Menu
  • 1. Introductie
    • 1.1. Wat is GenAI?
    • 1.2. AI en het zoekproces
    • 1.3. Verantwoord literatuur zoeken met GenAI
    • 1.4. Quiz
  • 2. Effectief prompten
    • 2.1. Structuur van een prompt
    • 2.2. Prompttechnieken
    • 2.3. Oefenen en toepassen in de praktijk
    • 2.3. Quiz
  • 3. Selecteren van informatiebronnen en zoeksystemen
    • 3.1. Verschillen AI-tools
    • 3.2. Mogelijkheden
    • 3.3. Ethische aspecten
    • 3.4. Selectie
    • 3.5. Quiz
  • 4. Beoordelen en analyseren van GenAI content
    • 4.1. Beoordelen van GenAI tekst
    • 4.2. Beoordelen van GenAI afbeeldingen en video
    • 4.3. Checklist beoordelen GenAI content
    • 4.4. Quiz
  • 5. GenAI bronnen vermelden
    • 5.1. Wat maakt generatieve AI anders, dan andere bronnen?
    • 5.2. Verwerken van een AI-chat in de tekst
    • 5.3 Verwerken van een AI-tool voor algemeen gebruik
    • 5.4 Verwerken van AI prompts
    • 5.5 AI als een zoekmachine
    • 5.6 AI geintegreerd in algemene software
    • 5.7 Andere referentiestijlen dan APA
    • 5.8 Gebruikte en aanvullende bronnen
    • 5.3. Quiz
  • 6. Gebruikte bronnen
  • Zoeken in arrangement
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

       AI-wijs: verantwoord informatie zoeken en beoordelen

AI-wijs: verantwoord informatie zoeken en beoordelen

1. Introductie

AI-tools zoals ChatGPT, Gemini en Copilot veranderen de manier waarop we informatie zoeken, beoordelen en gebruiken.
Ze zijn eenvoudig te gebruiken, maar wat zit er eigenlijk achter en hoe komen bij hun antwoorden? Deze tools bieden veel mogelijkheden, maar ook valkuilen.

Hoe kun je AI-tools op een verantwoorde manier inzetten bij het zoeken naar relevante bronnen voor je onderzoek?

In deze e-learning leer je hoe je generatieve AI slim en kritisch gebruikt binnen je studie. Je ontdekt hoe je effectieve prompts schrijft, waar je op moet letten bij het kiezen van een tool en bij het selecteren van betrouwbare bronnen, hoe je AI-output beoordeelt en hoe je transparant blijft door het gebruik correct te vermelden.

Zo ontwikkel je niet alleen je digitale vaardigheden, maar ook je kritisch denkvermogen — mét behoud van academische integriteit.

Je blijft zelf aan het stuur — AI helpt, maar jij beslist!

 

Na deze e-learning kan je:

  1. effectieve prompts formuleren.
  2. het verschil uitleggen tussen verschillende soorten zoeksystemen.
  3. veelvoorkomende beperkingen en risico’s van AI-tools herkennen.
  4. ethische aspecten en mogelijke gevolgen van AI-gebruik benoemen.
  5. een geschikte (AI-)tool kiezen voor een zoekproces.
  6. eigen én door AI gegenereerde content beoordelen op betrouwbaarheid en relevantie.
  7. uitleggen waarom GenAI-content niet reproduceerbaar is door de wijze waarop taalmodellen werken.
  8. Op een transparante manier verwijzen naar AI-content.

 

Colofon

Het arrangement AI-wijs: verantwoord informatie zoeken en beoordelen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Subwerkgroep AI literacy (UKB/SHB)
Laatst gewijzigd
2025-12-10 18:37:10
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Een module over AI literacy met een specifieke focus op selecteren, beoordelen en analyseren van informatiebronnen, zoeksystemen en GenAI content.
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
AI-wijs: verantwoord informatie zoeken en beoordelen
nl
Subwerkgroep AI literacy (UKB/SHB)
2025-12-10 18:37:10
Een module over AI literacy met een specifieke focus op selecteren, beoordelen en analyseren van informatiebronnen, zoeksystemen en GenAI content.
leerling/student

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

1. Spot de missende onderdelen

2. Welke prompttechniek past het beste?

Test je kennis

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • 1. Spot de missende onderdelen
  • 2. Welke prompttechniek past het beste?
  • Test je kennis

Versie 3.0 bèta

  • 1. Spot de missende onderdelen
  • 2. Welke prompttechniek past het beste?
  • Test je kennis

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten