Practicum 4 Trillingen: Relatie trillingstijd en frequentie

Practicum 4 Trillingen: Relatie trillingstijd en frequentie

Practicum 4 Trillingen: Relatie trillingstijd en frequentie

Omschrijving

Dit is een korte activiteit waarbij de leerlingen de relatie tussen de trillingstijd en frequentie van een trilling ontdekken/controleren. Er wordt een begin gemaakt met longitudinale golven.

Leerdoelen

  • Relatie tussen trillingstijd en frequentie
  • Meten van trilling met de computer en berekenen uit (u,t) diagram van de trillingstijd

Voorkennis

  • Trillingstijd en frequentie
  • De leerlingen hebben nog geen voorkennis nodig van longitudinale golven.
  • Coördinatentransformatie

Benodigdheden

  • Minimaal 4 verschillende stemvorken met bekende frequentie (256 Hz tot 512 Hz)
  • Microfoon met computerinterface of PhyPhox op de telefoon
  • Meetprogrammatuur

Klassikale introductie van het practicum

  • Sla een stemvork met een rubberen hamer en hou het voor een beeldscherm. Vraag de leerlingen wat zij zien (nog niet meten)
  • Wat doen de poten van de stemvork, en wat doet dit met de lucht om de stemvork?
  • Wat doet dit met de lucht in je oor?
  • Hoe zou de microfoon dit meten? Hoe zou de grafiek eruit zien?

Uitvoering

  • Sla de stemvork aan tegen de handpalm.
  • Plaats de stemvork dicht bij de microfoon.
  • Meet het signaal. Als het signaal niet mooi van vorm is, dan herhalen en de stemvork minder hard aanslaan
  • Meet de tijd bij een top of dal en noteer deze. Meet ook de tijd een aantal trillingen later
  • Bepaal de trillingstijd
  • Bepaal het verband tussen trillingstijd en frequentie.

Organisatie

Tijd: Als demo-proef ongeveer 15 minuten

  • Je kunt er één voor doen en de groepjes allemaal een andere stemvork laten uitwerken
  • Verzamel de meetgegevens op het bord.
  • Deze meetgegevens kunnen de leerlingen weer gebruiken om het gevraagde verband te bepalen

Inhoud logboek  

  • \(f=\frac{1}{T}\)

Voorbeeld resultaten (optioneel)

  • Het arrangement Practicum 4 Trillingen: Relatie trillingstijd en frequentie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2024-12-17 12:37:55
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit is een korte activiteit waarbij de leerlingen de relatie tussen de trillingstijd en frequentie van een trilling ontdekken/controleren. Er wordt een begin gemaakt met longitudinale golven.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    iol, modeldidactiek, nvon, trillingen

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Modeldidactiek. (z.d.).

    Practicum 5 Trillingen: Bouw je eigen klok

    https://maken.wikiwijs.nl/207487/Practicum_5_Trillingen__Bouw_je_eigen_klok

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.