Introductie
Welkom op het arrangement van Techniekmaker. Hier vind je lesmateriaal en activiteiten om techniek te integreren in het curriculum. Er wordt al veel gevraagd van het onderwijs, dus we moeten de week niet voller maken, maar wel leerzamer. Door meer praktische vaardigheden met theorie te combineren krijgen we meer jongeren aangehaakt. Het lesmateriaal is ingedeeld op thema en de zeven werelden van techniek, zodat er voor ieder interessegebied iets te vinden is.
Al het lesmateriaal van Techniekmaker is gratis te verkrijgen met handige lesbrieven en werkbladen
Een lesbrief bevat altijd praktische info, docenthandleiding en een leerling instructie. Een lesbrief geeft uitgebreide info met uitbreidingen om een les te kunnen geven.
Werkbladen bevatten uitleg en opdrachten waarmee leerlingen zelfstandig of in groepen aan de slag kunnen met techniek. Een werkblad is een korte activiteit en past op één pagina (dubbelzijdig geprint).
Over Techniekmaker
Techniekmaker is het initiatief van Ben Snoeijs om meer jongeren te inspireren voor techniek. In Nederland staan we voor grote uitdagingen, waar de behoefte aan technici groot is. Denk bijvoorbeeld aan de energietransitie, robotisering, de zorg of onze voedselvoorziening. Niet alles is op te lossen met techniek, maar technici zijn wel goed in het vinden van oplossingen.
Techniekmaker richt zich op alle jongeren van vier tot en met achtien jaar. Dus vanaf de eerste stappen in het basisonderwijs tot aan het verlaten van het voortgezet onderwijs. Hierbij hanteert Ben de volgende lijfspreuk: #iedereendoetmee. Het is zijn overtuiging dat meer diversiteit in technici ook zorgt voor betere oplossingen. Daarom is hij actief op het promoten van meiden, Nederlanders met een migratieachtergrond en de niet reguliere instroom in de techniek. Deze doelgroep heeft immers een hoog potentieel. Aanspreken gebeurt door betekenisvolle en contextrijke lessen aan te bieden voor alle niveaus. Met elk interessegebied is immers een toffe link naar de techniek te maken.
Lesbrieven
[PO 1-3] Water - De waterfabriek
Waar komt ons drinkwater vandaan? Ontdek hoe je water kunt zuiveren! Leerlingen gaan praktisch aan de slag. Inclusief optioneel buitenprogramma.
Lesbrief
[PO 1-6] Fantasie - String Art
Kinderen worden creatief uitgedaagd om een eigen kunstwerk te maken met behulp van hout, wol en spijkers. Wat versta je onder kunst en wat onder techniek? Wat zou je hiermee kunnen maken?
Lesbrief
[PO 1-8] Natuur - Techniekbeesten
Kinderen maken hun eigen strandbeest door middel van touw en PCV buizen. Hoe maak je een stevige constructie? Hoe zag de evolutie van je favoriete beest eruit?
Lesbrief
[PO 2-5] Fantasie - Schaduwbeesten
Kunst wordt met techniek gecombineerd om de creativiteit van de kinderen te stimuleren. Kinderen knutselen hun eigen schaduwbeesten en voeren een heuse show op terwijl ze leren over licht, lengte van een schaduw en de positie van de aarde t.o.v de zon.
Lesbrief
[PO 2-6] Fantasie - Breng je tekening tot leven
Korte activiteit die zeker zorgt voor de nodige hilariteit! Breng de tekeningen van kinderen tot leven op een beeldscherm!
Lesbrief
[PO 3-5] Wind - Windvanger
Knutsel een toffe windvanger van verschillende materialen en maak gebruik van diverse bewerkingstechnieken.
Lesbrief
[PO 3-5] Lezen - Mijn huis
Deze les is specifiek gemaakt voor het thema “bij mij thuis” van de kinderboekenweek. De kinderen maken aan de hand van het gekozen boek hun eigen knutsels, en maken hiermee hun eigen verhaal.
Lesbrief
[PO 3-5] Kerst - Met de Slee naar benee
Ga aan de slag met een kerstverhaal en knutsel met de kinderen een slee welke langs een kerstlandschap omlaag zoeft!
Lesbrief
[PO 3-5] Kerst - Elfenhuis
Ga aan de slag met een kerstverhaal en knutsel met de kinderen een elfenhuis waardoor de elfen weer kunnen wonen!
