0. Info startweek
1. Jij begint
In deze quest ga je aan de hand van een onderzoek aan de slag met de Koude oorlog. Dit ga je stapsgewijs doen. Natuurlijk help ik, mevrouw Scheringa, je graag met een persoonlijk plan en de uitwerking van je onderzoek.
Om deze quest tot een goed einde te brengen is het belangrijk dat je Zermelo in de gaten houdt. De M&M bloxen van SMY gaan namelijk extra informatie bieden om te zorgen dat je hier rustig en met duidelijkheid doorheen kan lopen.
De volgende dingen ga je leren in deze quest:
- Een zelf gekozen onderwerp, persoon of gebeurtenis van de Koude oorlog
- Het samenstellen van een onderzoeksvraag
- Het schrijven van een verslag
- De informatie op een pakkende manier verwerken aan de hand van een zelf gekozen verwerkingsopdracht.
Hier onder zie je een rubric staan, waar aan jij je gaat meten aan het einde van deze quest.
1.1 Wat weet jij al?
Voor je gaat beginnen met het onderzoek is het belangrijk om te kijken wat je al weet, hoe jij kort en krachtig je kennis al kan uitbreiden en waar je meer over zou willen weten.
1. Maak een mindmap met als hoofdonderwerp: de Koude oorlog
2. Je gaat je mindmap eerst vullen met dingen die je al weet. Onthoud goed dat je bepaalde onderdelen met elkaar kan verbinden, probeer dat ook zeker! (Moeite met mindmaps maken? Zoek op het internet naar voorbeelden en tips).
3. Bekijk de onderstaande filmpjes. Tijdens het kijken van deze filmpjes vul jij jouw mindmap aan met de nieuwe informatie die je te horen krijgt.
4. Ga eens kijken naar alle onderdelen van jouw mindmap. Geef de onderdelen die je heel erg aantrekken een groene kleur en de onderdelen waar dat niet zo is een rode kleur.
5. Maak een top 3 van de onderwerpen die je graag verder zou willen onderzoeken. Laat deze top 3 zien aan mevrouw Scheringa
De Koude Oorlog: van begin tot eind! - In 8 minuten!
Wat is het IJzeren Gordijn? (HC Koude Oorlog)
De Blokkade van Berlijn & De Berlijnse Muur (HC Koude Oorlog)
De man die de Derde Wereldoorlog voorkwam
2. Onderzoek
Voor dit gedeelte van de quest wordt het sterk aangeraden om naar de specifieke bloxen van mevrouw Scheringa te gaan. In deze bloxen ga je klassikaal door de opdrachten heen lopen en wordt de opdracht gedemonstreerd en uitgelegd. Deze bloxen staan met een opmerking aangegeven in Zermelo, hou dat dus goed in de gaten!
Je bent ten alle tijden welkom in de niet specifieke bloxen om daar feedback te vragen of je vragen te stellen.
2.1 Onderzoeksvraag
Hoe doe je nou een onderzoek?
Om een goed onderzoek te maken zijn er een aantal dingen belangrijk. Je moet een gerichte onderzoeksvraag hebben die richting geeft aan jouw onderzoek. Je moet meerdere bronnen gebruiken die jij vooraf hebt beoordeeld, is hij wel betrouwbaar en relevant? Je maakt een verslag en jouw onderzoek geef je ook vorm in een product. Laten we dit stap voor stap samen bekijken.
En gerichte onderzoeksvraag maken is niet appeltje eitje. Een proces waarin jij verschillende onderdelen van een vraag bekijkt zal hieraan voorafgaan, maar dan heb jij ook een vraag waar jij echt wat mee kan!
Het maken van een onderzoeksvraag vereist een aantal kenmerken waaraan het moet voldoen. Dit noemen wij SMART:
- Specifiek (wie, wat, waar en hoe?)
- Meetbaar (wat wil ik zien, voelen, horen als dit doel bereikt is?)
- Aanvaardbaar (wat wil ik niet zien, ervaren? Kan ik het alleen?)
- Realistisch (is dit haalbaar in overeenstemming met de rest van de agenda?)
- Tijdsgebonden (de deadline)
Om hier mee te oefenen moet je naar een Blox van mevrouw Scheringa komen om een werkblad op te halen.
Nu je zo goed hebt geoefend is het tijd om jouw onderzoeksvraag te maken.
|
Wat
|
Wie
|
Wanneer
|
Waarom
|
Waar
|
Hoe
|
Volledige vraag
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Vraag
|
Specifiek
|
Meetbaar
|
Aanvaardbaar
|
Realistisch
|
Tijdsgebonden
|
|
|
|
|
|
|
|
Voor je verder gaat moet jij je vraag laten controleren door mevrouw Scheringa! Kom bij haar langs in een Blox om er samen naar te kijken.
2.2 Het onderzoek op papier
Het format van het verslag.
Om een overzichtelijk verslag te maken kan je de volgende opbouw gebruiken:
- Voorblad: de titel van je onderzoek, je naam, je klas en een leuk plaatje.
- Inhoud: overzicht van de hoofdstukken en op welke bladzijde die te vinden zijn.
- Inleiding: benoem je onderzoeksvraag en benoem wat er per hoofdstuk te lezen valt.
