan een plaat van een dier naschilderen.

 

Lesdoelen groep 5-6

Kennis

"Ik  heb een brede algemene ontwikkeling"

Kennis maken met de wereld om je heen

  • Ik weet wat een IJstijd is en hoe Nederland eruit zag gedurende de IJstijd.

  • Ik weet hoe mammoeten hun tanden wisselden.

  • Ik weet waarom de mammoet is uitgestorven.

Inzicht Denkbubbels

"Ik weet wie ik ben en wat ik wil"

Reflectie op jezelf en de wereld

  • Ik weet hoe wij weten dat de mammoet in de IJstijd leefde. (Kritisch denken)

Vaardigheden

"Ik kan mijn kennis en inzicht toepassen in mijn leren, mijn leven en de omgang met de mensen om mij heen"

Werkvormen, toepassingen en de transfer van het geleerde naar nieuwe situatis

  • Samenwerkingsvaardigheid: Ik kan mijn aandacht bij het spel houden en iemand erop aanspreken als dit niet zo is. 
  • Ik kan een grafiek maken en deze invullen en de gegevens hieruit analyseren.

 

Lesdoelen groep 7-8

Kennis

"Ik  heb een brede algemene ontwikkeling"

Kennis maken met de wereld om je heen

  • Ik weet waarom de mammoet is uitgestorven.
  • Ik weet hoe wetenschappers mammoeten weer tot leven willen brengen.

Inzicht Denkbubbels

"Ik weet wie ik ben en wat ik wil"

Reflectie op jezelf en de wereld

  • Ik weet hoe wij weten dat de mammoet in de IJstijd leefde. (Kritisch denken)

Vaardigheden

"Ik kan mijn kennis en inzicht toepassen in mijn leren, mijn leven en de omgang met de mensen om mij heen"

Werkvormen, toepassingen en de transfer van het geleerde naar nieuwe situatis

  • Samenwerken: Ik kan de taken verdelen en taakgericht aan het werk blijven. 
  • Ik kan anderen overtuigen van mijn idee door het maken van een vlog of een elevator pitch.
  • Ik kan nieuwe oplossingen voor problemen bedenken.
  • Ik kan zinnen met signaalwoorden maken.

 

Achtergrondinformatie voor de leerkracht

Kids: mammoet - Paleontica

 
De Wolharige Mammoet is familie van de olifant. Hij had heel veel haar om zich tegen de kou te beschermen tijdens de ijstijd. Hij was ongeveer 3 meter hoog. Mammoeten waren net als olifanten planteneters. Ongeveer 12.000 jaar geleden, na het einde van de laatste ijstijd, kregen mammoeten het steeds moeilijker. Hoewel mensen op mammoeten jaagden, is de mammoet waarschijnlijk niet door de mens uitgestorven. Door het warmere klimaat werd hun leefgebied steeds kleiner. Zo'n 4.000 jaar geleden zijn de laatste mammoeten, die toen al helemaal tot het noorden van Siberië waren teruggedrongen, uitgestorven. Bezoek Bron

IJstijd - Natuurwijzer Naturalis

 
Nederland heeft verschillende ijstijden doorgemaakt. De één nog heftiger dan de andere. Op dit moment leven we in een zogenaamd interglaciaal. Dat betekent dat we tussen twee ijstijden in leven. Gedurende de laatste ijstijd, tussen ongeveer 100.000 en 10.000 jaar geleden, leefden verschillende dieren als de wolharige mammoet, de steppewisent, het reuzenhert en de welbekende sabeltandtijger. Bezoek Bron

De terugkeer van de mammoet - Natuurwijzer Naturalis

 

Op safari naar de mammoet? De uitgestorven mammoet weer tot leven wekken, lukt misschien wel met DNA-technieken in het laboratorium. Maar zelfs als het mogelijk is, willen we dat wel? 

Bezoek Bron

Inspiratie:

Groep 3-4

Groep 5-6

Groep 7-8

Denkbubbels om te gebruiken in je les

   

 

  • Het arrangement Het ontstaan van het leven les 3: De IJstijd is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2025-05-27 15:35:11
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les is onderdeel van het thema Tijdreizigers: atelier het ontstaan van het leven
    Leerniveau
    PO groep 3; PO groep 4; PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6; PO groep 5;
    Leerinhoud en doelen
    De tijd van jagers en boeren; Geschiedenis;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    ijstijden

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Interactieve Historische Tijdlijn. (2025).

    Het ontstaan van het leven les 2: De Dinosauriërs

    https://maken.wikiwijs.nl/217681/Het_ontstaan_van_het_leven_les_2__De_Dinosauri_rs

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.