Menu
Inleiding
Hoofddoelstelling en kerndoelen
Les 1 Introductie diversiteit en verdeling
  • Voorbereiding
  • Kern van de les
  • Afsluiting
Les 2 diversiteit man en vrouw
  • Voorbereiding
  • Kern van de les
  • Afsluiting
Les 3 Verdeling arm en rijk
  • Voorbereiding
  • Kern van de les
  • Afsluiting
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Verdeling en diversiteit

Verdeling en diversiteit

Inleiding

Welkom bij de handleiding voor een lessenserie over verdeling en diversiteit voor groep 8. Deze lessenserie is ontworpen om kinderen bewust te maken over diversiteit en verdeling en de verschillende vormen ervan. Door middel van interactieve activiteiten en educatieve discussies zullen de leerlingen inzicht krijgen in diversiteit in afkomst, diversiteit in man en vrouw en verdeling tussen arm en rijk. Deze achtergrondinformatie biedt een stevige basis om de lesinhoud te begrijpen en helpt u als docent om de lessenserie effectief te begeleiden. 

Deze lessenserie sluit goed aan bij wereldburgerschap. Door deze lessen te geven zullen de leerlingen zich meer bewust worden over de Nederlandse samenleving en leren ze hoe ze zelf een bijdragen kunnen leveren voor een fijne en inclusieve samenleving. 

Diversiteit verwijst naar de verscheidenheid aan kenmerken, eigenschappen, en culturen binnen een bepaalde groep of omgeving. Deze omvatten maar zijn niet beperkt tot verschillen in geslacht, etniciteit, leeftijd, sociaaleconomische status, en geloofsovertuigingen.

Aan de andere kant hebben we verdeling, wat verwijst naar de manier waarop middelen, kansen, en macht worden verdeeld binnen een samenleving. Deze verdeling kan gelijk of ongelijk zijn, en het kan grote invloed hebben op het welzijn en de kansen van individuen en groepen binnen een samenleving.

Deze lessenserie legt de nadruk op diversiteit en verdeling in de Nederlands samenleving en hoe deze zorgt voor ongelijkheid. 

Bij het geven van de lessen heeft de leerkracht de volgende achtergrondinformatie nodig:

Les 1 Introductie diversiteit en verdeling
Bij de eerste les van deze lessenserie is het belangrijk om de nadruk te leggen op de verschillen in onze samenleving. 
Op papier heeft iedereen dezelfde kansen in Nederland, de realiteit is helaas anders. 

Les 2 diversiteit man en vrouw
Deze les zal voornamelijk gaan over de verschillen tussen man en vrouw. Er zijn veel uitspraken, kenmerken en gewoontes waarmee de samenleving het verschil tussen man en vrouw vergroot. Bijvoorbeeld ‘Echte mannen huilen niet’ of ‘Vrouwen kunnen niet autorijden’. Door deze stereotyperende uitspraken worden kinderen met een bepaald idee over mannen en vrouwen opgevoed.
In Nederland is het verschil tussen man en vrouw het best zichtbaar op de arbeidsmarkt. Vrouwen verdienen gemiddeld 13% minder dan hun mannelijke collega's. 

Les 3 Verdeling arm en rijk
Bij deze les is het onderwerp arm en rijk. Hierbij gaat het om Nederland. Er zijn twee soorten armoede:
sociale armoede: Als er niet genoeg geld is om mee te gaan met het normale maatschappelijke leven. Denk hierbij aan sportclubs of dagjes uit.
Absolute armoede: Er is niet genoeg geld is om de basisbehoefte te kunnen voorzien. Denk hierbij aan gezond eten of huisvesting, maar ook aan het niet kunnen veder studeren na de middelbare school. 
Het grote verschil tussen arm en rijk kan gevaarlijk zijn voor de samenleving. In deze samenleving zijn er hogere misdaadcijfers, volle gevangenissen, meer mensen met obesitas, meer mensen met psychische ziekten, meer zelfmoorden en meer tienermoeders. 
In Nederland groeien op dit moment 209 duizend kinderen op in armoede. 

Veel succes met het geven van de lessen!
 

Colofon

Het arrangement Verdeling en diversiteit is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Marieke Brugman
Laatst gewijzigd
2024-07-09 14:51:55
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Deze les is gemaakt door: Sofie Carsten

Kirsten van der Lans

Cate van der Lip

Hogeschool Leiden

 

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Welkom bij de handleiding voor een lessenserie over verdeling en diversiteit voor groep 8. Deze lessenserie is ontworpen om kinderen bewust te maken over diversiteit en verdeling en de verschillende vormen ervan. Door middel van interactieve activiteiten en educatieve discussies zullen de leerlingen inzicht krijgen in diversiteit in afkomst, diversiteit in man en vrouw en verdeling tussen arm en rijk. Deze achtergrondinformatie biedt een stevige basis om de lesinhoud te begrijpen en helpt u als docent om de lessenserie effectief te begeleiden.
Leerniveau
PO groep 8;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
Video die dit principe laat zien (Amerika)
https://youtu.be/4K5fbQ1-zps?si=LAGACRdSrvuMjfic
Video
Dus ik ben arm of rijk
https://schooltv.nl/video/dus-ik-ben-jr-dus-ik-ben-armrijk/  
Video
Verdeling en diversiteit
nl
Marieke Brugman
Marieke Brugman
2024-07-09 14:51:55
Welkom bij de handleiding voor een lessenserie over verdeling en diversiteit voor groep 8. Deze lessenserie is ontworpen om kinderen bewust te maken over diversiteit en verdeling en de verschillende vormen ervan. Door middel van interactieve activiteiten en educatieve discussies zullen de leerlingen inzicht krijgen in diversiteit in afkomst, diversiteit in man en vrouw en verdeling tussen arm en rijk. Deze achtergrondinformatie biedt een stevige basis om de lesinhoud te begrijpen en helpt u als docent om de lessenserie effectief te begeleiden.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 8
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/95138558-9f65-4888-8ea3-8acce5eea273
leerling/student

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • PDF
  • JSON
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten