Het arrangement Ondersteunen ('scaffolding') is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

Freudenthal Instituut

Laatst gewijzigd

2024-11-14 11:07:15

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

In deze module worden toekomstige leraren in de initiële lerarenopleiding geïntroduceerd om hun studenten te ondersteunen bij het omgaan met complexe sociaal-wetenschappelijke milieuvraagstukken (SSI) door een steigeringskader te bieden. Onderwijsonderzoek heeft aangetoond dat studenten vaak worstelen met open problemen. Meta-kennis over het te volgen proces kan studenten ondersteunen bij het omgaan met deze opgaven en bij het beslissen welke stap ze vervolgens moeten uitvoeren. De bedoeling van deze module is om de competenties van toekomstige docenten te versterken in het gebruik van scaffolding en meta-kennis raamwerken om om te gaan met SSI in het milieu en om een dieper begrip te ontwikkelen van de voordelen voor hun studenten door middel van meta-kennis benaderingen.

Leerniveau

VO;

Leerinhoud en doelen

Biologie;

Eindgebruiker

leraar

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

4 uur en 0 minuten

Trefwoorden

icse_en/about/index.php?language=1, icse_nl