Colofon
Het arrangement De blaasmijnen van de hulstvlieg is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2025-02-20 13:04:02
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- De hulst (Ilex aquifolium) is een altijd groen blijvend boompje met stekelige bladeren, dat in veel stadstuinen en stadsparken te vinden is. Vanwege de rode bessen in de winter worden hulsttakken vaak in kerststukjes verwerkt. Hulst is een interessant boompje voor biologisch onderzoek. De bladeren verliezen bijvoorbeeld hun stekels gedurende hun leven (dat wel 5 jaar kan duren) en ze worden dan gaafrandig. Waarom dat is, weet niemand. In veel hulstbladeren leeft de larve van de hulstvlieg (Phytomyza ilicis), die gangen graaft in het blad en in die gangen (ook wel blaasmijnen genoemd) verpopt. De gangen zijn heel makkelijk te zien. Zeer veel bladeren worden aangetast, maar de boom lijkt er niet onder te lijden. Voor dit onderzoek concentreren we ons op de hulstvlieg. Welke bladeren kiest deze vlieg uit om eieren in te leggen? Zijn het de jonge en sappige, of juiste de oude en taaie, die misschien beter bescherming bieden tegen predatie?
- Leerniveau
- VMBO gemengde leerweg, 3; HAVO 4; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
- Leerinhoud en doelen
- Interactie; Biodiversiteit; Systeem; Dynamisch evenwicht; Wisselwerking met abiotische en biotische omgeving; Biologie; Hoe vorm en functioneren van organismen passen bij de omgeving waarin zij leven; Voedselrelaties; Duurzaamheid; Ecosysteem; Aanpassing;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Trefwoorden
- biologie, bioloog, buitenles, impuls open leermateriaal, iol, onderzoek, outdoor learning, parasitisme, stad, veldwerk
Gebruikte Wikiwijs Arrangementen
Veldwerk in de Stad. (2024).
Botanische graffiti
