Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 4 Sollicitatiegesprek 2024-2025

Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 4 Sollicitatiegesprek 2024-2025

Infographic

START HIER

In de komende periode werken we aa de vaardigheden leesvaardigheid, spreekvaardigheid en schrijfvaardigheid. Als je de planning netjes volgt, dan ben je goed voorbereid op de toetsweek waarin je een sollicitatiegesprek voert.

Spreekvaardigheid: solliciteren
Je toets is een mondeling; je gaat namelijk solliciteren. Misschien heb je al eens gesolliciteerd voor een bijbaan. Meestal zijn sollicitatiegesprekken voor bijbanen niet zo uitgebreid. In deze quest bereid je je daarom voor op een baan die je tegen kunt komen nadat je een opleiding hebt gedaan. Je krijgt voor het mondeling keuze uit 4 vacatures. Met de opdrachten uit de quest bereid je je voor op het sollicitatiegesprek. 

Schrijfvaardigheid: spellen
Voor het maken van een cv en solliciteren is het belangrijk dat je taalvaardigheid op orde is. Daarom oefenen we in Blink/Plot26 in de app spelling en de app werkwoordspelling. Ook in je centraal examen word je volgend jaar beoordeeld op spelling bij de schrijfopdracht. Zie het dus gelijk als een investering in je centraal examen.

Aftekenen opdrachten 
De uitwerking van alle opdrachten moet naar behoren zijn. Het gaat om de opdrachten die in de quest staan, dus opdracht 1 t/m 9 uit de quest. Je laat alle opdrachten aftekenen bij RNU. 

Mindmap bij leesboek 4
Je leest jouw vierde leesboek en maakt hier een mindmap bij ter voorbereiding op je mondeling volgend jaar.

​


 

 

Veel plezier en succes!

 

 

Planning

Aan het eind van deze periode heb je:

  • Alle opdrachten uit de planning af.
  • Geoefend met spelling en werkwoordspelling.
  • Een sollicitatiegesprek met RNU (mondelinge toets) in de toetsweek.
  • Je mindmap bij je vierde leesboek ingeleverd.

Als je de planning volgt, ben je hier goed op voorbereid.

Week               

Data                                               

Maken
1 3-4 april
  • Lees START HIER.
  • Zorg ervoor dat je een leesboek (15+) hebt gekozen en geleend/gekocht, maak een leesplanning en start met lezen.
  • Huiswerk volgende week: leesboek meenemen en voorleggen aan RNU!

2


7-11 april                       
  • In de vaste blox:
    • Uitleg periode, opdrachten en afronding.
    • Leesboek meenemen en voorleggen aan RNU
    • We maken in Blink/Plot26 les 1 van kennismaken met het examen.
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek

3

14-18 april
  • In de vaste blox:
    • We maken in Blink/Plot26 les 2 van kennismaken met het examen.
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek


MEIVAKANTIE   (19 april t/m 5 mei)

4

6-9 mei
  • In de vaste blox:
    • We maken les 1 van Selfie in Blink/Plot26. > Download het werkboekje formulieren Selfie. Je vindt het werkboekje links in het menu. Voor les 1 vind je de formulieren die je nodig hebt daar ook apart van het werkboekje.
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek

5

12-16 mei + herkansingen
  • In de vaste blox:
    • We maken les 2 van Selfie in Blink/Plot26.
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek

6

19-23 mei
  • In de vaste blox:
    • We maken opdracht 1 en 2 uit de quest. > Je laat alle gemaakte opdrachten aftekenen door RNU. Werk in één document en geef dit een duidelijke naam.
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek
7 26 - 28 mei + Hemelvaart

 
  • In de vaste blox:
    • We maken opdracht 3 en 4 uit de quest
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek
8 2-6 juni
  • In de vaste blox:
    • We maken opdracht 5 en 6 uit de quest
  • Andere blox/thuis:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek
9 10-13 juni + pinksteren
  • In de vaste blox:
    • We maken opdracht 7, 8 en 9 uit de quest
  • In de andere blox:
    • Afmaken wat nog niet af is van de verplichte blox
    • Lees in je leesboek
10 16 - 19 juni
  • In de vaste blox:
    • We maken in Blink/Plot26 les 3 van kennismaken met het examen.
    • Maak een mindmap bij je leesboek. Links in het menu staat wat er in jouw mindmap moet.
    • Laat opdracht 1 t/m 9 aftekenen door RNU.
TOETS-WEEK       

20 – 26 juni

deadline day
do 19 juni

Deadline day: mindmap inleveren bij vierde leesboek. (Zorg ervoor dat je jouw mindmaps goed opslaat, zodat je ze volgend jaar nog hebt)

Toets: mondeling sollicitatiegesprek met RNU.​​​​


EINDE PERIODE 4

 

Werkboekje Selfie Plot26

Je werkt volgens de planning aan de lessen 1 en 2 van Selfie in Blink/Plot26. 

