Een wetenschappelijk verslag heeft een zakelijke inslag. Dat betekent dat alles er overzichtelijk, kortbondig en zakelijk uitziet.
Tips:
Gebruik geen persoonlijke voornaamwoorden.
Gebruik geen overbodige/niet relevante afbeeldingen.
Stap 1: Titelblad
De titel moet kort en relevant zijn, in ieder geval nooit langer dan één zin. Er kan ook gebruik worden gemaakt van een “ondertitel”. Eventueel met een subtitel. Een toepasselijke afbeelding kan erbij geplaatst worden.
Verder noem je
Naam/namen
Klas
Datum van je onderzoek
Naam Docent
TIP: Gebruik nooit een titel als “Verslag”, “natuurkunde”, “open onderzoek”. Een titel gaat over jouw onderzoek!
Stap 2: Inleiding
Dit is een kortbondige introductie over het onderwerp en waarom je dit onderwerp hebt gekozen.
Wat in de inleiding altijd neergezet moet worden is:
- waarom er voor dit onderwerp gekozen is en waarom het nuttig is om dit te onderzoeken.
- Je geeft aan wat je precies gaat meten.
- je geeft eventueel een theoretische toelichting die nodig is om het onderzoek te begrijpen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan uitleg van termen die bij jouw sport gebruikt worden.
Stap 3: Inhoudsopgave
In de inhoudsopgave staan de paragrafen en de bladzijde nummers vermeld. Dit kun je automatisch laten maken in Word. (zie onderstaande YouTube - video)
Stap 4: Onderzoeksvraag
Een goede onderzoeksvraag is enkelvoudig, eenduidig en specifiek. De vraag moet voldoen aan onderstaande 4 eisen:
Vraag is geformuleerd in de vragende vorm (hoe, wat, welke, waarom.....)
Complexe vraagstelling (niet direct op te lossen – geen ja/nee vraag – geen eenvoudig antwoord)
De vraag moet te onderzoeken zijn (praktisch haalbaar/meetbaar)
Duidelijkheid over het doel van het onderzoek (waar naar op zoek)
Stap 5: Hypothese
De hypothese wordt kortbondig in één of enkele zinnen verwoord. De hypothese is een mogelijk antwoord op je onderzoeksvraag.
De hypothese moet aan de onderstaande 3 eisen voldoen:
1. Formuleer je hypothese als een stelling of bewering. DUS: Begin nooit met 'ik denk dat...', 'misschien....' of 'mijn verwachting is....'
2. Er wordt duidelijk welk experiment wordt uitgevoerd.
3. In de hypothese staat geen uitleg over waarom je dat denkt. Tip: De verwerking van jouw hypothese komt later bij de discussie pas aan bod. Hierbij geef je aan of de hypothese wordt aangenomen of verworpen, en waarom dat zo is.
Tips:
- De hypothese geeft (een mogelijk) antwoord op de onderzoeksvraag.
- Schrijf in volledige zinnen. Dus bij de vraag : "Wat is de invloed van de temperatuur van het oplossen van suiker in 100 mL water is een goede hypothese: "Hoe hoger de temperatuur, des te meer suiker er opgelost kan worden".
Stap 6: Werkplan
In het werkplan beschrijf je 3 zaken:
1. Noteer de benodigde materialen puntsgewijs.
2. Geef aan welke opstelling je gebuikt hebt. Dit kan bijvoorbeeld met een foto van jouw opstelling, tekening of afbeelding.
3. Een stapsgewijze beschrijving van het experiment(en) - kookboekstijl (start zinnen met een werkwoord; bijv. voeg toe...., meet..., doe...)
- geen wij, ik, hij, zij gebruiken.
- De zinnen formuleren in de tegenwoordige tijd.
- kort en bondig maar volledige beschrijving.
TIP: Let op de volgende zaken tijdens het onderzoek voor natuur- en scheikunde:
B: Varieer altijd maar één onderdeel van je meting en zorg ervoor dat alle andere onderdelen gelijk blijven.
Voorbeeld: Je gaat 1 gram suiker oplossen in warm en 1 gram in koud water. Bij het warme water roer je wel en bij het koude water niet. Bij deze proef meet je twee variabele (temperatuur en roeren) door elkaar. Hieruit kan je dus geen conclusie trekken.
