Het arrangement Tussen de wijzers van de tijd is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

Freudenthal Instituut

Laatst gewijzigd

2024-11-14 11:11:24

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

De wiskunde B-dag opdracht van dit jaar staat geheel in het teken van de tijd. De tijd zoals die wordt aangeduid op klokken met een kleine urenwijzer, een grotere minutenwijzer en eventueel een derde, wat haastig ronddraaiende, secondenwijzer.
De klok die we bedoelen is er wel één waarvan de wijzers perfect vloeiend en regelmatig rondgaan. Dus niet zo?n schok-en-spring toestand als op het station. Daar hobbelt de secondenwijzer stuiterend zijn rondjes, wacht een tijdje bovenaan tot de minutenwijzer zijn stapje gedaan heeft en sjokt dan weer verder.
Als opwarmer voor het denken van deze dag krijg je deze twee instapvragen: A. Hoeveel keer per 12 uur staan de minuten- en de urenwijzer precies op elkaar? B. Hoe laat precies haalt op bovenstaande klok de minutenwijzer de urenwijzer in?
Op veel scholen waar op 24 november 2006 werd meegedaan aan de Wiskunde B-dag opdracht verdwenen alle klokken van de wand. Ze werden namelijk gebruikt bij het onderzoeken van allerlei wijzerstanden.

Leerniveau

VO; VWO 6; VWO; VWO 5;

Leerinhoud en doelen

Rekenen/wiskunde;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

4 uur en 0 minuten

Trefwoorden

fi, showcase_nl, wisbdag