Hoe kom je in Blink/Plot26?
Op je iPad staat de app Blink. Je hebt zelf een inlog aangemaakt met je schoolmail en een wachtwoord. Als je de Blink-direct-code bent vergeten, kun je die opvragen bij RNU.

Werkboekje formulieren Selfie
Voor de lessen van Selfie in Plot26 heb je een werkboekje met formulieren nodig. Je kunt dit werkboekje hieronder downloaden en opslaan op je iPad.

Opdrachten sollicitatiegesprek

Opdracht 1: Sollicitatietips

Tips voor solliciteren

OPDRACHT 1
➜ Deze week verzamel je jouw 10 beste tips voor een sollicitatiegesprek. Dit doe je in duo's. Daarvoor bekijk je eerst de filmpjes die hieronder staan. Welke zaken die je hoort en ziet vind jij echt nuttig om te onthouden? Als jij een sollicatiegesprek zou beoordelen, waar zou je dan vooral op letten? Let op: deze tips worden ook gebruikt in het beoordelingsmodel van het sollicitatiegesprek.
➜ Stel een top 10 van tips op die jullie belangrijk vinden.







Voorbeeld van een pitch:
➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Opdracht 2: Solliciteren is een kunst

Een examentekst over solliciteren

OPDRACHT 2
Onder deze opdracht vind je het materiaal dat je nodig hebt.
➜ Lees (samen in de verplichte blox) de tekst 'Solliciteren is een kunst'.
➜ Beantwoord de vragen.
➜ Haal een nakijkblad op bij RNU en kijk je werk na.
➜ Maak een foto van jouw nagekeken werk en zet dit in jouw uitwerking van de opdrachten.
➜ Door het lezen van deze tekst heb je waarschijnlijk ook weer wat geleerd over sollicteren. Noteer de tips die jij meeneemt naar jouw sollicitatiegesprek.
 ➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Opdracht 3: Spelling en werkwoordspelling

Het belang van spellen bij solliciteren

Is dat echt belangrijk; solliciteren met zinnen zonder spel- of typfouten? Jazeker, ontdekte Philippe Sterkens van de Universiteit Gent. Spelfouten in je cv verminderen de kans op een sollicitatiegesprek. En dus is het belangrijk dat wij blijven werken aan onze spelling en werkwoordspelling.

OPDRACHT 3

➜ Lees het artikel op quest.nl over het onderzoek van Philipp Sterkens van de Universiteit van Gent naar de invloed van spelfouten op sollicitatiekansen.

➜ Vat in een of enkele zinnen samen wat in dit artikel wordt gezegd. Dit noemen we de hoofdgedachte van de tekst.
➜ Vind jij het wel of niet terecht dat mensen die solliciteren minder kans maken op een uitnodiging voor een sollicitatiegesprek als ze spelfouten maken? Leg je antwoord uit.
➜ Maak in Blink/Plot26 de diagnostische toets in de app spelling. Je komt in de app spelling via het homescherm. Oefen vervolgens in de spellingapp. Wissel het oefenen af met het oefenen in de app werkwoordspelling. Bespreek je voortgang met RNU. Samen bepaal je of dit voldoende is.
➜ Besteed in ieder geval 1 lesuur aan het oefenen met de app spelling en 1 lesuur aan de app werkwoordspelling. 
➜ Maak screenshots van je voortgang en zet die in het document waar je alle opdrachten in maakt.
➜ laat je werk aftekenen door RNU.

 

Opdracht 4: cv maken

Bij jouw sollicitatiebrief stuur je een CV mee als bijlage. Soms wordt je cv ook gevraagd bij een motivatiebrief voor een opleiding. CV staat voor curriculum vitae, dat is Latijn voor zoiets als ‘overzicht persoonlijke gegevens’. In periode 3 heb je een cv gemaakt toen je oefende met het schrijven van een sollicitatiebrief (zakelijke brief).

