Je bent aangekomen bij les 2: Activerend schrijven.
In de vorige les heb je geleerd hoe reclame werkt in je hersenen en waaraan een goede reclame moet voldoen.
In deze les leer je hoe je met een tekst iemand kan overhalen om iets te doen.
De leerdoelen van deze les zijn:
1. Ik weet welke middelen ik kan gebruiken om een tekst overtuigend te maken.
2. Ik kan een petitie schrijven.
Wat weet je al van activerend schrijven?
Denken - delen - uitwisselen
1. Schrijf zoveel mogelijk dingen op die volgens jou te maken hebben met activerend schrijven.
2. Bespreek in tweetallen: wat is hetzelfde? wat is anders?
3. Uitwisseling met de hele klas.
Activerend schrijven
Met een activerende tekst kun je iemand overhalen om iets te doen, bijvoorbeeld lid worden van een vereniging. Activerende teksten kun je ook gebruiken om iemand over te halen om iets juist niet te doen, bijvoorbeeld mensen overhalen om te stoppen met het eten van vlees.
Je kunt de volgende manieren gebruiken om je tekst overtuigend te maken:
Uitroeptekens gebruik je in zinnen zonder onderwerp, waarin een bevel of een oproep staat. Bijvoorbeeld: Word nu lid van VV De Overwinning! of Stop met het eten van vlees!
Krachtige synoniemen versterken je boodschap. Schrijf bijvoorbeeld slachten in plaats van doden, omdat het woord slachten meer emoties oproept.
Versterkende (bijvoeglijke naam)woorden maken een uitspraak nóg mooier, leuker of erger. Bijvoorbeeld: Bezoek onze gezellige school en maak kennis met de fantastische leerlingen en de behulpzame docenten in plaats van Kom naar de open dag van onze school.
Gebaseerd op: Nieuw Nederlands | 1vwo | 7e editie | Activerend schrijven
Petitie
Wat is een petitie?
Een petitie is een voorbeeld van een activerende tekst. Een petitie is een tekst waarin een verzoek aan de overheid wordt gedaan. Met een petitie kun je de overheid bijvoorbeeld om een verbod vragen op gratis plastic tassen in supermarkten. Dit is in het verleden met succes gedaan. Tegenwoordig moeten klanten betalen voor hun plastic tas.
Waaruit bestaat een petitie?
Een petitie bestaat uit een aantal vaste onderdelen:
1. slogan (korte pakkende tekst die jouw standpunt uitdrukt)
2. initiatiefnemers (mensen die een eerste stap zetten om iets te veranderen)
3. constatering (vaststelling)
4. wat er moet veranderen
5. verzoek
Voorbeeld petitie
Stop de verkoop van dieren in dierenwinkels! (slogan)
Wij, bezorgde burgers en Amimals Today (initiatiefnemers), constateren dat op dit moment in Nederland nog steeds huisdieren in dierenwinkels worden verkocht. Wij constateren verder dat de omstandigheden waaronder deze dieren worden gefokt en worden behandeld traumatiserend zijn voor de dieren (constatering).
Wij vinden daarom dat er snel een einde moet komen aan de verkoop van huisdieren in dierenwinkels (wat moet er veranderen).
Wij verzoeken daarom de leden van de regering om zich uit te spreken voor een algeheel verbod op het houden en verkopen van zoogdieren via dierenwinkels (verzoek).
Naar: Nieuw Nederlands 1 vwo, zevende editie
Oefening
Herken je de onderdelen van een petitie in deze tekst? Combineer de onderdelen met de juiste nummers.
Opdracht
Je gaat nu zelf een petitie schrijven.
Kies uit een van de volgende slogans:
- Geef kippen de ruimte!
- Stop roken bij sportvelden!
- Stop de verkoop van snoep in de schoolkantine!
Gebruik de volgende opbouw voor je tekst:
1. slogan
2. initiatiefnemers
3. constateringen
4. wat er moet veranderen
5. verzoek
Gebruik de tekst uit de vorige oefening als voorbeeld. Denk ook aan de theorie over activerend schrijven. Maak gebruik van een uitroepteken, van krachtige synoniemen en van versterkende (bijvoeglijk naam)woorden.
Als je klaar bent, wissel je je tekst uit met een klasgenoot. Beoordeel elkaars petitie aan de hand van het feedbackformulier hieronder (bron: Nieuw Nederlands).
Het arrangement Les 2 Activerend schrijven is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Kirsten Dors
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2023-05-12 09:57:28
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Een petitie is een voorbeeld van een activerende tekst. Een petitie is een tekst waarin een verzoek aan de overheid wordt gedaan. Met een petitie kun je de overheid bijvoorbeeld om een verbod vragen op gratis plastic tassen in supermarkten. Dit is in het verleden met succes gedaan. Tegenwoordig moeten klanten betalen voor hun plastic tas.
NN7-1vwo-DL-TA-05-opdr3.docx
