Info startweek
Inhoud en eXplore miles
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
Wanner je les 1,2,3,4 en 5 hebt gemaakt. Wanneer je nóg meer wil kunnen lezen en schrijven in het Chinees en wil leren hoe in het Chinees de weekdagen zegt. Je gaat daarnaast het werkwoord 'kunnen' leren.
Waar gaat deze quest over?
Deze quest gaat over de dagen van de week en het werkwoord 'kunnen'
Hij hoort bij het domein Chinees
Je leert nog meer over Chinees schrijven en lezen
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:
- spraakopname / opdracht
- werkboek
eXplore miles
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je alles inlevert en de feedback verwerkt.
Jij begint
Motivatiemotor
Bedenk voor jezelf waarom je deze quest tot een goed einde wilt brengen en schrijf dat in je periodeplan in Egodact.
➜ Volg het instagram account HVXChinees!
Verderkijker
Inleiding
In deze quest gaan we aan de slag met de weekdagen en het werkwoord 'kunnen'.
Planning
Als je wil, kan je aan het einde van de periode de toets maken over les 1 tot en met 5! Zo kan je kijken of je de stof beheerst en kan je de stof van alle lessen herhalen.
Logboek
Maak een tegeltje aan in jouw Egodact questmonitor en deel jouw gedachte over de volgende vragen in je eerste logboekpost:
Beheers je les 1 tm 5 al goed? Wat wel en wat niet?
Welk onderdeel (woordenlijst kennen, karakters schrijven, vertalen naar NL, vertalen naar karakters) vond je tot nu toe het lastigst?
Hoe ga je daar in Les 6 anders mee om zodat je het kan verbeteren?
Welk onderdeel van de Chinese taal lukt jou al erg goed?
Wil je aan het einde van de periode de toets maken over les 1 tot en met 5? Hoe ga jij je daarvoor voorbereiden?
Leerdoelen, rubric, planner
Leerdoelen H6
- De woordvolgorde weten
- De weekdagen kunnen zeggen
- Een datum en dag op de juiste manier kunnen zeggen
- Tijdsbepaling begrijpen
- Het werkwoord 'kunnen' begrijpen
- Zinnen in karakters kunnen schrijven en kunnen vertalen
Leerdoelen die elke les het zelfde zijn
- De karakters, vertaling en pinyin kennen en je woordenschat daarmee vergroten door het te herhalen op Quizlet bijvoorbeeld
- 1 tm 10 in het Chinees weten en tot 100 kunnen tellen
- De woordvolgorde kennen
Planner
Dit is de tijd die je ongeveer zou kunnen besteden aan de opdrachten. Dit verschilt per persoon.
| Opdracht |
Tijd |
| Leerdoelen lezen en motivatiemotor |
15 minuten |
| Woordenlijst opdrachten |
15 minuten |
| Opdrachten lesboek |
100 minuten |
| Spraakopname en andere opdrachten |
30 minuten |
| Karakters leren en herhalen |
60 minuten |
| Overzicht/samenvatting maken |
45 minuten |
|
Reflectie en checklist nagaan
Oefenen met spreken in de blox
Totaal:
|
15 minuten
20 minuten
5 uur
|
Deze planning is een voorbeeld. Jouw aanpak kan verschillen, misschien ben je met een onderdeel langer of korter bezig dan in dit voorbeeld. Houd voor jezelf je logboek bij, zo kan je de taak en de tijd steeds beter indelen voor jezelf.
Rubric
|
Leerdoel
|
Beginnend
|
In ontwikkeling
|
Gevorderd
|
Expert
|
|
Voorbereiding
|
De voorbereidende vragen in Egodact en de motivatiemotor zijn niet ingevuld
|
De antwoorden op de voorbereidende vragen in Egodact zijn kort, de motivatiemotor is ingevuld
|
De antwoorden op een paar voorbereidende vragen in Egodact zijn uitgebreid beschreven, de motivatiemotor is ingevuld
|
De antwoorden op alle voorbereidende vragen in Egodact zijn uitgebreid beschreven en de motivatiemotor is ingevuld
|
|
Woordenschat
|
Je oefent Quizlet maar één keer en kan geen zin lezen zonder woorden op te zoeken in de woordenlijst. De vorige lessen herhaal je nooit.
