OUD Communicatie BOL MZ, VZ, p. 1.4, cohort 2022

OUD Communicatie BOL MZ, VZ, p. 1.4, cohort 2022

Les 1 Introductie

Leerdoelen

  • Je legt uit wat je deze periode gaat leren.
  • Je legt uit wat groepsbegeleiding inhoudt.

Communicatie periode 4

In deze lessenreeks staan groepsbegeleiding, eenzaamheid en emotionele problemen centraal.

Met opdrachten tijdens de les en in ExpertCollege gaan jullie aan de slag met deze onderwerpen aan de hand van theorie en opgaven.

 

Eindopdracht:

Je doet actief mee tijdens de les en leest en maakt de ExpertCollege-modules (bij e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ):

  • Groepsbegeleiding
  • Emotionele problemen
  • Eenzaamheid

Je laat aan de docent zien dat je de certificaten van groepbegeleiding, eenzaamheid en emotionele problemen hebt behaald.

 

 

Opdrachten groepsbegeleiding deel 1

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Groepsbegeleiding' op.

Theorie Groepsbegeleiding

Neem (individueel, in duo's of gezamenlijk) alle theorie door die bij deze module staat:

  • Inleiding
  • Het groepsproces
  • VVT-groepen
  • Leefgroepen
  • Woonzorgbegeleiding
  • Groepsvorming
  • Groepsbegeleiding

Onderwijsleergesprek Groepsbegeleiding

Bespreek met elkaar:

  1. Welke gedragsregels zijn belangrijk wanneer je werkt met een groep cliënten?
  2. Hoe worden gedragsregels afgesproken wanneer je werkt op een groep?
  3. Welke ervaring hebben jullie met de VVT-groepen: dagbehandeling, dagopvang en dagverzorging?
  4. Welke ervaringen hebben jullie met het begeleiden van en communiceren met groepen cliënten?

Extra opdracht: Schrijf in een groepje de belangrijkste 4 regels op voor het met meerdere mensen samenwonen in 1 woning. De regels moeten voor iedereen duidelijk en uitvoerbaar zijn. Je krijgt 5 minuten voor het bedenken en opschrijven.

Evaluatie leerdoelen

Evaluatie leerdoelen:

  1. Kun je in eigen woorden uitleggen wat je deze periode gaat doen?
  2. Wat zijn belangrijke aandachtspunten bij het geven van groepsbegeleiding?

 

Les 2 Groepsbegeleiding en pesten

Leerdoelen

  • Je legt uit welke invloed individuele cliënten op een groep kunnen hebben.
  • Je legt uit hoe je kunt communiceren bij pestgedrag in een groep.

Opdrachten groepsbegeleiding deel 2

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Groepsbegeleiding' op.

Opgaven Groepsbegeleiding

Maak bij deze module de opgaven bij e-Xpert mbo MZ: Groepsbegeleiding.


Opdracht Iets zeggen bij pestgedrag

Wanneer je met een groep werkt, is het belangrijk om te kijken naar de sfeer in de groep en hoe iedereen met elkaar omgaat. Is er respect voor de ander? En helpt men elkaar? Daarnaast is het belangrijk om alert te zijn op pestgedrag. Lees bijvoorbeeld het artikel: Ouderen pesten ook | Stop Pesten NU

Het is belangrijk om direct te reageren wanneer je pestgedrag opmerkt. Wanneer je ingrijpt bij pestgedrag, kun je rekening houden met:

  • Begin je boodschap met ‘ik’
  • Benoem je gevoel
  • Benoem het gedrag van de ander dat je niet prettig vindt
  • Geef de reden waarom dat zo is
  • Geef een suggestie: wat kan de ander wel doen?


Opdracht:

  1. Bedenk een casus waarin je op een groep werkt en een cliënt een andere cliënt pest (dit kan zijn: de cliënt knijpt de ander / de cliënt maakt een 'grapje' die de ander niet leuk vindt / de cliënt negeert de ander etc.
  2. Jullie gaan de casus in een rollenspel uitspelen en proberen hierbij zo duidelijk mogelijk in te grijpen/communiceren. Houdt hierbij rekening met bovenstaande aandachtspunten in je communicatie, maar houdt ook rekening met de doelgroep (wat begrijpt de cliënt? Hoe praat je op het niveau van de cliënt?)
  3. Bespreek de rollenspellen na en wat jullie hiervan geleerd hebben.

