Spaans VWO 5 periode 2 2023 - 2024 SE Schrijfvaardigheid

Spaans VWO 5 periode 2 2023 - 2024 SE Schrijfvaardigheid

Uitleg PTA

Uitleg periode 2 Schrijfvaardigheid

Hola a todos:

In deze tweede periode van het leerjaar 5 ga je je opnieuw voorbereiden op het schrijven van een brief.

Het grote verschil met de vorige brief is, dat je nu wat gaat vertellen in de verleden tijd (pretérito indefinido en de pretérito imperfecto). We gaan de komende 7 weken deze tijd veel oefenen. Het is belangrijk dat jullie allemaal regelmatig bij de BloX aanwezig zijn.

Voor het SE ga je een informele brief schrijven, maar zoals hierboven uitgelegd deze keer met het gebruik van de verleden tijd. Om ons hierop goed voor te bereiden gaan we beginnen met een herhaling van alle werkwoordsvormen die we tot nu toe hebben behandeld. Vervolgens gaan we hoofdstuk 4 en 5 van het boek Compañeros 2 doorwerken.

Gedurende deze periode krijg je 2 keer de kans om een oefenbrief in te leveren. Als je deze voor de genoemde datum in de agenda inlevert, dan krijg je snel feedback terug en kunnen we ze samen bespreken.

Heel veel succes met de komende periode.
¡Muchísima suerte!


Maurice Teters

Extra hulp bij het schrijven van een brief in het Spaans

Het onderwerp van je brief:

In de brief die je voor dit SE gaat schrijven moet je je mening geven over een onderwerp dat je zelf kiest. Probeer het eenvoudig te houden.

Denk bijvoorbeeld aan de volgende onderwerpen:

- Een plaats waar je in Spanje bent geweest.
- Een vakantie die je in het verleden in Spanje hebt doorgebracht
- Een bezoek aan een Spaans restaurant
- Een bezoek aan een ander land dat je bijvoorbeeld veel interessanter vond dan Spanje


Op de bovenstaande voorbeelden kun je natuurlijk eindeloos veel variaties bedenken!
Het gaat erom dat de gebeurtenis in het verleden plaatsvond.

Je mening uitdrukken in het Spaans:

Korte inleidingen in het Spaans die je kunt gebruiken bij het geven van je mening over een onderwerp:

  • Me parece que… - Het lijkt me dat…
  • Desde mi punto de vista… - Vanuit mijn standpunt…
  • Creo que... - Ik geloof dat...
  • Pienso que... - Ik denk dat...
  • Según lo que he leído... - Volgens wat ik heb gelezen…
  • En mi opinión... - Naar mijn mening…
  • A mi modo de ver... - Op mijn manier van zien…
  • Opino que... - Ik ben van mening dat...
  • Considero que... - Ik beschouw dat…
  • Yo diría que... - Ik zou zeggen dat…