|
Je herhaalt Quizlet wel eens en oefent soms met het schrijven van karakters. Je herhaalt de vorige lessen niet regelmatig. Je kent de cijfers 1 tot en met 10
|
Je herhaalt Quizlet van de les waar je mee bezig bent meerdere keren en herhaalt het vorige boek en de vorige lessen elke periode. Je oefent ook het schrijven van de karakters met Quizlet. Je kent 1 tot en met 100
|
Je kan de karakters die je hebt geleerd lezen en ook uit je hoofd schrijven. Je weet hoe je het moet uitspreken
|
|
Lesboek
|
Je komt niet naar de blox. Je hebt moeite met het maken van de opdrachten. Je leest niet eerst de grammatica goed. Je stelt geen vragen en laat je lesboek pas nakijken als je klaar bent met het hoofdstuk
|
Je komt wel eens naar de blox. Je kijkt vaak in de woordenlijst en hebt nog wat moeite met het schrijven van de karakters op de juiste manier. Je leest soms te snel waardoor je fouten maakt. Je leest de grammatica niet altijd goed
|
Je bent vaak in de blox. Het lezen en schrijven lukt al goed. Je leest de grammatica goed. Je hoeft weinig te verbeteren. Je stelt vragen in de blox en laat je lesboek nakijken terwijl je bezig bent
|
Je schrijft de karakters op de juiste manier, in de juiste streepjesvolgorde
|
|
Spreken
|
Je komt niet naar de blox en hebt nog nooit met mevrouw Amann een gesprek geoefend. Jouw uitspraak klopt nog niet
|
Je komt soms naar de blox en spreekt af en toe Chinees met mevrouw Amann. In jouw spraakopname maak je af en toe een uitspraakfout
|
Je kunt een gesprekje voeren met mevrouw Amann. Je uitspraak klopt.
|
Bij jouw uitspraak kloppen ook de tonen
|
|
Reflectie
|
Het logboek in de Egodacttegel is niet bijgehouden
|
Het logboek in de Egodacttegel is af en toe bijgehouden op een korte manier
|
Het logboek in de Egodacttegel is elke blox bijgehouden met een uitgebreide reflectie. De reflectieve poster en vragen zijn gemaakt
|
Het logboek in de Egodacttegel is elke blox bijgehouden met een uitgebreide reflectie, waar ook de leerspieren worden benoemd. De reflectieve poster ziet er overzichtelijk uit
|
Tips
- Als je wil weten hoe je een karakter uitspreekt of hoe het klinkt; kopieer of typ het karakter in google translate - vereenvoudigd Chinees en klik op het icoontje onderaan om het te beluisteren.
- Wil je pinyin schrijven en de goede toontekens op de letters? Ga dan naar deze website: https://pinyin.typeit.org/
Schrijf bijvoorbeeld hao , klik naast de a en klik daarna op de 3e toon. Dan kan je het daarna 'hǎo' kopieren en plakken in je eigen bestand.
- Als je Chinees wil typen op je laptop of Ipad, download dan het toetsenbord; chinees vereenvoudigd pinyin. Wanneer je dan switcht naar Chinees en je typt de pinyin in, bijvoorbeeld 'ni' dan verschijnt het karakter 你.
- Als je wil weten hoe je een karakter schrijft, typ op google: how to write charakter '...' chinese GIF en klik op een afbeelding met gif erbij. Als je erop klikt zie je de schrijfwijze.
Of kijk op deze website en typ de pinyin bij de zoekbalk boven, scroll omlaag en klik op het driehoekje bij het karakter vak:
https://dictionary.hantrainerpro.com/chinese-english/translation-ni_you.htm
- Leuke en leerzame instragram accounts over de Chinese taal:
Pr_chinese
Chinese_with_lina
H6
Lees bij het kopje leerdoelen wat de leerdoelen zijn voor deze quest en lees de rubric goed om te kijken wanneer je de stof goed beheerst.
Voorkennis
Welke woorden ken je nog van de vorige hoofdstukken?
➜ Maak een woordweb met de woorden die je nog kent. Schrijf alles op wat je weet, karakters, pinyin en vertalingen. Als je alleen pinyin of een karakter weet, ook goed! Goed in je geheugen graven.
➜ Herhaal nu de woorden van de vorige hoofdstukken in Quizlet en deel daarvan een screenshot via Seesaw in Egodact.
Woordenlijst
Kijk naar de woordenlijst in het boek op pagina 45.
➜ Vraag aan mevrouw Amann wat de juiste uitspraak is van de woorden uit de woordenlijst. Maak daarna een spraakopname waarin je de woorden uitspreekt.
➜ Deel de spraakopname in Teams met mevrouw Amann.
➜ Lees ook de grammatica uitleg 6.1, 6.2 en 6.3 op pagina 46, 47 en 48 alvast bij het lezen van de woordenlijst
Opdrachten lesboek
Maak alle opdrachten van het hoofdstuk en oefen de karakters op pagina 50, 51, 52.
Gebruik hier weer de woordenlijst en grammatica uitleg bij.