- Onderzoek: hierin schrijf je in eigen woorden alle informatie die je hebt gevonden (deze informatie moet wel van belang zijn voor jouw onderzoeksvraag).
- Conclusie: een antwoord op jouw onderzoeksvraag
- Bronnenlijst: Linkjes van alle artikelen die je hebt gebruikt voor jou onderzoek
Hoe de invulling er uit ziet kan je hieronder verder lezen en zal ook nog verder uitgelegd worden in een Blox (nogmaals: hou Zermelo in de gaten!).
Start van je verslag
Nu jij goed in beeld hebt wat jouw onderzoek is ga jij beginnen aan je verslag.
➜ Maak als allereerst het voorblad. Zorg dat de titel overeenkomt met jouw onderzoeksvraag en zoek een passend plaatje hierbij.
➜ Daarna maak je een pagina waar de inhoudsopgaven komt, die vul je in nadat je je hele verslag hebt gemaakt.
➜ Daarna ga jij de inleiding schrijven. Benoem kort wat er in elk hoofdstuk komt en onthoud dat je dit altijd nog kan aanvullen wanneer je verslag klaar is.
Ook hiervoor worden er bloxen gegeven, hou dus Zermelo in de gaten voor de bloxen van mevrouw Scheringa.
Het onderzoek
Het grootste gedeelte van je verslag zal bestaan uit het opzoeken van informatie. Maar hoe doe je dat?
Het begint allemaal bij de juiste zoektermen in google te zetten. Hoe breder de zoekterm (bijvoorbeeld: Koude oorlog, communisme, kapitalisme) hoe breder het aanbod. Dit kan er wel voor zorgen dat je lang bezig bent met de juiste informatie te vinden. Stel je wilt iets weten over concentratiekampen in Duitsland. Als je op google alleen zoekt naar ‘concentratiekamp’ dan zal je vele links tegenkomen die je allemaal informatie tonen over concentratiekampen. Deze informatie zal niet alleen over de concentratiekampen in Duitsland zijn. Zet je in jouw zoekopdracht: ‘Duitsland’ erbij krijg je al meer hits die jou verder kunnen helpen. Maar misschien is dit nog niet genoeg en weet je nu even niet hoe je het beste kan zoeken. Geen zorgen! Google heeft namelijk een hulpmiddel. Als je op de eerste pagina helemaal naar beneden scrolt vind je een kopje met: ‘gerelateerde zoekopdrachten’. Als je op één van de acht links drukt kom je op een hele hoop andere hits. Super handig!
Bronnen beoordelen op hun betrouwbaarheid
Zo je hebt nu een aantal bronnen (kijk altijd verder dan de eerste paar links). Wat nu? De informatie die jij hebt gelezen die jou gaan helpen met antwoord geven op je onderzoeksvraag. Maar hoe ga je dit nou verwoorden? Informatie in je eigen woorden zetten is niet altijd makkelijk, vaak is het sneller en prettiger om informatie gewoon te knippen en te plakken. Helaas is dat niet de bedoeling.
Als allereerst is het belangrijk dat je alleen de informatie gebruikt die echt belangrijk is voor jouw onderzoek. Hierbij zorg jij dat de informatie te begrijpen zal zijn voor iemand die helemaal niks van het onderwerp afweet! Dus schrijf de informatie helemaal in jouw eigen taal.
De conclusie
Je sluit jouw verslag af met de conclusie. In de conclusie geef jij een korte samenvatting van de informatie die we in het vorige hoofdstuk hebben gelezen. Met die informatie ga jij ook antwoord geven op jouw onderzoeksvraag. Je gebruikt in dit onderdeel geen nieuwe informatie.
Op de allerlaatste bladzijde zet jij al jouw bronnen op een rij door de linkjes in het verslag te zetten.
Voordat je verder gaat met deze quest moet je feedback vragen aan mevrouw Scheringa
3. Verwerkingsopdracht
Nadat je je verslag hebt laten voorzien van feedback kan je aan de slag gaan met de verwerkingsopdracht. Hieronder zie je een schema met de mogelijke opdrachten en hoeveel XM die waard zijn.
Jouw keuze moet je bespreken met mevrouw Scheringa en een plan voor opstellen. Dit doe je samen met mevrouw Scheringa. Ga dus naar een Blox van SMY.
Aan de volgende eisen moeten alle verwerkingsvormen voldoen:
➜ Je gebruikt alleen informatie die in jouw verslag terug te lezen is.
➜ Je laat zien wat je geleerd hebt zonder stukken informatie direct uit je verslag te kopiëren en te plakken
➜ De informatie is zo gebracht dat iemand die helemaal geen kennis heeft over het onderwerp begrijpt wat er staat.
➜ Voor de rest van de invulling van jouw verwerking ga je langs bij mevrouw Scheringa om te kijken wat passend is bij jouw onderzoek en je ambitie.
4. Reflectie
Beantwoord de volgende vragen. Elk antwoord doe je in minimaal 100 woorden uitleggen.
- Stel jij moet jouw onderwerp aan iemand uitleggen die hier nog niks van weet, hoe zou je dat precies doen?
- Welke leerstrategieën heb jij gebruikt? Leg uit hoe.
- Als je kijkt naar de leerspieren poster, welke heb jij het meeste ontwikkeld? Leg uit hoe je dat merkt.
