Kinderen en chocolade



Samenvatting
In deze activiteit doen leerlingen onderzoek naar de consumptie en productie van chocolade en de bijbehorende socioscientific issues.

Leerlingen voeren metingen uit, schatten en rekenen met betrekking tot chocolade. Ze onderzoeken hoe een productieproces werkt en denken na over kinderarbeid.

Het bespreken van socioscientific issues zet leerlingen ertoe aan om verschillende types overleg te gebruiken en verschillende soorten kennis (schoolvakken), waardes en emoties te overwegen. Deze activiteit zet leerlingen er daarnaast toe aan om na te denken over (hun bijdrage aan) een betere en eerlijkere wereld.

Copyright/Creative Commons

Materialen zijn gepubliceerd onder de
CC BY-NC-SA 4.0 licentie.

Discipline
- Wiskunde
- Biologie
- Natuurkunde
- Scheikunde
- NLT


Doelgroep
- Basisonderwijs
- Onderbouw voortgezet onderwijs
- Bovenbouw voortgezet onderwijs

Leeftijd
11-15

Omvang
50 min.

Documenten


Credits
NL  
Over dit initiatief   |  Uitgebreid zoeken  |  Showcase  |  Archief  |  Subsets
 
Copyright Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
  Universiteit Utrecht