Menu

  Primas module 5 - Samenwerking tussen leerlingen

Primas module 5 - Samenwerking tussen leerlingen

Primas module 5 - Samenwerking tussen leerlingen



Verwijzingen

Samenvatting

Als leerlingen uit de voeten moeten kunnen met wetenschappelijke en wiskundige concepten, hebben ze ruimte nodig om kennis te delen, te discussiëren en te werken. Het is echter niet afdoende om leerlingen te laten samenwerken en praten om leerlinginteracties die het leren bevorderen op te roepen. Deze nascholingsmodule onderzoekt hoe docenten kwalitatief hoogstaande samenwerking in hun klas kunnen stimuleren.


Onderzoekend leren

- Onderzoekend leren
Uit onderzoek is gebleken dat samenwerken in kleine groepjes bij leerlingen een positief effect heeft op het leren, maar dat dit afhankelijk is van het bestaan van gezamenlijke doelen binnen de groep en van individuele verantwoordelijkheid voor het behalen van deze doelen. Als dit aanwezig is heeft deze vorm van samenwerking ook een positief effect op sociale vaardigheden en gevoel van eigenwaarde van de participerende leerlingen (Askew & Wiliam, 1995). Het is echter wel zo dat samenwerken een andere houding en gedrag van de leerlingen vraagt dan zij aannemen in de ‘gewone’ lessen. Deze rolverschuiving kan lastig te realiseren zijn voor zowel leerling als docent.
Veel docenten zijn bezorgd over verlies van tijd en het loslaten van gezag. Het doel van deze module is dat docenten hun zorgen onder woorden brengen, en dat ze gaan hun repertoire uitbereiden met technieken om onderlinge samenwerking tussen leerlingen te bevorderen.

Vak

- biologie
- natuurkunde
- scheikunde
- wiskunde


Doelgroep

- Voortgezet Onderwijs
 
   Universiteit Utrecht

 

 

Colofon

Het arrangement Primas module 5 - Samenwerking tussen leerlingen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Freudenthal Instituut
Laatst gewijzigd
2024-11-14 11:22:06
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Als leerlingen uit de voeten moeten kunnen met wetenschappelijke en wiskundige concepten, hebben ze ruimte nodig om kennis te delen, te discussiëren en te werken. Het is echter niet afdoende om leerlingen te laten samenwerken en praten om leerlinginteracties die het leren bevorderen op te roepen. Deze nascholingsmodule onderzoekt hoe docenten kwalitatief hoogstaande samenwerking in hun klas kunnen stimuleren.
Leerniveau
VO;
Leerinhoud en doelen
Biologie; Scheikunde; Rekenen/wiskunde; Natuurkunde;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur 0 minuten
Trefwoorden
primas_nl

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Freudenthal Instituut. (z.d.).

Sjabloon [NIET WEGGOOIEN OF AANPASSEN!]

https://maken.wikiwijs.nl/207790/Sjabloon__NIET_WEGGOOIEN_OF_AANPASSEN__

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.