Leermateriaal cybercrime per kerndoel burgerschap

Lesmateriaal cybercrime per kerndoel burgerschap

            Naar startpagina cybercrime            Alle lesmaterialen

 

Cybercrime en burgerschap

Sommige kerndoelen of onderdelen ervan vallen buiten het kader van cybercrime. Deze kerndoelen en/of onderdelen zijn in bijgaand overzicht niet opgenomen.

1. Schoolcultuur

De school zorgt voor een democratische cultuur.

   

1.1 Zorgen voor een veilige schoolomgeving met aandacht voor diversiteit en inclusie;

 

 

1.3 Stimuleren van kritische denkvaardigheden, morele en ethische oordeelsvorming en het offline en online respectvol communiceren daarover;

2. Diversiteit

De leerling handelt respectvol vanuit kennis over een diverse samenleving.

2.3. Verkennen van en reflecteren op de eigen offline en online identiteit in relatie tot anderen;

 

2.4 in gedrag rekening houden met ervaringen en perspectieven van anderen.

3. Democratische waarden

De leerling geeft aan hoe diens handelen verbonden is met democratische waarden.

 

3.3. Verkennen van de grenzen aan vrijheid, gelijkheid en solidariteit;

 

3.4. Verkennen op basis van morele en ethische perspectieven wat rechtvaardigheid en verantwoordelijk handelen betekent

3.5. Afwegen hoe het eigen handelen effect heeft op de omgeving en het welzijn van anderen, nu en in de toekomst.

 

 

 

4. Maatschappelijke betrokkenheid

De leerling verkent verschillende mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.

4.2. Verkennen welke middelen kunnen worden ingezet om individueel en collectief bij te dragen aan maatschappelijke veranderingen;

 

4.5. Verkennen van de eigen mogelijkheden om maatschappelijke betrokkenheid vorm te geven.

 

 

 

  • Het arrangement Leermateriaal cybercrime per kerndoel burgerschap is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Cybercrime
    Laatst gewijzigd
    2024-12-08 23:45:05
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Gebruikte foto's afkomstig van:

    Veilige schoolomgeving: Photo by Taylor Flowe on Unsplash

    Kritische denkvaardigheden: Photo by Fernando Santander on Unsplash

    Eigen identiteit: Photo by Isi Parente on Unsplash

    Perspectieven van anderen: Photo by Joel Fulgencio on Unsplash

    Grenzen aan gelijkheid: Photo by JC Dela Cuesta on Unsplash

    Justice: Photo by Tingey Injury Law Firm on Unsplash

    Afwegen: Photo by Austrian National Library on Unsplash

    Maatschappelijke verbeteringen: Photo by Jason Leung on Unsplash

    Make a change: Photo by Katt Yukawa on Unsplash

     

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Leermateriaal rond het thema cybercrime, ingedeeld volgens de conceptversie van de nieuwe kerndoelen.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Cybercrime. (z.d.).

    Leermateriaal cybercrime per kerndoel digitale geletterdheid

    https://maken.wikiwijs.nl/212186/Leermateriaal_cybercrime_per_kerndoel_digitale_geletterdheid

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.