OPDRACHT 4 jouw eigen CV
➜ Stel jouw eigen CV op. Als het goed is, heb je dit in periode 3 ook gedaan. Dan kun je die versie aanpassen. Een CV opstellen kun je met de volgende websites doen:

- Op www.lerensolliciteren.nl vind je een voorbeeld-cv. Ook staat op deze site per stap uitgelegd wat je op jouw cv vermeldt.
- In Canva vind je mooie templates voor cv's. Je hebt een schoolaccount met jouw schoolmail (klik op 'inloggen met microsoft').
➜ Zet je definitieve versie in de uitwerking van je opdrachten. Zorg ervoor dat je jouw CV later (in opdracht 7 en 8) nog kunt aanpassen, zodat het aansluit op de vacature die je gaat kiezen voor je sollicitatiegesprek.
➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Wat zet je wel en niet op je cv?

Opdracht 5: oefengesprek voeren

OPDRACHT 5 oefengesprek
➜ Je oefent tijdens de blox met het voeren van een sollicitatiegesprek. Werk in groepjes van 2. Jullie zijn allebei een keer sollicitant en werkgever. Ter voorbereiding hierop heb je in opdracht 4 een CV gemaakt.
➜ Het oefengesprek gaat over een vacature van kok bij De Rustende jager. De vacature vind je hier: vacature kok De Rustende Jager. Als de vacature niet meer online staat, kun je de pdf downloaden.
➜ Stel samen een lijst van minimaal 10 vragen op die de werkgever in het oefengesprek kan stellen. Als hulp bij het opstellen van vragen gebruik je het beoordelingsformulier (staat onder deze opdracht) en de vacaturetekst. Noteer je vragen in de uitwerking van de opdracht.
➜ Bespreek jullie vragen met RNU voordat je gaat oefenen.
➜ Neem de tips die jullie in opdracht 1 en 2 hebben opgeschreven nog eenmaal door.
➜ Oefen het sollicitatiegesprek dat jullie hebben voorbereid. Ieder oefent een keer in de rol van sollicitant (kok) en in de rol van werkgever (De Rustende Jager).
➜ Zoek een ander duo om mee samen te werken. Jullie voeren het gesprek nog eens, terwijl het andere duo feedback geeft. Wissel vervolgens van rol.

* Welke twee dingen gingen goed? Waarom?
* Welke twee zaken kunnen beter? Hoe?

➜ Noteer de feedback die je hebt gekregen in je eigen uitwerking van de opdrachten.
➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Opdracht 6: Gesprek verbeteren

Oefenen met solliciteren - deel 2

OPDRACHT 6
➜ Bekijk de feedback van andere leerlingen die je in opdracht 5 hebt gekregen en neem dit mee in de uitvoering van deze opdracht.
➜ Maak met je groepje een geluidsopname of video van jouw oefening van het sollicitatiegesprek, waarin je laat zien welke zaken jij hebt verbeterd. Zet dit in de uitwerking van je opdracht en vermeld welke zaken jij hebt aangepast.
➜ Laat jullie opname van het gesprek zien aan RNU.
➜ Beantwoord de volgende vraag en leg je antwoord uit:

* Zou jij jezelf aannemen na dit gesprek? Waarom wel/niet?

➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Opdracht 7: Vacature kiezen

Voor de toets (het sollicitatiegesprek) mag je kiezen uit een aantal vacatures.

OPDRACHT 7
➜ Kies een van onderstaande vacatures. Sommige vacatures zijn weer offline gehaald. In dat geval kun je de PDF gebruiken voor de vacaturetekst. De websitelink heb je wel nodig voor het voorbereiden op je sollicitatiegesprek/mondeling.
➜ Noteer in je uitwerking welke vacature je hebt gekozen. Leg ook uit waarom je voor deze vacature kiest.
➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Opdracht 8: CV maken

OPDRACHT 8
In opdracht 4 heb je al een CV gemaakt. Nu je een vacature hebt gekozen waar je op gaat solliciteren, kun je jouw CV hierop aanpassen.
➜ Pas jouw CV aan op de gekozen vacature. Verzin of zoek relevante werkervaring die je op jouw cv vermeldt.
➜ Vraag om feedback op jouw CV bij RNU.
➜ Verwerk de feedback en maak jouw CV af.
➜ Zet jouw definitieve CV in je uitwerking van je opdrachten.
➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Opdracht 9: Gesprek voorbereiden

