Kinderen en chocolade

Kinderen en chocolade

Kinderen en chocolade



Samenvatting
In deze activiteit doen leerlingen onderzoek naar de consumptie en productie van chocolade en de bijbehorende socioscientific issues.

Leerlingen voeren metingen uit, schatten en rekenen met betrekking tot chocolade. Ze onderzoeken hoe een productieproces werkt en denken na over kinderarbeid.

Het bespreken van socioscientific issues zet leerlingen ertoe aan om verschillende types overleg te gebruiken en verschillende soorten kennis (schoolvakken), waardes en emoties te overwegen. Deze activiteit zet leerlingen er daarnaast toe aan om na te denken over (hun bijdrage aan) een betere en eerlijkere wereld.

Copyright/Creative Commons

Materialen zijn gepubliceerd onder de
CC BY-NC-SA 4.0 licentie.

Discipline
- Wiskunde
- Biologie
- Natuurkunde
- Scheikunde
- NLT


Doelgroep
- Basisonderwijs
- Onderbouw voortgezet onderwijs
- Bovenbouw voortgezet onderwijs

Leeftijd
11-15

Omvang
50 min.

Documenten


Credits
NL  
 
  Universiteit Utrecht

 

 

  • Het arrangement Kinderen en chocolade is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2024-11-14 11:22:19
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In deze activiteit doen leerlingen onderzoek naar de consumptie en productie van chocolade en de bijbehorende socioscientific issues.

    Leerlingen voeren metingen uit, schatten en rekenen met betrekking tot chocolade. Ze onderzoeken hoe een productieproces werkt en denken na over kinderarbeid.

    Het bespreken van socioscientific issues zet leerlingen ertoe aan om verschillende types overleg te gebruiken en verschillende soorten kennis (schoolvakken), waardes en emoties te overwegen. Deze activiteit zet leerlingen er daarnaast toe aan om na te denken over (hun bijdrage aan) een betere en eerlijkere wereld.
    Leerniveau
    VO;
    Leerinhoud en doelen
    Maatschappijwetenschappen; Biologie; Maatschappijleer; Rekenen/wiskunde; Transport, scheepvaart en logistiek; Verwerking agrarische producten; Consumptief - horeca; Aardrijkskunde; Plantenteelt; Management en organisatie; ;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur 50 minuten
    Trefwoorden
    icse_en/about/index.php?language=1, masdiv_nl

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Freudenthal Instituut. (z.d.).

    Sjabloon [NIET WEGGOOIEN OF AANPASSEN!]

    https://maken.wikiwijs.nl/207790/Sjabloon__NIET_WEGGOOIEN_OF_AANPASSEN__

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.