## Maandag

We starten de projectweek met een mentoruur waarbij de week nog een keer doornemen. Eerst spreken we het thema én het rooster door zodat je weet wat we gaan doen. Wat wordt er van je verwacht tijdens de week én wat moet er aan het einde van de week in het portfolio staan?

Tijdens dit mentoruur ga je ook de keuze maken voor de donderdagochtend.

De rest van de dag doen alle klassen dezelfde onderdelen. De volgorde per klas is in het schema te zien. Je vindt hieronder een korte omschrijving van de onderdelen.

Spreker: Een blinde of slechtziende spreker verteld over zijn/haar beleving bij Running Blind. Dit is onderdeel van Haag atletiek waarbij een loper een ziende buddy heeft die hem/haar de wegwijst.

Braille: Je maakt kennis met het braille-alfabet

Vredeseducatie: We kijken naar de fases van een conflict. We beginnen klein met voorbeelden uit de klas, daarbij kijken we naar conflicten in de wereld.

ALI!: Je kijkt naar een voorstelling over vooroordelen.

voorbespreken/nabespreken: We gaan met elkaar in gesprek over vooroordelen.