OPDRACHT 9
➜ Lees de vacature die je gekozen hebt goed door en bedenk waarom jij (als je straks een diploma op mbo-niveau hebt) super geweldig geschikt bent voor deze baan. Bekijk ook zorgvuldig de website van het bedrijf waarbij je wilt werken. Beantwoord alvast onderstaande vragen. Door hier nu over na te denken, kom je straks beter uit de verf.
1. Vertel eens iets over jezelf (Of: Wat voor soort persoon ben je?)?
2. Waarom wil je deze baan?
3. Waarom wil je voor ons bedrijf werken?
4. Welke kwaliteiten zijn volgens jou onmisbaar voor deze functie?
5. Waarom ben jij de beste kandidaat?
6. Werk je graag zelfstandig of in een team?
7. Hoe ziet jouw ideale baan eruit?
8. Wat vinden collega's/vrienden van jou?
9. Hoe ga je om met tegenslagen?
10. Waar zie je jezelf over vijf jaar?
11. Bedenk bij de vaardigheden, eigenschappen en kwaliteiten uit de vacature die jij moet hebben/beheersen voorbeelden uit eerdere banen of je schooltijd waarmee je kunt aantonen dat jij dat bezit/beheerst.
12. Bereid een situatiebeschrijving voor uit een van je (zogenaamde) eerdere banen volgens de STARR-methode. Lees de informatie op de website en bedenk een kwaliteit van jou die je uitwerkt met een voorbeeld volgens de STARR-methode. 
➜ Noteer de antwoorden op deze vragen in de uitwerking van je opdrachten. Je gebruikt dit als voorbereiding op het gesprek, maar je mag het niet meenemen.
➜ Bekijk het beoordelingsformulier (zie volgende pagina). Neem deze rubric goed door en noteer voor jezelf de punten waar jij extra op moet letten.
➜ Laat je werk aftekenen door RNU.

Beoordeling

In de bijlage vind je het beoordelingsmodel voor het sollicitatiegesprek. Bekijk deze goed, zodat je weet waar je op moet letten. Verdiep je van tevoren goed in de organisatie. Neem de vragen en antwoorden uit je opdrachten goed door. Je sollicitatie begint al bij de deur, dus houd daar rekening mee. Succes!

Mindmap bij jouw leesboek

Boekopdracht Mindmap

Je leest deze periode je vierde boek. Om te onthouden wat je hebt gelezen, maak je een mindmap bij je gelezen boek. De mindmap mag je digitaal maken of op papier. Bewaard dit goed, want dit heb je nodig voor je SE 'Mondeling literatuur' in leerjaar 4. Dit mondeling is volgend jaar in periode 2. Je moet dan 6 boeken gelezen hebben. Hoe je een mindmap maakt, vind je onder 'Hoe maak ik een mindmap?'. 

 

Hoe kies ik een boek?

Welke boeken kan ik kiezen?

  • Lees boeken die zijn geschreven voor de doelgroep van 15 tot 18 jaar. We noemen dit young adult.
  • In de bovenbouw willen we dat je steeds iets moeilijkere boeken gaat lezen. Hierdoor train jij jouw leesvaardigheid en woordenschat. Daar heb je in je verdere leven echt heel veel aan.
  • Lees je graag boeken uit een reeks? Dan is het de de bedoeling dat je na één boek uit de reeks toch voor iets anders gaat. Voor je mondeling kun je dus niet meerdere boeken uit één reeks lezen.


Tips voor het kiezen van een boek:

  • Ga naar Lezen voor de lijst | 15-18 jaar | Jeugdbibliotheek. Hier kun je allerlei boeken vinden die jij sowieso voor Nederlands mag lezen. We dagen je uit om te beginnen bij een boek van niveau 1 en in de bovenbouw op te bouwen naar niveau 3. Op deze website kun je de boeken sorteren op niveau, maar ook op genre of onderwerp. Vind jij voetbal interessant of lees je graag over liefde? Vink dit dan aan op de website. Je vindt dan alle boeken die hierover gaan.
  • Op leesadviezen.nl kun je via een stappenplan boeken vinden die bij jou passen. Klik door de stappen heen en je ziet de boeken die wel wat voor jou zijn!
  • Hebban.nl is een website waarop je allerlei reviews van boeken kunt lezen en ook hier kun je sorteren op genre. Je kunt ook gratis een account aanmaken en leeslijsten maken voor jezelf.

Een boek lezen via Blink/Plot26?

  • Er staat een aantal boeken online in de blinkotheek via Blink/Plot26. Je komt in de blinkotheek door in te loggen op Blink, selecteer Plot26, selecteer vervolgens in het menu de blinkotheek.
  • Op leesapp.online kun je gratis een account aanmaken en verschillende boeken lezen. Selecteer wel eerst op fictie en het juiste niveau. Gebruik als browser op je iPad microsoft edge voor de leesapp.online.
     