Lees de opdracht goed zodat je doet wat er gevraagd word.
Spraakopname
➜ Maak een spraakopname. Lees het monoloog op pagina 45 voor.
Upload het in Seesaw - Chinees en link het naar egodact.
Karakters leren
Opdracht
➜Leer de woorden van Les 6, zowel de betekenis als de karakters als de pinyin.
➜ Herhaal de woorden en karakters van Les 1, 2, 3, 4 en 5
➜ Herhaal karakters 1 tm 10 en hoe te tellen tot 100.
Waarom is woorden leren handig?
Door de woorden de leren op verschillende manieren, en ze te herhalen, kan je ze beter onthouden. Hoe beter je de woorden weet, hoe makkelijker jij de zinnen kunt lezen. Zo gaat het maken van de oprachten beter!
Oefen en leer de karakters, vertaling en pinyin. Dit kan op verschillende manieren:
- Via Quizlet 'HVX Chinees les 6'
Kom naar mij toe voor uitleg als je de website niet begrijpt, dan leg ik het uit!
Link: https://quizlet.com/nl/719615083/h6-flash-cards/
- Je kan de woordenlijst in het lesboek erbij pakken en met je hand of met een papiertje het rijtje van pinyin en betekenis afdekken en het rijtje karakters bekijken. Zo kan jij jezelf testen of je weet dat 我 word uitgesproken als wǒ, of dat je wǒ schrijft als 我.
- Gebruik je overzicht van de woordenlijst met bijbehorende plaatjes. Zo onthoud je het beter!
➜Deel een bewijsje van je Quizlet sessie in Seesaw Chinees.
Tip: wil je Chinees typen op je ipad of laptop? Kom naar mij (mevrouw Amann) toe, dan leg ik het je uit!
Terugkijker
Reflectieve poster
➜Maak een kort overzicht op papier of digitaal van je bij deze quest geleerd hebt, kijk bij het kopje 'Leerdoelen'. Verwerk de volgende informatie in je eigen woorden.
Leerdoelen H6
- De woordvolgorde weten
- De weekdagen kunnen zeggen
- Een datum en dag op de juiste manier kunnen zeggen
- Op welke plek in de zin de Tijdsbepaling gezet word
- Het werkwoord 'kunnen' uitleggen
- 5 zinnen die je hebt geleerd
- Cijfers 1 tm 10
Waarom is dit handig? Door een samenvatting te maken, herhaal je de informatie nog eens. Door de informatie te herhalen kan je kijken of je het goed begrijpt. Ook onthoud je het beter door er een samenvatting van te maken. Een samenvatting is handig om de stof te herhalen voor een toets.
Bij het onderdeel 'leerdoelen, rubric en planner' kan je twee rubrics vinden. Maak een screenshot van beide rubrics en omcirkel bij elk onderdeel waar jij nu staat.
Deel dit in Egodact.
Plaats in Seesaw - Chinees een reflective journal met daarin antwoord op de volgende vragen:
- Heb je gepresteerd op het niveau dat je voor ogen had?
- Wat vond je moeilijk? Wat heb je toen gedaan?
- Welke leerspieren heb je gebruikt?
Zet je reflective journal ook in egodact.
➜ Check of je alle pagina's uit het werkboek en alle andere opdrachten en spraakopnames hebt gedeeld in Seesaw - Chinees.
➜Stuur mevrouw Amann een bericht wanneer je alles ingeleverd hebt.
Beheers je de stof? Test jezelf!
Beheers jij de stof van les 5 en 6? Test jezelf met een toets!
Bereid je voor op de toets door les 5 en 6 te herhalen.
- herhaal de woorden, pinyin en karakters
- herhaal de grammatica
- herhaal de zinnen
- oefen het schrijven van de karakters
- oefen het maken van zinnen
- herhaal de cijfers van 1 tm 10 en beheers 1 tm 100
TIP! Gebruik je samenvatting die je aan het einde van elke les hebt gemaakt.
Als je denkt dat je er klaar voor bent, stuur dan mevrouw Amann een bericht via Teams. Dan spreken we een moment af waarop je de toets op papier kan maken om te kijken of je de stof beheerst.
Go for it!
加油! Succes!
Mevrouw Amann
Checklist
Dit is de checklist om te kijken of je alle onderdelen hebt ingeleverd.
- Motivatiemotor en Logboek in egodact
- Woorden mindmap + Quizlet herhalen les 1,2,3,4 en 5
- Opdrachten lesboek
- Spraakopname dialoog
- Woorden leren Quizlet les 6
- Samenvatting/overzicht
- Rubric invullen
- Reflectieve vragen
- Gesprekje gevoerd in het Chinees met mevrouw Amann?