Evaluatie leerdoelen en huiswerk

Evaluatie leerdoelen

  1. Kun je in eigen woorden uitleggen welke invloed individuele cliënten kunnen hebben op het groepsproces?
  2. Kun jij in de praktijk omgaan met pestgedrag wanneer je een groep begeleidt?

 

Huiswerk volgende les:

Ga naar de volgende les en bekijk 'Maken voorafgaand aan de les'. Daarin staat het huiswerk beschreven dat je moet maken.

Les 3 Eenzaamheid en sociaal isolement

Maken voorafgaand aan de les

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Eenzaamheid' op.

Theorie Eenzaamheid

Neem onderstaande theorie door die bij deze module staat:

  • Eenzaamheid
  • Eenzaamheid in Nederland
  • Vormen van eenzaamheid
  • Oorzaken van eenzaamheid
  • Sociaal isolement
  • Gevolgen van eenzaamheid

Leerdoelen

  • Je legt uit waardoor eenzaamheid veroorzaakt wordt.
  • Je legt uit welke vormen van eenzaamheid er zijn.
  • Je legt uit wat gevolgen van eenzaamheid zijn.
  • Je legt uit wat een sociaal isolement is.

Opdrachten eenzaamheid deel 1

Nabespreken huiswerk

Je hebt een deel van de theorie gelezen bij de module Eenzaamheid. Bespreek gezamenlijk wat je hierbij het meest is bijgebleven en hoe jullie eenzaamheid in de praktijk terugzien.

 

Opdracht Sociaal isolement en eenzaamheid

1. Discussieer over de stelling: "Iemand zonder sociaal netwerk is altijd eenzaam."

2. Bespreek de volgende stellingen. De docent leest de stelling voor. De studenten die het met de stelling eens zijn gaan staan. De stellingen:

  • Sociaal Isolement is een modern verschijnsel en kwam in het verleden niet voor.
  • Mensen met een goed sociaal netwerk hebben geen last van sociaal isolement.
  • Sociaal Isolement betekent emotionele eenzaamheid.
  • Sociaal isolement komt het meeste voor in de groep ouderen.
  • Ouderen zijn sociaal geïsoleerd omdat ze niet meer werken.
  • Rijke mensen hebben minder last van sociaal isolement dan arme mensen.
  • Vrouwen kunnen beter omgaan met sociaal isolement dan mannen.

 

Opgaven eenzaamheid

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Eenzaamheid' op. Maak bij e-Xpert mbo MZ: Eenzaamheid de opgaven bij onderstaande onderwerpen:

  • Eenzaamheid
  • Eenzaamheid in Nederland
  • Vormen van eenzaamheid
  • Oorzaken van eenzaamheid
  • Sociaal isolement
  • Gevolgen van eenzaamheid

Evaluatie leerdoelen en huiswerk

Evaluatie leerdoelen

  1. Kun je in eigen woorden uitleggen wat eenzaamheid is?
  2. Kun je in eigen woorden uitleggen wat eenzaamheid met iemand doet/kan doen?
  3. Kun je in eigen woorden uitleggen wat een sociaal isolement is?


Huiswerk volgende les:

Ga naar de volgende les en bekijk 'Maken voorafgaand aan de les'. Daarin staat het huiswerk beschreven dat je moet maken.

Les 4 Praten over eenzaamheid

Maken voorafgaand aan de les

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Eenzaamheid' op.

Theorie Eenzaamheid

Neem onderstaande theorie door die bij deze module staat:

  • Eenzaamheid in de zorg
  • Eenzaamheid herkennen
  • Gesprek aangaan

Leerdoelen

  • Je legt uit hoe je eenzaamheid kunt herkennen.
  • Je gaat in gesprek over eenzaamheid.

