Menu
Deel 1: Inleiding
  • 1.1 Doel en doelgroep van deze toolkit Leermateriaal maken met (generatieve) AI
  • 1.2 AI?! Wat kan ik daar mee?
Deel 2: Wat is (generatieve) AI?
  • 2.1 Waar komen we vandaan? Een tijdlijn met alle AI-ontwikkelingen op een rij
  • 2.2 Kennisgedreven en datagedreven AI
  • 2.3 De werking van een datagedreven taalmodel - generatieve AI
  • 2.4 De optimale samenwerking tussen mens en machine
Deel 3: Overwegingen - kwaliteit, regie en ethiek
  • 3.1 Samenwerking tussen mens en machine - zorg voor kwaliteit
  • 3.2 Regie op risico's van AI
  • 3.3 Ethisch handelen met AI
Deel 4: Mogelijkheden - hoe kun je leermateriaal maken met AI?
  • 4.1 Verandert je lesgeven door generatieve AI?
  • 4.2 Praktijkvoorbeelden van leermateriaal maken met generatieve AI
  • 4.3 Een goede prompt, hoe doe ik dat?
Deel 5: Bewust aan de slag
  • 5.1 Bewust aan de slag - richtlijnen nodig?
  • 5.2 Zelf aan de slag
  • 5.3 Deel je de uitkomsten?
  • 5.4 Bronnen en meer leren
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

  Toolkit Leermateriaal maken met AI

Toolkit Leermateriaal maken met AI

1.1 Doel en doelgroep van deze toolkit Leermateriaal maken met (generatieve) AI

Doel van deze toolkit is het ondersteunen van leraren in het verantwoord inzetten van generatieve AI bij het ontwikkelen van (open) leermateriaal.

Een aantal verantwoordelijkheden zijn belangrijk bij de inzet van AI:

  • Leraar: kan desgewenst generatieve AI inzetten om (open) leermateriaal te ontwikkelen.
  • School/bestuur: maakt beleid en richtlijnen voor de inzet van generatieve AI op school, onder andere bij het ontwikkelen van (open) leermateriaal.

De toolkit neemt je stap voor stap mee bij overwegingen en keuzes om AI in te zetten om leermateriaal te ontwikkelen. En geeft je praktische tips en handvatten waar je bij het gebruik van AI op moet letten. Daarnaast geeft deze toolkit praktische voorbeelden van anderen, achtergrondinformatie, voorbeelden van hoe je de AI-tool kunt aansturen met prompts om tot goed resultaat te komen en informatie hoe je dit ethisch en verantwoord kunt doen.

Op basis van informatie uit de toolkit kan een leraar zelf kiezen of en zo ja hoe hij of zij AI wil gebruiken. De instructies voor gebruik van AI-tools zijn niet expliciet uitgewerkt. Deze verschillen per gekozen AI-tool en per situatie en organisatie. Uitgangspunt is dat de leraar voldoende informatie heeft om een start te maken.

Veel leerplezier en we hopen uiteraard dat je de resultaten waar je trots op bent weer open deelt.

Colofon

Het arrangement Toolkit Leermateriaal maken met AI is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
IOL
Laatst gewijzigd
2025-02-03 10:56:17
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Deze toolkit is gemaakt door Marieke van Osch in samenwerking met Jinne Samsom, Michel Cents en Eva Leurink van Kennisnet

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Doel van deze toolkit Leermateriaal maken met AI is zorgen voor een gedegen kennisbasis voor leraren om AI op een verantwoorde manier in te zetten bij het maken van kwalitatief goed open leermateriaal.
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
100 jaar AI samengevat in 5 minuten
https://vimeo.com/307238879?share=copy#t=0
Video
Animatie: kennisgedreven en datagedreven AI
https://vimeo.com/707935996?share=copy#t=0
Video
ChatGPT en andere taalmodellen - Barend legt uit
https://youtu.be/iOaJZ3oP2T4?si=ebxEjgQ71oU62Tz2
Video
AI - een optimale samenwerking tussen mens en machine
https://vimeo.com/1043105996/07abb2692a?share=copy
Video
Regiemodel - de rol van de leraar
https://vimeo.com/707210860?share=copy#t=0
Video
Ethisch handelen met AI
https://vimeo.com/1051504216
Video
Pieter legt uit wat er gebeurde toen ChatGPT werd geïntroduceerd
https://vimeo.com/875701016?share=copy#t=0
Video
Wouter legt uit wat hij zag gebeuren toen ChatGPT in het onderwijs kwam.
https://vimeo.com/926618728?share=copy#t=0
Video
Wouter geeft aan wat hij in de klas doet met ChatGPT
https://vimeo.com/926828797?share=copy#t=0
Video
Prompt engineering - Barend legt uit
https://www.youtube.com/watch?v=Z_-dW77zuwg
Video
Toolkit Leermateriaal maken met AI
nl
IOL
2025-02-03 10:56:17
Doel van deze toolkit Leermateriaal maken met AI is zorgen voor een gedegen kennisbasis voor leraren om AI op een verantwoorde manier in te zetten bij het maken van kwalitatief goed open leermateriaal.
leraar

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten