Het arrangement Tovervierkanten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

Freudenthal Instituut

Laatst gewijzigd

2024-11-14 11:08:16

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Met een onderzoekje naar tovervierkanten komen eigenschappen van bewerkingen aan het licht en/of worden verder verdiept. Ten aanzien van de bewerking optellen kan de omkeereigenschap voor optellingen worden herontdekt. Vaak weten leerlingen in groep 3 al dat je 2+9 makkelijker uitrekent door 9+2 te berekenen. Nu kunnen ze deze kennis gebruiken om vermeende toverkunst te ontmaskeren. Leerlingen kunnen begrijpen dat optellen en aftrekken elkaars omgekeerde zijn als ze op een formeel niveau rekenen. Met een onderzoekje naar tovervierkanten kunnen ze dit begrip verder uitdiepen. Het werkblad 'Tovervierkanten (eigen producties)' is geschikt voor het verdiepen van inzichten in de inverse relaties tussen optellen-aftrekken en vermenigvuldigen-delen.

Leerniveau

VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VO; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; Primair onderwijs; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 1; VMBO gemengde leerweg, 1; PO groep 8; HAVO; PO groep 7; PO groep 6; VMBO;

Leerinhoud en doelen

Rekenen/wiskunde; Rekenen; Getallen en variabelen;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

0 uur en 50 minuten

Trefwoorden

fi, fisme, showcase_nl