Menu
  • De wereld van de bodemverkenners
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

De wereld van de bodemverkenners

Terug naar de overzichtspagina

De wereld van de bodemverkenners

Regenwormen kunnen onze ondergrondse bondgenoten zijn! Zij kunnen bodems omzetten in
vruchtbare ecosystemen die ons van schone lucht, vers water, gezonde voeding en ontspannende
groene ruimtes voorzien. Een goed begrip van hoe regenwormen bijdragen aan de vitaliteit van
stedelijke ecosystemen is essentieel om hun graafwerk optimaal te kunnen benutten. In Nederland
komen gemiddeld 206 regenwormen per m2 bodemoppervlak voor. Het zijn er zo veel dat ze
samen een enorme hoeveelheid bodem omzetten. In deze opdracht sluit je aan bij een Citizen
Science project van onderzoeker ChengCheng Feng, van Universiteit Wageningen. Door biologisch,
scheikundig en aardrijkskundig onderzoek te doen ontdek je waaruit een goede leefomgeving van
de regenworm bestaat.

Docenthandleiding

Open bestand De wereld van de bodemverkenners docenthandleiding

 

Leerlinghandleiding

Open bestand De wereld van de bodemverkenners leerlinghandleiding

Colofon

Het arrangement De wereld van de bodemverkenners is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Veldwerk in de Stad
Laatst gewijzigd
2025-01-30 14:14:04
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Regenwormen kunnen onze ondergrondse bondgenoten zijn! Zij kunnen bodems omzetten in vruchtbare ecosystemen die ons van schone lucht, vers water, gezonde voeding en ontspannende groene ruimtes voorzien. Een goed begrip van hoe regenwormen bijdragen aan de vitaliteit van stedelijke ecosystemen is essentieel om hun graafwerk optimaal te kunnen benutten. In Nederland komen gemiddeld 206 regenwormen per m2 bodemoppervlak voor. Het zijn er zo veel dat ze samen een enorme hoeveelheid bodem omzetten. In deze opdracht sluit je aan bij een Citizen Science project van onderzoeker ChengCheng Feng, van Universiteit Wageningen. Door biologisch, scheikundig en aardrijkskundig onderzoek te doen ontdek je waaruit een goede leefomgeving van de regenworm bestaat.
Leerniveau
VWO 2; VMBO gemengde leerweg, 3; HAVO 4; HAVO 1; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; HAVO 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
Zuren en basen; Biologische eenheid; Interactie; Biodiversiteit; Landschappen (en menselijke activiteit); Systeem; Dynamisch evenwicht; Wisselwerking met abiotische en biotische omgeving; Biologie; Scheikunde; Reactiviteit; Voedselrelaties; Landschapzones; Populatie; Aardrijkskunde; Duurzaamheid; Ecosysteem;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
biologie, bioloog, bodem, buitenles, impuls open leermateriaal, iol, onderzoek, outdoor learning, stad, veldwerk

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Veldwerk in de Stad. (2024).

Woeker en plaag

https://maken.wikiwijs.nl/208704/Woeker_en_plaag

De wereld van de bodemverkenners
nl
Veldwerk in de Stad
2025-01-30 14:14:04
Regenwormen kunnen onze ondergrondse bondgenoten zijn! Zij kunnen bodems omzetten in vruchtbare ecosystemen die ons van schone lucht, vers water, gezonde voeding en ontspannende groene ruimtes voorzien. Een goed begrip van hoe regenwormen bijdragen aan de vitaliteit van stedelijke ecosystemen is essentieel om hun graafwerk optimaal te kunnen benutten. In Nederland komen gemiddeld 206 regenwormen per m2 bodemoppervlak voor. Het zijn er zo veel dat ze samen een enorme hoeveelheid bodem omzetten. In deze opdracht sluit je aan bij een Citizen Science project van onderzoeker ChengCheng Feng, van Universiteit Wageningen. Door biologisch, scheikundig en aardrijkskundig onderzoek te doen ontdek je waaruit een goede leefomgeving van de regenworm bestaat.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/17da6976-2f1b-4214-a471-168f469d7e04
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/49af771b-6d9e-4d8f-bcaf-ac9cc9ee753e
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/70af3752-c6ad-43d9-aa0c-9ff099931f8a
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/78f5cabe-6649-4dc3-84bf-36d82c6c2d31
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ac188375-0a1a-4984-ac80-14d04a086a19
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/af3ecd88-a654-4458-9c5b-1e1f7d09f463
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/b924d4ad-65a1-41dc-b704-c7786eb4aec0
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e2026706-0829-4a4c-b726-9409b6f407e1
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e51e6137-05d4-45ca-aed0-6e91551257d4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e56a05b1-a9af-432f-a7ac-b7401d8e95fb
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/eaa0c07f-193e-4be5-8dc6-a00bbfc7a446
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f61c889e-4731-4321-802d-c7e86081499c
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Zuren en basen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/05fb0346-343c-417a-b9b1-267952c4948a
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Biologische eenheid
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/0b97f7b6-b83c-4192-a501-ec0087230842
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Interactie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/10adc434-31fe-4b63-8201-05d235863861
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Biodiversiteit
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/125862d7-2c1e-47e2-9b86-230e375b7518
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Landschappen (en menselijke activiteit)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/18659e7c-0e13-4da4-825f-5b4ffefec41b
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Systeem
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/2219fedb-6dd6-44aa-bef5-f7d95f114f83
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Dynamisch evenwicht
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/25661339-1281-434c-be08-b7f5ac8cd432
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Wisselwerking met abiotische en biotische omgeving
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/2a218c6c-4005-48f1-a9b4-eb182885ca39
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Biologie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/2b363227-8633-4652-ad57-c61f1efc02c8
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Scheikunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3aab168a-9b24-4aca-b0f1-4bfb12e7c288
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Reactiviteit
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/6c6b60f3-750a-4ce7-9b83-539c99f66731
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Voedselrelaties
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/6c7aa3a5-f225-4dc8-99b5-642a2c14d663
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Landschapzones
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/976af3e7-608d-49bd-929d-4aa08417cd85
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Populatie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/b96bcfdd-1939-4729-a64e-ac97b55f719e
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Aardrijkskunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c001f86a-4f8f-4420-bd78-381c615ecedc
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Duurzaamheid
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f719f7e0-ba85-493d-8d78-b0910a38c7d8
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Ecosysteem
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f81eade6-aa77-45d1-b8f0-60aa2f960249
leerling/student
biologie, bioloog, bodem, buitenles, impuls open leermateriaal, iol, onderzoek, outdoor learning, stad, veldwerk

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten