Aantal te lezen boeken
Voor je doorstroomcriteria van Nederlands lees je in de onderbouw ieder jaar minimaal het volgende aantal boeken:
-
kader/mavo: 2 boeken
- havo/vwo: 3 boeken.
Lezen is belangrijk, omdat je hiermee je leesvaardigheid en je woordenschat vergroot. Daar heb je in de rest van je leven profijt van. Daarbij is lezen natuurlijk ook gewoon super leuk, want je leert hoe andere mensen leven en denken.
Aantal XM
Na het lezen van je boek kies je voor de verwerking een van de leesopdrachten. Als je die voldoende afrondt, verdien je 10 XM.
Stap 1: een boek kiezen
Het boek dat je wilt lezen, mag je zelf kiezen, maar het is wel belangrijk dat het boek op het juiste niveau is. Als je onder je niveau leest, dan leer je er te weinig van (leesvaardigheid en woordenschat). Als je te hoog boven je niveau leest, dan is de kans groot dat je het na een paar bladzijdes opgeeft. Met het kiezen van een boek kunnen de vakcoaches je helpen en er zijn een aantal handige bronnen die je kunt gebruiken:
- Wil je tips voor het uitzoeken van een boek, dan kun je natuurlijk altijd je coach Nederlands om advies vragen.
- Op jeugdbibliotheek.nl vind je de boeken van 'Lezen voor de lijst'. Ze zijn verdeeld in verschillende niveau's. Als algemene regel kun je aanhouden dat niveau 1/2 voor de brugklas is, niveau 2/3 voor de tweede klas en niveau 3/4 voor de derde klas.
- Op de website van de jonge jury vind je elf jeugdboekadviezen die zijn geselecteerd door de tien leden van de jonge jury.
➜ Kies een leesboek.
➜ Bespreek het boek dat je gaat lezen met je vakcoach.
➜ Zorg ervoor dat je eind periode 2 en eind periode 4 een boek uit hebt en daarbij de leesopdracht hebt gemaakt.
Stap 2: plannen om te lezen
Als je een boek gekozen hebt, dan moet je het natuurlijk gaan lezen. Bedenk wanneer je de opdracht wilt gaan maken en het boek dus uit moet zijn. Verdeel het aantal bladzijdes van het boek over het aantal weken (250 bladzijdes / 5 weken = 50 bladzijdes per week). Neem dit leeswerk op in je planning. Plan ook in wanneer je de opdracht wilt maken en wanneer je het in wilt leveren.
Voor de meeste leerlingen werkt het niet als ze gaan lezen 'wanneer het uitkomt'. Zet het echt in je planning 
.
➜ Maak een tegel in Egodact en vul de 'Voorbereiding' in. Noteer hier dus ook de titel van je boek en hoe je het lezen hebt gepland.
Stap 3: een leesopdracht maken
Als je boek uit is, dan kun je in het menu aan de linkerkant een leesopdracht uitkiezen. Kies een opdracht die je aanspreekt. Je hoeft er maar één te maken. Het is de bedoeling dat je bij ieder boek dat je leest een andere opdracht maakt.
Feedback vragen
➜ Vraag je vakcoach om feedback als je de opdracht gemaakt hebt. Doe dit tijdens een blox. Noteer in Egodact welke feedback je gekregen hebt, verbeter je opdracht als dat nodig is en lever daarna je opdracht in.
Stap 4: de terugkijker maken
➜ Als de opdracht af is, dan ga je in het menu naar de terugkijker. Hierin staan de vragen voor je 'Reflective Journal'. Maak alle vragen.
Ben je klaar? Controleer dan goed of je alle stappen helemaal hebt doorlopen en stuur daarna een berichtje aan je vakcoach met de vraag om feedback en XM's.
Veel leesplezier!
Je vakcoaches: mevrouw Lemmers, meneer Hijne en mevrouw Romijn.