Twijfel je of jij je boek mag lezen voor Nederlands? Vraag het dan aan je vakcoach!

stiekem stopt mijn leraar Nederlands zelfgemaakt gedichten in zijn proefwerken in de hoop ooit nog ontdekt te worden - Loesje

 

De bieb bezoeken

Je kunt je boek op verschillende manieren bemachtigen: het boek kopen, het boek van iemand lenen (bijvoorbeeld uit een kast op HVX) of het boek lenen bij de bibliotheek.

Bij de bibliotheek kan iedereen tot 18 jaar gratis boeken lenen. Het enige dat je nodig heb is een bibliotheekpas. Waarschijnlijk heb je die al, want in de onderbouw bieden we leerlingen ook de mogelijkheid om deze pas via HVX te bestellen.

Heb je nog geen pas, dan kan je dit heel makkelijk zelf aanvragen. Ga naar onderstaande website om lid te worden van de bibliotheek Haarlemmermeer. Deze zit o.a. in Nieuw-Vennep. Het is GRATIS (!).

https://www.cpunt.nl/bibliotheek/lid-worden

Wil je hier hulp bij? Kom dan langs bij een vakcoach.

logo bibliotheek haarlemmermeer - Realign

Sorry dat ik dit boek zo laat terugbreng / maar het wilde me maar niet loslaten - Loesje | Citaten over lezen, Boeken, Boeken lezen

Het lezen plannen

Net als al het andere huiswerk moet je lezen ook plannen. We leven nu eenmaal in een wereld waarin er heel veel afleiding is en waarin het steeds lastiger wordt om rustig met een boek te gaan zitten.

Maak met jezelf een afspraak over hoeveel bladzijdes je per week of per dag wilt lezen en zit dit in je eigen planning.

Rekenvoorbeeld:

We gaan uit van 5 weken (35 dagen).

200 bladzijden

40 per week    

6 per dag

300 bladzijden

60 per week

9 per dag

400 bladzijden

80 per week

12 per dag

 

Over een bladzijde lezen doet een gemiddelde leerling 2 minuten. Een boek van 300 bladzijdes lezen komt dus uit op ongeveer 20 minuten per dag.

Wanneer jij het liefst leest, is heel persoonlijk. Wat wij terugkrijgen van leerlingen zijn de volgende momenten:

- Tijdens het ontbijt.

- Aan het begin of einde van een blox.

- Direct als je thuiskomt.

- In bed, voordat je gaat slapen.

Hoe maak ik een mindmap?

In je examenjaar heb jij een mondeling over de 6 boeken die jij in de bovenbouw gelezen hebt. Een heel boek onthouden is best lastig. Je maakt daarom een mindmap bij elk gelezen boek. Zo heb jij een fijne spiekbrief voor tijdens je mondeling! In deze periode houden we een mini-mondeling, zodat je weet of je op de goede weg bent voor je echte mondeling.

Wat werk je uit op je mindmap?

  • In het midden van je mindmap komt de titel van het boek te staan.
  • De begrippen die je vervolgens met takken uitwerkt in je mindmap, staan in het document hieronder.
  • Geef bij de uitwerking in je mindmap per begrip altijd voorbeelden uit het boek. Daar vragen we ook naar in je fictiemondeling.


Uitleg fictiebegrippen

  • Je kunt het document gebruiken met 'begrippen fictie' hieronder.
  • In de blox kan ik je helpen met het uitwerken van de mindmap
  • In de Toolbox van Blink/Plot26 staat een duidelijke uitleg van de fictiebegrippen hieronder. Ga in de toolbox naar 'Fictie 4: literaire termen' of zoek de begrippen los op met de zoekfunctie.

 

  • Het arrangement Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 4 Sollicitatiegesprek 2024-2025 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Herbert Vissers eXplore
    Laatst gewijzigd
    2025-06-10 09:17:41
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    overzicht periode en tips solliciteren mavo
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    sollicitatiegesprek

    Bronnen

    Bron Type
    Wat zet je wel en niet op je cv?
    https://www.youtube.com/watch?v=Zu4xPmoMh3s     		Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Herbert Vissers eXplore. (2025).

    Nederlands HVX 3-kader/mavo lezen periode 3 2024-2025

    https://maken.wikiwijs.nl/212998/Nederlands_HVX_3_kader_mavo_lezen_periode_3_2024_2025

    Herbert Vissers eXplore. (2024).

    Nederlands HVX 3-kader/mavo periode 5 Sollicitatiegesprek 2023-2024

    https://maken.wikiwijs.nl/205362/Nederlands_HVX_3_kader_mavo_periode_5_Sollicitatiegesprek_2023_2024

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van