Lesbrief
[PO 3-5] Kerst - Cadeaubaan
Ga aan de slag met een kerstverhaal en knutsel met de kinderen een cadeaubaan waardoor de cadeaus omlaag zoeven!
Lesbrief
[PO 3-6] Wind - Duinen
Ga aan de slag met windtunnels, duinvorming en een leuke buitenzoektocht naar materiaal!
Lesbrief
[PO 3-6] Robotica - Upgrade die kleuterbot
Kinderen gaan aan de slag met de kleuterbot. Dit maken we wat moeilijker door een eigen plattegrond te maken en de robot hierop te programmeren.
Lesbrief
[PO 4-6] Herfst - Dromenvanger
Ga op ontdekkingstocht in de kleuren van de herfst! De kinderen verzamelen herfstattributen en leren hun eigen dromenvanger maken met staaldraad en wol. Hoe ontwerp je een dromenvanger? En waarom veranderen bladeren van kleur? Onderzoekend en creatief werken met techniek en natuur.
Lesbrief
[PO 4-6] Automatisering - De snoepjesmachines
We gaan een snoepjesmachine maken voor op een evenement. Kinderen gaan praktisch aan de slag met industriële automatisering en een stukje entertainment!
Lesbrief
[PO 5-8] Metaaltechniek - Soldeer je sleutelhanger
Kinderen ontwerpen én solderen hun eigen sleutelhanger uit metaaldraad. Ze volgen een ontwerpcyclus en gaan praktisch en creatief aan de slag om hun eigen ontwerp tot leven te brengen.
Lesbrief
[PO 6-8] Logistiek - Autonoom rijden
Ontdek op een simpele manier hoe lastig het is om autonoom rijden mogelijk te maken. Wat komt er allemaal bij kijken als je een vrachtwagen autonoom door een wijk heen stuurt?
Lesbrief
[PO 7-8] AI - Sensortechnologie
Deze les is een korte activiteit waarin kinderen aan de slag gaan met een AI sensor. Ze leren om gezichten in te leren met behulp van de sensor.
Lesbrief
[PO 7-8] Elektriciteit - Het hoogspanningsdilemma
Kinderen gaan aan de slag met een stukje onderzoek en ontwerp rond de energiteransitie. Wat vraagt dit van ons hoogspanningsnetwerk? Hoe kan er in de toekomst duurzame staalindustrie ontstaan in Nederland?
Lesbrief
[PO 7-8] Gezondheid - Mijn robotvriend(in)
Kinderen doorlopen een onderzoek en ontwerp cyclus, van tekening naar kartonnen robot met microbit. Welke biologische functies kent het menselijk lichaam en hoe boots je die na in programmatuur?
Lesbrief
Werkbladen
[PO 5-6] Licht - Breken
Kinderen leren over kleuren, prisma's, breking en spiegels.
Werkblad
[PO 5-6] Licht - Foto
Kinderen leren over de kunst van fotografie en hoe licht en fotografie samenvallen.
Werkblad
[PO 5-6] Licht - Morse
Licht kan ook gebruikt worden om boodschappen door te geven. Morsecode is een soort geheime taal waar je woorden kan omzetten in korte en lange lichtsignalen. Kinderen leren elkaar boodschappen te schrijven en gaan in de praktijk seinen met lichtsignalen.
Werkblad
[PO 7-8] Metaal - Draadsoldeerkunst
Van koperdraad kun je heuse kunstwerken maken! Kinderen gaan van een getekend ontwerp naar een echt draadsoldeerkunstwerk met LED-lampjes.
Werkblad
[PO 3-5] Ruimte - Waterraket
Kinderen ontwerpen, versieren en testen hun zelfgemaakte raket en leren over voortstuwing en verschillende krachten die op de raket werken.
Werkblad
[PO 3-4] Vastenavend - Ziede zok Vliegu
Leerlingen leren over vastenavond door te tekenen, te dansen (dweilen), en creatief te knutselen. Ze maken een papieren vliegtuig voor een wedstrijd en ontdekken het jaarlijkse motto "Ziede zók vliege?!"
Werkblad
[PO 1-2] Verkeer - Tim op de Tegels
Kinderen leren over verkeer, navigatie, plattegronden en ontwerpen ook hun eigen tegel.
Werkblad