Opdrachten eenzaamheid deel 2

Nabespreken huiswerk

Je hebt een deel van de theorie gelezen bij de module Eenzaamheid. Bespreek gezamenlijk wat je hierbij het meest is bijgebleven en hoe jullie eenzaamheid in de praktijk terugzien.

 

Verhalen eenzaamheid

Lees een aantal verhalen van mensen die eenzaam zijn of zijn geweest: Verhalen eenzaamheid. Vind jij het belangrijk om eenzaamheid te bespreken met cliënten? Waarom wel/niet? Hoe pak je zo'n gesprek aan?

 

Opdracht Kapot van eenzaamheid

Bekijk het filmpje ‘Peter (37) kapot van eenzaamheid. Bespreek hierna: Hoe zou jij als professional Peter kunnen helpen?

 

Opgaven eenzaamheid

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Eenzaamheid' op. Maak bij e-Xpert mbo MZ: Eenzaamheid de opgaven bij onderstaande onderwerpen:

  • Eenzaamheid in de zorg
  • Eenzaamheid herkennen
  • Gesprek aangaan

Evaluatie leerdoelen en huiswerk

Evaluatie leerdoelen

  1. Hoe kun je eenzaamheid herkennen in de praktijk?
  2. Wat kun je als doen als je eenzaamheid tegenkomt in de praktijk?


Huiswerk volgende les:

Ga naar de volgende les en bekijk 'Maken voorafgaand aan de les'. Daarin staat het huiswerk beschreven dat je moet maken.

Les 5 Eenzaamheidsschaal

Maken voorafgaand aan de les

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Eenzaamheid' op.

Theorie Eenzaamheid

Neem onderstaande theorie door die bij deze module staat:

  • Oplossingen
  • Eenzaamheid voorkomen
  • Initiatieven tegen eenzaamheid
  • Professionele hulp

Leerdoelen

  • Je geeft een voorbeeld van een initiatief tegen eenzaamheid.
  • Je legt uit hoe je eenzaamheid bij cliënten kan voorkomen of verminderen.

Opdrachten eenzaamheid deel 3

Nabespreken huiswerk

Je hebt een deel van de theorie gelezen bij de module Eenzaamheid. Bespreek gezamenlijk wat je hierbij het meest is bijgebleven en hoe jullie eenzaamheid in de praktijk terugzien.

 

Opdracht: Eenzaamheidsschaal
1. Je hebt in ExpertCollege alles gelezen over eenzaamheid. Bespreek: Welke soorten eenzaamheid zie je veel bij cliënten?
2. Al een aantal jaar staat eenzaamheid steeds meer op de agenda. Zie bijvoorbeeld het artikel op Actiz: Professionals in de zorg aan de slag tegen eenzaamheid. Hoe komt het, denk je, dat zoveel cliënten eenzaam zijn?
3. Hieronder staat de eenzaamheidsschaal: Eenzaamheidsschaal van De Jong-Gierveld | Over eenzaamheid | Alles over eenzaamheid. Vul deze voor jezelf in. Ga hierna in tweetallen in gesprek over eenzaamheid. Voelen jullie je wel eens eenzaam? Zouden jullie meer mensen om je heen willen hebben? Hoe zou je dit voor jezelf aanpakken? En hoe kan je een cliënt die eenzaam is ondersteunen?

Wilt u van elk van de volgende uitspraken aangeven in hoeverre die op u, zoals u de laatste tijd bent, van toepassing is? Mogelijke antwoorden: ‘nee’, ‘min of meer’ en ‘ja’.

1 Er is altijd wel iemand in mijn omgeving bij wie ik met mijn dagelijkse probleempjes terecht kan

2 Ik mis een echt goede vriend of vriendin

3 Ik ervaar een leegte om me heen

4 Er zijn genoeg mensen op wie ik in geval van narigheid kan terugvallen

5 Ik mis gezelligheid om me heen

6 Ik vind mijn kring van kennissen te beperkt

7 Ik heb veel mensen op wie ik volledig kan vertrouwen

8 Er zijn voldoende mensen met wie ik me nauw verbonden voel

9 Ik mis mensen om me heen

10 Vaak voel ik me in de steek gelaten

11 Wanneer ik daar behoefte aan heb kan ik altijd bij mijn vrienden terecht

 

