Groep 5 t/m 8 - Een verhaal in stop-motion

Groep 5 t/m 8 - Een verhaal in stop-motion

Over deze les

Methode: n.v.t.

Groep: 5/6/7/8

Thema: kan bij ieder thema

Lesduur: 60-90 minuten, verdeeld over ten minste twee momenten.

Les: 9 t/m 12 (bij Staal), afsluitende lessen met schrijf-/eindproduct

Benodigdheden:

  • Taalboek
  • iPad met een app voor stop motion (tip: Stop Motion Studio)
  • Google Documenten
  • Papier met achtergrond (zelf gemaakt). Optioneel: green screen.
  • Figuren/materialen om het verhaal uit te spelen van school (of thuis).

Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Moeilijk

Lesdoelen taal

  • Leerlingen schrijven een verhaal met een goede en logische opbouw.

  • Leerlingen laten zien dat ze zich in een verhaal kunnen inleven.

Digitale geletterdheid

Aanbodsdoelen SLO digitale geletterdheid

  • Praktische ICT basisvaardigheden:
    • Ontdekken en gebruiken van gevorderde functionaliteit in een app voor video zoals met een camera opgenomen scenes monteren tot een videofilmpje (fase 3).
  • Computational thinking:
    • Weergeven van deelproblemen/deeltaken in een passende visuele weergave (bijv. stappenschema) (fase 3).

Lesdoelen digitale vaardigheden

  • Leerlingen kunnen een verhaal vertellen met behulp van stop-motion.

Benodigde voorkennis

  • Leerlingen kunnen inloggen en gebruikmaken van een iPad.
  • Leerlingen weten hoe ze een app opstarten.
  • Leerlingen kunnen foto's maken op een iPad.
  • Leerlingen kennen veelgebruikte basissymbolen in een app zoals afspelen, pauzeer, foto maken en verwijderen.

Lesomschrijving

Introductie/inleiding:

Afhankelijk van het thema waar je aan gewerkt hebt, vraag je terug wat de kinderen nog weten van het thema. Schrijf in een woordspin of mindmap op het bord wat de leerlingen opnoemen (of gebruik hier een online tool voor).

Instructie:

Vertel de eindopdracht van dit thema: wat gaan de leerlingen voor verhaal opschrijven?
Leg uit: we gebruiken de informatie in het (werk)boek van de lessen 9 t/m 12 van Staal, wanneer je deze methode gebruikt. Bij een andere methode, gebruik je het schrijfstappenplan uit die betreffende handleiding.

In plaats van het verhaal uit te schrijven, maken we het verhaal in stop-motion.
Wanneer stop-motion een nieuwe term is, kun je deze video van het Klokhuis met de klas bekijken. Hierin wordt uitgelegd wat het is én er worden handige tips gegeven.

  • De leerlingen vormen groepjes en bedenken welk verhaal zij willen vertellen. Dit koppel je aan de inhoud van het betreffende thema.
  • Leerlingen werken hun verhaal uit 'in beeld' door in vier tot zes tekeningen duidelijk te maken wat ze willen uitbeelden, zoals in een stripverhaal.
  • Leerlingen maken een achtergrond. Dit kan van (grote) vellen papier, maar tegen een muur bijvoorbeeld werkt ook.
  • Leerlingen schrijven op welke materialen ze nodig hebben: poppetjes, dieren, voorwerpen? Wie neemt wat mee?
  • Laat leerlingen oefenen met het uitspelen van het verhaal en spreek af wanneer ze de echte versie gaan opnemen.

Tip: vertel de leerlingen dat de iPad/tablet zo stil mogelijk moet blijven staan, zodat het beeld tijdens het afspelen van de stop-motion niet beweegt. Leg uit dat je dit bereikt door de iPad/tablet op een vaste plek te laten staan, en dat deze plek eventueel gemarkeerd kan worden met een stukje tape bijvoorbeeld.

Verwerking:

De leerlingen maken in groepjes een verhaal, werken deze uit in een stappenplan en verdelen de taken.

Wanneer alle voorbereidingen gedaan zijn, wordt de stop-motion opgenomen. Als alle foto's zijn gemaakt, kunnen leerlingen met de microfoonfunctie nog geluiden toevoegen of een verhaal inspreken.

Afsluiting/evaluatie:

De leerlingen downloaden/exporteren de video en delen deze (via Google Drive of andere gewenste manier) met de leerkracht. Op het digibord kunnen de video's bekeken en gepresenteerd worden.

 

Datum publicatie: maart 2024

 

Ga terug naar de homepage

Ga naar Handleidingen digitale geletterdheid

 

  • Het arrangement Groep 5 t/m 8 - Een verhaal in stop-motion is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    App Noot Muis 2.0
    Laatst gewijzigd
    2024-03-27 14:05:07
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les digitale geletterdheid vervangt de methodeles.
    Leerniveau
    PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6; PO groep 5;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    moeilijk
    Trefwoorden
    app, app noot muis, appnootmuis, digitale geletterdheid, praktische ict basisvaardigheden, stop-motion, taal, tablet, verhaal

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    App Noot Muis 2.0. (z.d.).

    SJABLOON OM TE KOPIEREN

    https://maken.wikiwijs.nl/196529/SJABLOON_OM_TE_KOPIEREN

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van