
Samenvatting
In deze activiteit doen leerlingen onderzoek naar de consumptie en productie van chocolade en de bijbehorende socioscientific issues.
Leerlingen voeren metingen uit, schatten en rekenen met betrekking tot chocolade. Ze onderzoeken hoe een productieproces werkt en denken na over kinderarbeid.
Het bespreken van socioscientific issues zet leerlingen ertoe aan om verschillende types overleg te gebruiken en verschillende soorten kennis (schoolvakken), waardes en emoties te overwegen. Deze activiteit zet leerlingen er daarnaast toe aan om na te denken over (hun bijdrage aan) een betere en eerlijkere wereld.
Copyright/Creative Commons
Materialen zijn gepubliceerd onder de
CC BY-NC-SA 4.0 licentie.
 |
|
|
|
Discipline
- Wiskunde ✓
- Biologie ✓
- Natuurkunde
- Scheikunde
- NLT
Doelgroep
- Basisonderwijs
- Onderbouw voortgezet onderwijs ✓
- Bovenbouw voortgezet onderwijs
Leeftijd
11-15
Omvang
50 min.
Documenten
Credits
NL  |