4. Soms is het lastig om nieuwe contacten te vinden voor een cliënt. De cliënt kan dan hulp zoeken in de buurt of via een vrijwilligers- of welzijnsdienst. Er zijn digitale platforms als www.wehelpen.nl en www.zorgvoorelkaar.com. Zoek nog een ander digitaal platform op waarbij vrijwilligers of buren met anderen in contact kunnen komen. Zoek of maak een overzicht van vrijwilligers- en welzijnsorganisaties in jouw regio.
5. In de handreiking staan op pagina 32 tot en met 42 voorbeelden van activiteiten: Handreiking Lokale aanpak van eenzaamheid. Zoek in de handreiking activiteiten op die jij graag met cliënten uit zou voeren.

 

Opgaven eenzaamheid

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Eenzaamheid' op. Maak bij e-Xpert mbo MZ: Eenzaamheid de opgaven bij onderstaande onderwerpen:

  • Oplossingen
  • Eenzaamheid voorkomen
  • Initiatieven tegen eenzaamheid
  • Professionele hulp

Evaluatie leerdoelen en huiswerk

Evaluatie leerdoelen

  1. Kun je hulp bieden bij eenzaamheid?
  2. Kun jij initiatieven tegen eenzaamheid bespreken met een cliënt?


Huiswerk volgende les:

Ga naar de volgende les en bekijk 'Maken voorafgaand aan de les'. Daarin staat het huiswerk beschreven dat je moet maken.

Les 6 Introductie emotionele problemen

Maken voorafgaand aan de les

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Emotionele problemen' op.

Theorie Emotionele problemen

Neem onderstaande theorie door die bij deze module staat:

  • Inleiding
  • Herkennen van emotionele problemen

Leerdoelen

  • Je legt uit hoe je emotionele problemen kunt herkennen.
  • Je gaat in gesprek over emoties.

Opdrachten emotionele problemen deel 1

Nabespreken huiswerk

Je hebt een deel van de theorie gelezen bij de module Emotionele problemen. Bespreek gezamenlijk wat je hierbij het meest is bijgebleven en hoe jullie emotionele problemen in de praktijk terugzien.

 

Onderwijsleergesprek

Bespreek gezamenlijk:

  • Waarom hebben we emoties? (wat is het nut van emoties)
  • Welke emoties worden vaak als negatief gezien? Wat zijn juist positieve kanten van deze emoties?
  • In ExpertCollege worden voorbeelden gegeven van lichamelijke, psychische, persoonlijke en sociale factoren die emotionele problemen kunnen veroorzaken. Bespreek welke emotionele problemen kunnen optreden bij deze factoren.
  • Welke emotionele problemen zien jullie veel in de praktijk?
  • Praat jij (makkelijk) over emoties?

 

In gesprek over emoties

  1. Bedenk een situatie waarin jij je emotioneel voelde en dit lastig vond (een situatie waarin je bijvoorbeeld erg verdrietig, boos of angstig was). 
  2. Ga in tweetallen in gesprek over de situatie waarin je erg emotioneel was. Vertel de ander de situatie en hoe jij om bent gegaan met jouw emotie.
  3. Bespreek gezamenlijk: Hoe vinden jullie het om over jullie eigen emoties te praten? Hoe zou het voor cliënten zijn om over emotionele problemen te praten?

 

Opgaven emotionele problemen

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Emotionele problemen' op. Maak bij e-Xpert mbo MZ: Emotionele problemen de opgaven bij onderstaande onderwerpen:

  • Inleiding
  • Herkennen van emotionele problemen

Evaluatie leerdoelen en huiswerk

Evaluatie leerdoelen

  1. Kun jij emotionele problemen herkennen bij cliënten?
  2. Kun je jouw eigen emoties bespreken?


Huiswerk volgende les:

Ga naar de volgende les en bekijk 'Maken voorafgaand aan de les'. Daarin staat het huiswerk beschreven dat je moet maken.

Les 7 Oorzaken emotionele problemen

Maken voorafgaand aan de les

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Emotionele problemen' op.

