Menu

  Oppervlakte

Oppervlakte

Oppervlakte

Lessenserie Oppervlakte

  

Deze lessenserie is bedoeld voor groep 6 of 7. Er wordt van uitgegaan dat de leerlingen in de voorgaande jaren al enigszins vertrouwd zijn geraakt met het begrip oppervlakte. Centraal in de lessenserie staat de overstap naar het werken met standaardmaten. Lastig is dat door het rekenen met lengtes - ‘lengte maal breedte’ - leerlingen vaak uit het zicht verliezen dat het om oppervlakte, dus om volleggen gaat.

De lessenserie bestaat uit vijf lessen van 30 tot 45 minuten.

  1. Les 1: Wat is oppervlakte? Wat betekent het dat het ene tafelblad groter is dan een ander? Via deze les inventariseert u wat de leerlingen al weten.
  2. Les 2: Meten met rechthoekige blaadjes. Wanneer mag je wel, en wanneer mag je niet vermenigvuldigen? Het werken met rechthoekige blaadjes leidt waarschijnlijk tot conflictsituaties, omdat de blaadjes door leerlingen in verschillende richtingen kunnen worden neergelegd.
  3. Les 3: Allerlei maten. In deze les gaat het om de vorm en om de grootte van mogelijke oppervlaktematen.
  4. Les 4: Meten met een strook. Leerlingen meten met een strook van blaadjes, in plaats van met losse blaadjes. Is het genoeg om alleen randen op te meten?
  5. Les 5: Standaardmaten. In deze les wordt de stap gezet naar de standaardmaten.
    6. Download de lessenserie als pdf-file.
    Hiervoor moet op de computer Acrobat Reader aanwezig zijn.

Verwijzingen

  • Galen, F. van & L. Oosterwaal. (2009). Lesgeven volgens het principe van geleid heruitvinden; het leerproces van een beginnende leerkracht. Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk (Panama Post), 28 (3), 41-51.
  • Galen, F. van & L.Oosterwaal. (2009). Inzicht in Oppervlakte. Praxis Bulletin, 27 (2), 25-29.
  • Galen, F. van & L. Oosterwaal. (2010). Onderzoekend leren in de reken-wiskundeles. Reken-wiskundeonderwijs: onderzoek, ontwikkeling, praktijk (Panama Post), 29 (2), 3-12.
  • Galen, F. van & L.Oosterwaal (2010). 'Lengte keer breedte' als eigen ontdekking; Een lessenserie over het berekenen van oppervlakte. Volgens Bartjens 30(1), 8-11.

    • De lessen zijn ontworpen en uitgeprobeerd in het kader van het project TienVeertien. Zie de projectbeschrijving TienVeertien in de Wiki Reken-wiskundeonderwijs.

 

  
  
 
   Universiteit Utrecht

 

 

Colofon

Het arrangement Oppervlakte is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Freudenthal Instituut
Laatst gewijzigd
2024-11-14 11:08:40
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze lessenserie is bedoeld voor groep 6 of 7. Er wordt van uitgegaan dat de leerlingen in de voorgaande jaren al enigszins vertrouwd zijn geraakt met het begrip oppervlakte. Centraal in de lessenserie staat de overstap naar het werken met standaardmaten. Lastig is dat door het rekenen met lengtes - ?lengte maal breedte? - leerlingen vaak uit het zicht verliezen dat het om oppervlakte, dus om volleggen gaat.
Leerniveau
Primair onderwijs; PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6;
Leerinhoud en doelen
Rekenen/wiskunde; Rekenen; Meten en meetkunde;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur 0 minuten

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Freudenthal Instituut. (z.d.).

Sjabloon [NIET WEGGOOIEN OF AANPASSEN!]

https://maken.wikiwijs.nl/207790/Sjabloon__NIET_WEGGOOIEN_OF_AANPASSEN__

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.