Het arrangement Projectweek Burgerschap is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs

Inge Runhaar Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.

Laatst gewijzigd

2024-04-25 16:38:51

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Het Dalton Den Haag beschouwt het ontwikkelen van burgerschap als een van de belangrijkste doelen van het onderwijs. Een vrije, democratische samenleving kan alleen bestaan wanneer we die zelf onderhouden. De school zien we daarbij als democratische oefenplaats. De Daltonpijlers verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, reflectie en samenwerken vormen ook de basis voor ons burgerschapsonderwijs, en stellen onze leerlingen in staat om hun plaats in te nemen in een continu veranderende samenleving. Betrokkenheid bij en verantwoordelijkheid voor de school en samenleving vinden wij belangrijk. Het gaat ons niet alleen om het aanleren van vaardigheden, maar ook om het verdiepen en versterken van dat verantwoordelijkheidsgevoel. Daarom leggen we in ons burgerschapsonderwijs een extra accent op de daltonpijler reflectie.

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld