Over deze les
Methode: Lijn 3
Groep: 3
Thema: 7 'Sterren en planeten'
Les: Dag 6, les 2B
Benodigdheden:
- Handleiding Lijn 3 thema 7
- Nieuws en/of krantenartikelen
- (Arceer)stiften
- Chromebook per leerling
- Google Drive/ Google Classroom
Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Gemiddeld
Doelen taal
- Leerlingen weten waar ze een nieuwsbericht aan kunnen herkennen.
Digitale geletterdheid
Onderdelen digitale geletterdheid
- Praktische ICT basisvaardigheden
Doelen digitale vaardigheden
- De leerling kan tekst groter en kleiner maken.
- De leerling kan tekst vet/schuingedrukt/onderstreept maken.
- De leerling kan een afbeelding invoegen in een document.
Lesomschrijving
Introductie/inleiding:
Laat op het digibord een nieuwssite zien. Lees een paar koppen van berichten voor. Vertel het doel van de les.
Instructie:
Bekijk het nieuwsbericht en benoem: deze koeienletters vallen meteen op. Dat noemen we de kop. Wijs op de tekst in kolommen, de foto en de vermelding van de verslaggever. Wijs ook een advertentie aan en bespreek de kenmerken.
Verwerking:
Geef elk kind een pagina uit een krant. Tip: zorg voor een aantal verschillende pagina's en kopieer indien nodig. Kies pagina's waar ook tenminste een foto en/of advertentie op staat.
Loop met je eigen pagina naar een kind en begroet het kind. 'Kijk [naam], in mijn stuk krant zie ik hier een advertentie. Dat kan ik zien omdat....' Daarna laat het kind zijn/haar krantenpagina zien: het wijst een advertentie en een nieuwsbericht aan. Alle kinderen vertellen elkaar wat ze zien en ruilen van krant. Daarna gaan de kinderen zitten. Ze arceren de kop. Daarna arceren ze de verslaggever. Vervolgens wijzen de kinderen de foto aan. U kunt ook nog het gesprek aangaan over vrolijk of verdrietig nieuws.
Vervolgens pakken de leerlingen het Chromebook. Ze openen Google Drive en een Google Document of ze gaan naar Google Classroom. Wanneer dit de eerste keer is dat leerlingen in Google Classroom werken, is het raadzaam dit eerst stap voor stap te laten zien.
De volgende stappen kun je op het digibord laten zien. Vraag de kinderen om de lettergrootte op 60 te zetten. Dit kan door op het plusje te klikken in de bewerkingsbalk of door het getal 60 te typen in de bewerkingsbalk. Vraag de leerlingen om de zin: 'springen op de maan' te typen. Benoem: "We hebben nu de kop van een artikel getypt." Laat de leerlingen de lettergrootte weer kleiner maken. Vertel: "Naast het groter en kleiner maken van tekst kun je tekst ook vet maken, schuingedrukt maken of onderstrepen. Je ziet in de bewerkingsbalk een vette B, een schuingedrukte I en een onderstreepte U." Laat de leerlingen er een aanklikken en laat ze vervolgens een zin typen die past bij de kop. Tot slot kunnen de leerlingen oefenen met het invoegen van een afbeelding. Laat dit eerst stap voor stap zien op het digibord. Klik op 'invoegen', 'afbeelding', 'zoeken op internet' en laat de kinderen in de Google zoekbalk 'maan' typen. Klik op het toetsenbord op Enter en vertel de leerlingen dat ze een afbeelding naar keuze kunnen invoegen door op de afbeelding te klikken en dan te klikken op de blauwe knop 'invoegen.'
Afsluiting/evaluatie:
Kijk terug op het doel: Wat weten we nu van een nieuwsbericht? Welke vaardigheden hebben we geleerd op het Chromebook?
Datum publicatie: november 2023
Ga terug naar de homepage