Theorie Emotionele problemen

Neem onderstaande theorie door die bij deze module staat:

  • Oorzaken emotionele problemen

Leerdoelen

  • Je legt uit wat emotionele problemen kan veroorzaken.
  • Je legt uit hoe je in de praktijk omgaat met emotionele problemen bij cliënten.

Opdrachten emotionele problemen deel 2

Nabespreken huiswerk

Je hebt een deel van de theorie gelezen bij de module Emotionele problemen. Bespreek gezamenlijk wat je hierbij het meest is bijgebleven en hoe jullie emotionele problemen in de praktijk terugzien.

 

Opdracht Depressie

Bekijk bovenstaand filmpje. Hoe verandert iemand door een depressie en hoe veranderen emoties bij een depressie?

 

Stellingen bespreken

Bespreek met elkaar: ben je het hier mee eens of juist niet en waarom wel/niet?

  1. Het is belangrijk om emoties te doorvoelen.
  2. Wanneer je een nacht slecht slaapt, ben je veel emotioneler.
  3. Mensen met dementie kunnen niet omgaan met emoties van zichzelf.
  4. Ik vraag vaak aan cliënten hoe ze zich voelen.
  5. In de praktijk bespreek ik vaak de emoties van cliënten.
  6. Als een cliënt niet wil praten over de eigen emoties, laat ik het onderwerp rusten.
  7. Een cliënt die heel emotioneel is (bijvoorbeeld heel boos of verdrietig), laat ik eerst tot rust komen voordat ik hierover in gesprek ga.

 

Opgaven emotionele problemen

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Emotionele problemen' op. Maak bij e-Xpert mbo MZ: Emotionele problemen de opgaven bij onderstaande onderwerpen:

  • Oorzaken emotionele problemen

Evaluatie leerdoelen en huiswerk

Evaluatie leerdoelen

  1. Kun jij factoren benoemen de emotionele problemen kunnen veroorzaken?
  2. Welke ervaring heb jij met emotionele problemen bij cliënten?


Huiswerk volgende les:

Ga naar de volgende les en bekijk 'Maken voorafgaand aan de les'. Daarin staat het huiswerk beschreven dat je moet maken.

Les 8 Omgaan met emotionele problemen

Maken voorafgaand aan de les

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Emotionele problemen' op.

Theorie Emotionele problemen

Neem onderstaande theorie door die bij deze module staat:

  • Gevolgen van emotionele problemen
  • Emotionele problemen
  • Omgaan met emotionele problemen

Leerdoelen

  • Je legt uit wat gevolgen zijn van emotionele problemen.
  • Je gaat om met emotionele problemen.

Opdrachten emotionele problemen deel 3

Nabespreken huiswerk

Je hebt een deel van de theorie gelezen bij de module Emotionele problemen. Bespreek gezamenlijk wat je hierbij het meest is bijgebleven en hoe jullie emotionele problemen in de praktijk terugzien.

 

Praten over emoties

Bekijk het filmpje. Hierin worden drie stappen besproken:
Stap 1: Ik merk dat ... (situatie)
Stap 2: Ik voel me hierdoor ... (gevoel)
Stap 3: Ik zou graag willen dat ... (wens)

Oefen deze stappen in een rollenspel.

Bespreek gezamenlijk na: Hoe kun je met deze stappen met een cliënt werken?

 

Opgaven emotionele problemen

Ga in ExpertCollege naar e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ en zoek de module 'Emotionele problemen' op. Maak bij e-Xpert mbo MZ: Emotionele problemen de opgaven bij onderstaande onderwerpen:

  • Gevolgen van emotionele problemen
  • Emotionele problemen
  • Omgaan met emotionele problemen


Extra - RET

Iemand met emotionele problemen, kan baat hebben bij RET (Rationeel emotieve therapie).

  1. Lees meer over RET, bijvoorbeeld hier: RET in de praktijk - aan de slag met een stappenplan | Karin de Knegt of hier Rationele Effectiviteits Training (RET) - Online cursus (leren.nl)
  2. Bespreek wat het ABC schema inhoudt.
  3. Bedenk gezamenlijk een situatie waarin jij aanliep tegen een ongewenste emotie (zie voorbeelden op de websites). