De Aarde Beweegt
Week 1: Eindopdracht Klimaatverandering
https://schooltv.nl/item/de-buitendienst-5/#q=
Maak een vlog over klimaatverandering. Hierin moet je een aantal onderdelen in terug laten komen.
- Laat zien welke elektrische apparaten jij gebruikt op een dag.
- Zorg dat het begrip klimaatverandering wordt uitgelegd. Leg hierbij uit wat de uitstoot van CO2 (koolstofdioxide) voor invloed heeft op de opwarming van de aarde. Zorg dat leerlingen van groep 8 jouw uitleg kunnen volgen.
- Leg uit waarom kolencentrales vervuilend zijn en benoem minimaal één alternatief.
- Waar komt CO2/broeikasgassen vandaan? Benoem hierbij een voorbeeld van de vijf grootste vervuilers. (Deze kun je uit het filmpje halen.)
- Bedenk een simpele maatregel voor in huis, die mileuvriendelijk is. Leg uit waarom je dit wel/niet zal gebruiken.
- Gebruik binnen het filmpje een geografische kaart die past bij het onderwerp..
| Beoordeling |
Punten |
Punten gekregen |
| 1. Overzicht van elektrische apparaten die jij gebruikt |
1 |
|
| 2. Uitleggen wat klimaatverandering is en het gebruik van het begrip CO2 en broeikasgassen |
2 |
|
| 3. Waarom zijn kolencentrales vervuilend en bedenk een alternatief |
1 |
|
| 4. Geef een voorbeeld van waar CO2 vandaan komt |
2 |
|
| 5. Eigen maatregel voor in huis |
1 |
|
| 6. Gebruik van een kaart die relevant is in jouw vlog |
1 |
|
| Vlog is netjes, goed verstaanbaar en goed ge-edit, op tijd ingeleverd, goede samenwerking binnen je groep. |
2 |
|
| Totaal |
10 |
|
Week 2: weer of klimaat
Tijdens de zomervakantie trekken we er allemaal op uit. Sommige mensen zoeken de warmte in het zuiden van Europa op, terwijl anderen richting het Noorden trekken om daar te genieten van een koeler klimaat.
1a. Zoek van de volgende steden op wat het weer van vandaag is.
- Barcelona
- Athene
- Berlijn
- Een stad of dorp waar je zelf deze vakantie bent geweest
1b. In welk klimaat liggen deze steden?
1c. Wat is het verschil tussen weer en klimaat?
Weer en klimaat worden vaak samen in één bericht door elkaar gebruikt. In nieuws, talkshows of op social media worden die woorden ook vaak door elkaar gebruikt. Toch zit er een verschil tussen beide begrippen. Weer is een meting van een dag. Dat zijn de berichten die aan het einde van een journaal terug te vinden zijn. Daarbij kun je dus denken aan zon of regen, windkracht en bewolking. Als we kijken naar klimaat, praten we over een gemiddelde van een lange periode.
Zie het een beetje als jullie cijfers. Als je een cijfer hebt na een toets is dit te vergelijken met weer. Het is een meting op dat moment. Misschien is het een onderwerp wat je heel goed snapt en haal je een hoog cijfer. Misschien vond je dit onderwerp lastiger en haal je een onvoldoende. Klimaat is het gemiddelde van alle cijfers. Soms dus een onvoldoende, de andere keer een hoog cijfer. Maar het gemiddelde zal daarin weinig veranderen.
Kringloop van water
Regen ontstaat door de kringloop van water. Doordat water opstijgt vanuit de zeeën en oceanen ontstaan er wolken. Deze wolken worden door de wind meegenomen. De wind zorgt ervoor dat de wolken richting land kunnen gaan. Binnen de wolken worden de regendruppels groter en te zwaar om door een wolk nog vast te houden. Deze laten dan vervolgens het water los. Maar waarom regent het dan zo vaak in Nederland?
Wind
Bekijk de volgende filmpjes en beantwoord de volgende vragen:
Windkracht
Orkaan
Vragen:
1. Wat meten we met Beaufort?
2. Hoe ontstaat een orkaan? Verwerk daarin de temperatuur van het water, het gebied waar orkanen kunnen voorkomen.
3. Leg uit wat we bedoelen met 'het oog van een orkaan' en waarom dit gevaarlijk is.
Week 3: Endogene krachten
Platentektoniek
Platentektoniek
Bewegen van platen
| Soort beweging |
Beschrijf in je eigen woorden welke beweging dit is |
Welke natuuromstandigheden komen hier voor |
| Convergerend |
|
Aardbeving/Tsunami/Gebergte/Vulkanen |
| Divergerend |
|
Aardbeving/Tsunami/Gebergte/Vulkanen |
| Transform |
|
Aardbeving/Tsunami/Gebergte/Vulkanen |
Vulkanen en Gebergte
Tsunami
Door een aardbeving onder water, beweegt het water. Daardoor ontstaan er grotere golven. Deze noemen we een tsunami. Dit is een Japans woord. Het betekend haven (tsu) en golf (nami). Hieronder zie je opdrachten die uitleggen hoe een tsunami ontstaat.
Digitaal werkboek Tsunami
Week 4: Buiten de aarde
Buiten de aarde gebeurt ook genoeg. Denk aan het weer, zoals zon, regen, hagel of sneeuw. Maar ook de zon en de maan hebben invloed op de omstandigheden op de aarde.
Aarde en ruimte | Schooltv
