Menu

Module 7 Verzorgende IG (MoD 7) B1-K2-W2:Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten

Module 7 Verzorgende IG (MoD 7) B1-K2-W2:Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten

7.1 Inleiding en les Integrale benadering van de zorgvraag

Inleiding module 7 B1-K2-W2 Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten

De beginnend beroepsbeoefenaar werkt samen met andere professionals, informele zorgverleners en andere naastbetrokkenen binnen en buiten de organisatie. Zij werkt interdisciplinair en verbindend samen met formeel en informeel betrokkenen in (multidisciplinaire/interdisciplinaire) teams. Zij schakelt indien noodzakelijk zorgverleners van andere disciplines in. Zij stemt werkzaamheden en de inzet van hulpmiddelen met hen af en geeft hen de benodigde informatie voor de afstemming van de zorgverlening.

Opbouw Module

In deze module werk je zelfstandig of met medestudent(en)aan de lessen. De docent is aanwezig om je te begeleiden door de module heen, om uitleg te geven van de theorie en de opdrachten. In de lessen studieactiviteit bereid je voor op de onderwijsactiviteit door de theorie te lezen en de kennistoetsen te maken.

In onderwijsactiviteit werk je alleen of samen met een medestudent de opdrachten uit. Elk lesuur ga je aan het werk met één les/onderwerp van de module. De docent volgt jouw uitwerkingen en resultaten van de opdrachten tijdens de les en binnen klassenbeheer van ZorgPad.

Deze module bestaat uit 7 lessen waarvan de laatste les de eindopdracht is.

Examens:

Aan het einde van deze module kan je het examen van het werkproces: B1-K2 W2 Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten

Leervraag

Kijk en stel vast of de inhoud van deze module een antwoord geeft op je leervraag of leervragen.

Thema ZorgPad

Samenwerken in de zorg

Bewijsstukken

  • Oefen- en Toepasopdracht(en)
  • Eindopdracht module
  • Leervraag of leervragen

Overzicht module 7 zelfstandige uren en begeleide onderwijstijd

Module 7 B1-K2 W2 Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten

ZU Zelfstandige uren

(Klokuren)

BOT Begeleide onderwijstijd

Onderwijsactiviteit +

Studieactiviteit

(Klokuren)

7.1 Inleiding en les Integrale benadering van de zorgvraag

1

1

7.2 Samenwerken in de keten

 

 

7.3 Succesvol samenwerken

1

1

7.4 Overleggen met andere beroepsgroepen

 

 

7.5 Informatie delen met andere beroepsgroepen

1

1

7.6 Andere beroepsgroepen consulteren en advies geven

1

1

7.7 Eindopdracht MDO

1

1

 

 

 

​​​​​​​​​​​​​​​

De verzorgende IG als Samenwerkingspartner.

Leerdoelen:

  • Je kunt uitleggen wat integraal werken is en hoe samenwerken hieraan bijdraagt.
  • Je kunt de zorgvrager betrekken bij de zorgverlening door hem in te lichten over de samenwerking.
  • Je kunt uitleggen wat de aandachtspunten voor een goede samenwerking zijn.
  • Je kunt uitleggen hoe er in de thuiszorg samengewerkt kan worden.
  • Je kunt beschrijven met welke samenwerkingspartners je te maken kunt krijgen.
  • Je kunt uitleggen welke samenwerkingsverbanden er bestaan.
  • Je kunt uitleggen wat interdisciplinair werken is.
  • Je kunt voorstellen doen om de samenwerking te verbeteren.

Inleiding

Een zorgvrager heeft meestal te maken met meerdere zorgverleners. Om de zorg zo goed mogelijk op elkaar af te stemmen, is het belangrijk dat je met al die zorgverleners goed samenwerkt. Daarvoor is het belangrijk dat je weet welke zorgverleners (en andere instanties) er betrokken zijn bij de zorgvrager, wat zij doen en hoe je elkaar kunt helpen. (Bron: ZorgPad)

Huiswerk

Lees ter voorbereiding op de les de theorie van het leerpad: Collectie: Zorg specifiek 3 VZ en VZ/MZ) thema: Samenwerken in de zorg

1.1 Introductie

Inleiding

1.2 Integrale benadering van de zorgvraag

Samenwerken met andere beroepsgroepen

Taakverdeling en verantwoordelijkheidsdeling

Opdrachten studieactiviteit

In deze studieactiviteit ga je onderstaande opdrachten maken uit het leerpad: (Collectie: Zorg specifiek 3 VZ en VZ/MZ) thema: Samenwerken in de zorg

Opstapopdracht          1.1 Introductie

Test je kennis             1.2 Integrale benadering van de zorgvraag

Opdrachten onderwijsactiviteit.

Voor de zorgvrager is het belangrijk dat de zorg zo goed mogelijk op elkaar aansluit, ook al zijn er meerdere zorgverleners bij betrokken. De zorgvrager kan je dan ook een goed beeld geven over de samenwerking binnen jouw zorgorganisatie.

In deze onderwijsactiviteit ga je onderzoeken met welke andere professionals, organisaties, mantelzorgers en vrijwilligers jij samenwerkt, wat hun taken en verantwoordelijkheden zijn en wie je kan betrekken bij een ondersteuningsbehoefte van de zorgvragers.

Opdracht

Werk voor deze opdracht individueel onderstaande vragen uit op tenminste 1 A4 en deel je uitwerking met een medestudent.

  • Met welke zorgverleners werk je samen. Noem er tenminste vier. (intramuraal en/of extramuraal)
  • Werk bij deze zorgverleners hun taken en verantwoordelijkheden uit.
  • Omschrijf wat er belangrijk is voor een goede samenwerking.
  • Wat betekent een integrale benadering en geef daar een voorbeeld van.
  • Welke aandachtspunten zijn van belang bij een goede samenwerking.
  • Weten de zorgvragers bij wie ze terecht kunnen met welke vragen? Leg je antwoord uit.
  • Weten de zorgvragers welke zorgverlener de inhoudelijke eindverantwoordelijkheid heeft voor de zorgverlening? Leg je antwoord uit.
  • Weten de zorgvragers welke zorgverlener verantwoordelijk is voor de afstemming van de zorg? Werk je antwoord uit.

Klassikaal bespreken we de uitwerking van de vragen.

 

 

 

Colofon

Het arrangement Module 7 Verzorgende IG (MoD 7) B1-K2-W2:Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Schone versies Flow2
Laatst gewijzigd
2023-04-20 17:18:19
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Module 7 Verzorgende IG
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Flow 2 Verzorgende IG. (z.d.).

Module 7 Verzorgende IG (MoD 7) B1-K2-W2:Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten

https://maken.wikiwijs.nl/188545/Module_7_Verzorgende_IG__MoD_7__B1_K2_W2_Werkt_samen_met_andere_beroepsgroepen_in_de_keten

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.