    Hieronder meer uitleg over het gerbuik van deze zinnen:
  • "Me parece que…" - Dit is een veelgebruikte uitdrukking om te laten weten dat iets op een bepaalde manier lijkt of aanvoelt, gebaseerd op jouw persoonlijke waarneming. "Me parece" is de eerste persoon enkelvoud van het werkwoord "parecer" (lijken). Je voegt "que" toe om een volledige zin te vormen. Bijvoorbeeld, "Me parece que hace calor" betekent letterlijk "Het lijkt mij dat het warm is." Met deze uitdrukking geef je jouw indruk weer over het weer, en het wordt vaak gebruikt om eenvoudig jouw gevoelens te uiten.
  • "Desde mi punto de vista…" - Deze uitdrukking wordt gebruikt om te benadrukken dat je jouw persoonlijke mening gaat delen. "Desde" betekent "vanuit," "mi punto de vista" betekent "mijn gezichtspunt" of "mijn kijk op de zaak." Bijvoorbeeld, als je zegt "Desde mi punto de vista, la película fue muy buena," benadruk je dat dit jouw eigen mening is en niet per se een algemene waarheid. Deze uitdrukking wordt vaak gebruikt om beleefd en respectvol jouw standpunt te uiten.
  • "Creo que…" - Hier gebruik je "creo," wat de eerste persoon enkelvoud van het werkwoord "creer" (geloven) is. Door "que" toe te voegen, introduceer je een volledige zin. Dus, als je zegt "Creo que mañana hará sol," betekent dit "Ik geloof dat het morgen zonnig zal zijn." Dit is een manier om jouw persoonlijke overtuiging of verwachting te delen.
  • "Pienso que…" - Bij deze uitdrukking gebruik je "pienso," wat de eerste persoon enkelvoud van het werkwoord "pensar" (denken) is, en "que" om een volledige zin in te leiden. Als je zegt "Pienso que debemos estudiar para el examen," betekent dit "Ik denk dat we voor het examen moeten studeren." Hiermee geef je aan dat dit jouw gedachte of mening is over de juiste voorbereiding voor het examen.
  • "Según lo que he leído…" - "Según" betekent "volgens," en "lo que he leído" betekent "wat ik heb gelezen." Deze uitdrukking wordt gebruikt om te verwijzen naar informatie of kennis die je hebt opgedaan uit dingen die je hebt gelezen. Als je zegt "Según lo que he leído, el agua hierve a 100 grados Celsius," deel je een feit dat gebaseerd is op wat je hebt gelezen. Het geeft je uitspraak geloofwaardigheid.
  • "En mi opinión…" - Hier voeg je "en mi opinión" toe om te benadrukken dat je je persoonlijke mening gaat delen. "En" betekent "in," en "mi opinión" betekent "mijn mening." Bijvoorbeeld, "En mi opinión, el chocolate es delicioso" betekent "Naar mijn mening is chocolade heerlijk." Met deze uitdrukking geef je duidelijk aan dat het jouw persoonlijke mening is.
  • "A mi modo de ver…" - Deze uitdrukking betekent "op mijn manier van zien" en wordt gebruikt om jouw persoonlijke kijk op een situatie te delen. "A" betekent "op," "mi modo" betekent "mijn manier," en "ver" betekent "zien." Wanneer je deze uitdrukking gebruikt, geef je aan dat je de situatie op jouw eigen manier interpreteert of begrijpt.
  • "Opino que…" - Hier voeg je "opino" toe, wat de eerste persoon enkelvoud is van "opinar" (mening geven), en "que" om jouw mening over iets te uiten. Bijvoorbeeld, "Opino que debemos proteger el medio ambiente" betekent "Ik ben van mening dat we het milieu moeten beschermen." Het benadrukt jouw persoonlijke overtuiging over milieubescherming.
  • "Considero que…" - "Considero" komt van het werkwoord "considerar" (beschouwen), en je gebruikt "que" om aan te geven dat je iets beschouwt of denkt. Bijvoorbeeld, "Considero que la educación es importante" betekent "Ik beschouw onderwijs als belangrijk." Hiermee geef je aan hoe je onderwijs waardeert en wat jouw persoonlijke kijk daarop is.
  • "Yo diría que…" - Deze uitdrukking betekent "ik zou zeggen dat" en wordt gebruikt om een suggestie of inschatting te geven. "Yo diría" komt van het werkwoord "decir" (zeggen). Als je zegt "Yo diría que deberíamos llegar temprano," geef je aan dat dit jouw suggestie is dat jullie vroeg zouden moeten aankomen. Het wordt vaak gebruikt om beleefd advies te geven in gesprekken.


    En voor al van de bovenstaande manieren waarop je je mening uint geven nog een voorbeeld zin:
  • "Me parece que…"
    • Voorbeeld: "Me parece que este restaurante tiene buena comida." (Het lijkt mij dat dit restaurant lekker eten heeft.)
  • "Desde mi punto de vista…"
    • Voorbeeld: "Desde mi punto de vista, el deporte es importante para la salud." (Vanuit mijn gezichtspunt is sport belangrijk voor de gezondheid.)
  • "Creo que…"
    • Voorbeeld: "Creo que el próximo fin de semana hará buen tiempo." (Ik geloof dat het volgende weekend goed weer zal zijn.)
  • "Pienso que…"
    • Voorbeeld: "Pienso que estudiar es fundamental para aprender." (Ik denk dat studeren essentieel is om te leren.)
  • "Según lo que he leído…"
    • Voorbeeld: "Según lo que he leído, los pingüinos no pueden volar." (Volgens wat ik heb gelezen, kunnen pinguïns niet vliegen.)
  • "En mi opinión…"
    • Voorbeeld: "En mi opinión, la música clásica es relajante." (Naar mijn mening is klassieke muziek ontspannend.)
  • "A mi modo de ver…"
    • Voorbeeld: "A mi modo de ver, el arte es una forma de expresión hermosa." (Op mijn manier van zien is kunst een prachtige vorm van expressie.)
  • "Opino que…"
    • Voorbeeld: "Opino que debemos reciclar para cuidar el planeta." (Ik ben van mening dat we moeten recyclen om de planeet te beschermen.)
  • "Considero que…"
    • Voorbeeld: "Considero que la familia es lo más importante en la vida." (Ik beschouw de familie als het belangrijkste in het leven.)
  • "Yo diría que…"
  • Voorbeeld: "Yo diría que deberíamos planear nuestras vacaciones con anticipación." (Ik zou zeggen dat we onze vakantie vooruit zouden moeten plannen.)