Stap 7: Resultaten
Tijdens het onderzoek ga je de resultaten verzamelen. Dit verwerk zo overzichtelijk mogelijk. Hierbij kun je denken aan
1. Een overzichtelijke tabel (met eventuele grootheden/eenheden)
2. Een grafische weergave (diagram/foto’s/screenshots)
3. Een beschrijving bij de tabellen/diagrammen over wat er gemeten is.
TIP: Diagrammen dienen te voldoen aan de standaardeisen voor diagrammen zoals geleerd bij wiskunde en natuurkunde (denk aan titels bij de assen, stapgrootte, grootheden, eenheden etc.)
Noteer bij alle tabellen/foto’s/diagrammen wat deze getallen/waarnemingen voorstellen.
Stap 8: Analyse
Analyseren betekent het verwerken van resultaten. Dit zou moeten leiden tot een antwoord op de onderzoeksvraag. Afhankelijk van jouw onderzoek zal het verwerken dus op verschillende manieren kunnen
Voorbeelden van het verwerken van resultaten:
Berekeningen uitvoeren (formules toepassen om bijvoorbeeld de snelheid uit te rekenen)
Gegevens overzichtelijk maken (bijvoorbeeld diagrammen/grafieken) om gegevens goed te kunnen vergelijken.
Bij elke vorm van verwerking moet je een beschrijving toevoegen. Dat houdt in dat je kort en bondig (bij een tabel, grafiek, berekening) een beschrijving geeft van wat de gegevens betekenen. Dit geeft jouw dus alle informatie om een later een conclusie te formuleren.
Stap 9: Conclusie
In de conclusie geef je antwoorden op jouw onderzoeksvraag.
Je conclusie moet terug te leiden zijn naar je resultaten.
Je mag in de conclusie geen beschrijving van je resultaten geven! Dat heb je als het goed is al bij de resultaten of analyse gedaan. Je mag de resultaten wel noemen ter ondersteuning van het beantwoorden van je onderzoeksvraag.
LET OP: In de conclusie mag nooit nieuwe informatie staan!
Stap 10: Discussie
De discussie beschrijft de volgende punten:
Hypothese: Hierbij beschrijf je of de hypothese klopt of dat deze verworpen moet worden.
Daarnaast kijk je kristisch naar je onderzoek en geef je aan wat beter/ anders kon. Leg ook uit of jouw onderzoek betrouwbaar is.
Ten slotte geef je aan hoe dit resultaat in een nieuw onderzoek gebruikt kan worden.
Stap 11. Nieuwe Onderzoeksvragen
Noteer nieuwe onderzoeksvragen naar aanleiding van je onderzoek: deze vragen moeten ook weer voldoen aan de eisen van een onderzoeksvraag:
Vraag is geformuleerd in de vragende vorm (hoe, wat, welke, waarom.....)
Complexe vraagstelling (niet direct op te lossen – geen ja/nee vraag – geen eenvoudig antwoord)
De vraag moet te onderzoeken zijn (praktisch haalbaar/meetbaar)
Duidelijkheid over het doel van het onderzoek (waar naar op zoek)
Stap 12: Logboek en evaluatie
Het logboek:
Hierin geef je duidelijk en overzichtelijk weer wie wat en wanneer gedaan heeft. (en eventuele afspraken die zijn gemaakt)
Evaluatie:
Hierin beschrijf hoe het onderzoek is verlopen, je beschrijft wat er goed ging en wat minder goed ging. En WAAROM dat zo was. (TIP: het ging goed = niet voldoende)
Beoordeling Open onderzoek (Boerhaave)
Beoordeling onderzoek
NAMEN:
KLAS:
Lay-out/Opzet duidelijk en overzichtelijk
(opmaak, titelblad, inhoudsopgave, toepasselijk afbeelding op de juiste plek, Kortbondig & volledige bewoording)
5 pt
Inhoud
Inleiding + variabelen
2 pt
Onderzoeksvraag [2p] + hypothese [2p] (volgens de voorwaarden)
Het arrangement Wetenschappelijk verslag NaSk 2024 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Ans Boots
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2024-04-02 21:34:46
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
