Introductie
Het PTA overzicht
Routeplanner
Deze routeplanner kan je gebruiken om te kijken welke opdrachten je per week moet afronden, zodat je op tijd klaar bent voor het SE ook wel het PTA(=programma van toetsing en afsluiting) genoemd.
In de onderstaande routeplanner zie je welke opdrachten je per week moet maken om je goed te kunnen voorbereiden.
Je mag er natuurlijk ook altijd voor kiezen om " een eigen route" te maken, mits je regelmatig feedback aan mij vraagt!
Je maakt een "tegel" aan in Egodact met de titel Duits Schrijfvaardigheid en vult hem in gedurende deze periode. Jouw gemaakte opdrachten lever je in op Seesaw en link je naar Egodact.
Ma 9-9
Vrij 13 -9
|
Ma 16-9
Vrij 20-9
|
Ma 23-9
Vrij 27-9
|
Ma 30-9
Vrij 4-10
|
Ma 7-10
Vrij 11-10
|
Ma 14-10
Do 18-10
|
Ma 21-10
Vrij 25-10
|
Ma 4-11
Vrij 8-11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Uitleg
Grammatik
Logo
Tekst lezen
|
Grammatik
Bundesland
Logo
Tekst lezen
|
Grammatik
Bundesland
Logo
Tekst lezen
|
Grammatik
Bundesland
Logo
Tekst lezen
|
Bundesland
Logo
Tekst lezen
|
Bundesland
Logo
Tekst lezen
|
Bundesland
Logo
Tekst lezen
|
Voobereiden
Reisverslag
|
Uitleg
Je gaat in deze periode aan de gang voor SE 6.1 Schrijfvaardigheid, waarin je een reisverslag gaat schrijven.
De komende weken ga je een reisverslag maken m.b.t. een Bundesland. Elke week een stukje meer!
Op het SE krijg je van de benodigde infromatie, waarmee jij een resiverslag moet maken!
Grammatik
Wat moet je doen?
Op deze pagina wordt de Grammatik herhaald van de basis tot wat je nu eigenlijk hoort te weten.
Het is best veel, maar zeer waardevol om te doen.
Je kan hem ook anders aanvliegen met de vraag Wat vind ik nog lastig? en dan ga je dit oefenen!
Grammatik
LOGO+ Tekst lezen
Wat moet je doen?
Je bekijkt elke week 2 afleveringen van LOGO. In totaal dus 10 afleveringen in totaal.
De reden hiervoor is dat in de volgende periode Kijk/Luistervaardigheid getoetst wordt.
Je gaat naar de website Logo. Je scrollt even naar beneden naar de uitzendingen van deze week. Elke dag is er een uitzending. Je maakt per uitzending een samenvatting in het Nederlands. Waar gaat het over? Weerbericht etc.
Zet je werk in Seesaw en met een link in
Egodact in je logboek onder
Logo.
Tekst lezen
Je leest elke week een tekst van Einfach & Aktuell.
Je maakt een een samenvatting van de tekst( wie, wat, waar) en je maakt een woordenlijst van woorden die je niet kent
Zet je werk in Seesaw en met een link in
Egodact in je logboek onder
Tekst lezen
Bundesland
Wat moet je doen?
In Duitsland zijn er 16 Bundesländer zoals je weet. Je gaat de komende weken van 3 Bundesländer een reisverslag maken. Het gaat erom dat jij informatie zoekt van het Bundesland en daarvan maak jij een reisverslag in het Duits.
Informatie Bundesländerkan je gebruiken, maar andere sites kunnen ook!
Reisverslag
Wat moet je doen?
In een reisverslag, Reisebericht, schrijf je je ervaringen en/of herinneringen op van de reis die je gemaakt hebt.
Je gaat een fictief reisverslag maken, met infromatie die je gaat opzoeken.
Je kan het stappenplan gebruiken.
Stap 1: Voorbereiding en verzamelen van materiaal
- Verzamel alle relevante informatie, zoals notities, foto's, kaarten, en tickets van je reis.
- Neem de tijd om je herinneringen op te frissen en te bedenken welke hoogtepunten, uitdagingen en speciale momenten je wilt delen.
Stap 2: Bepaal het doel en de doelgroep
- Beslis of je reisverslag informatief, persoonlijk, inspirerend of een mix daarvan zal zijn.
- Denk na over wie je doelgroep is: vrienden en familie, andere reizigers, of een breder publiek.
Stap 3: Structuur en planning
- Bepaal de algemene structuur van je reisverslag: inleiding, hoofdgedeelte en afsluiting.
- Maak een overzicht van de belangrijkste gebeurtenissen, locaties en ervaringen die je wilt opnemen.
Stap 4: Schrijf de inleiding
- Trek de aandacht van de lezer met een pakkende opening die de reisbestemming en het doel van je verslag introduceert.
- Geef een korte beschrijving van wat lezers kunnen verwachten in het verslag.
Stap 5: Hoofdgedeelte
- Schrijf over je reiservaringen chronologisch, thematisch of op een andere logische manier.
- Beschrijf de plaatsen die je hebt bezocht, activiteiten die je hebt ondernomen en de mensen die je hebt ontmoet.
- Wees specifiek en levendig in je beschrijvingen. Gebruik zintuiglijke details om de lezer het gevoel te geven dat ze erbij zijn.
Stap 6: Beschrijf hoogtepunten en uitdagingen
- Identificeer en beschrijf de hoogtepunten van je reis: speciale momenten, adembenemende bezienswaardigheden, interessante ontmoetingen, etc.
- Bespreek ook eventuele uitdagingen of tegenslagen die je hebt meegemaakt en hoe je ermee omging.
Stap 7: Reflectie en persoonlijke inzichten
- Geef je persoonlijke indrukken en emoties weer over de plaatsen die je hebt bezocht.
- Deel inzichten die je hebt opgedaan tijdens de reis, zoals culturele observaties, lessen over jezelf, of nieuwe perspectieven.
Stap 8: Afsluiting
- Rond je reisverslag af door terug te komen op de inleiding en het doel van je verslag.
- Sluit af met een overpeinzing, een advies voor toekomstige reizigers, of een laatste gedachte die je reis samenvat.
Stap 9: Feedback, checken
- Lees je reisverslag zorgvuldig door om grammaticale fouten, spelfouten en inconsistenties te corrigeren.
- Controleer of je verslag een vloeiende en logische structuur heeft en dat de inhoud samenhangend is.
Onthoud dat een goed reisverslag niet alleen draait om feitelijke informatie, maar ook om het delen van emoties, persoonlijke reflecties en levendige beschrijvingen die de lezers meenemen op jouw reis.
Reisebericht schreiben
Je kiest 3 Bundesländer uit om te oefenen en vraagt om feedback
Zet je werk in Seesaw en met een link in
Egodact in je logboek onder
Bundesländer
SE
Op het SE krijg je een Bundesland. Je krijgt informatie over het Bundesland daarmee ga jij een reisverslag maken.
Rubrics/ beoordelingsformulier