Routeplanner

Agenda periode 2


Week 1: 30-10-23 – 03-11-23
Lees goed de quest van deze periode door!

Herhaling werkwoorden.
Compañeros 2, hoofdstuk 4: En casa y en el colegio

Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 48 leer vocabulaire
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 48 maken 1, 2, 3, 4, en 5

Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 49 maken 6
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.

 

Week 2: 06-11-23 – 10-11-23

Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 50 bestudeer goed de blauwe blokken, vraag meneer Teters om uitleg!
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 50 maken 1, 2 en 3

Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 51 bestudeer goed de blauwe blokken, vraag meneer Teters om uitleg!
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 51 maken 4 en 5
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.



Week 3: 13-11-23 – 17-11-23
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 52 maken 6, 7 en 8
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 53 maken 1, 2, 3 en 4 (spreekoefening, zoek iemand om dit mee te doen en oefen!)
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 54 maken 1, 2, 3 en 4.

Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 56, maken 4, 5, 6 en 7 (schrijf een stukje en lever het in Egodact in!)
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.

Week 4: 20-11-23 – 24-11-23
Lever oefenbrief in voor donderdag 23 november In Egodact (en Stuur meneer Teters een bericht in Teams), dan krijg je snel feedback terug.

Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 57 maken 1 en 2 (oefening voor CE lezen!)
Compañeros 2, hoofdstuk 4, pagina 58 (toets over het hoofdstuk) maken compleet, en lever je antwoorden in Egodact in!


Compañeros 2, hoofdstuk 5: El tráfico en mi cudad
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 60 leren vocabulaire

Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 60 maken 1 en 2
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 61 maken 3 en 4
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 62 bestudeer blauwe blokken en vraag uitleg aan meneer Teters
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 62 maken oefening 1
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.


Week 5: 27-11-23 – 01-12-23
bespreken oefenbrief
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 63 bestudeer blauwe blokken en vraag uitleg aan meneer Teters
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 63 maken oefening 2 +3

Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 64 bestudeer blauwe blokken en vraag uitleg aan meneer Teters
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 64 maken oefening 5 en 6
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 65 maken oefening 1, 2, 3 en 4 (spreek oefening samen oefenen!)
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.

Week 6: 04-12-23 – 08-12-23
Lever oefenbrief in voor donderdag 23 november In Egodact (en Stuur meneer Teters een bericht in Teams), dan krijg je snel feedback terug.
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 66 maken oefening 1, 2, 3 en 4.
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 68 maken oefening 4, 5, 6 en 7.
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.

 

Week 7: 11-12-23 – 15-12-23 vrijdag 15-12 (start SE week 2)

Bespreken oefenbrief.
Compañeros 2, hoofdstuk 5, pagina 70

(toets over het hoofdstuk) maken compleet, en lever je antwoorden in Egodact in!
>> maak ook alle oefeningen in het werkboek die bij de bovenstaande stof horen.

 

La Peña española

  • Het arrangement Spaans VWO 5 periode 2 2023 - 2024 SE Schrijfvaardigheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Herbert Vissers eXplore
    Laatst gewijzigd
    2023-10-29 20:54:24
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Spaans
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Herbert Vissers eXplore. (2023).

    Spaans Havo 5 periode 2 2023 - 2024 SE Schrijfvaardigheid

    https://maken.wikiwijs.nl/201143/Spaans_Havo_5_periode_2_2023___2024_SE_Schrijfvaardigheid

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van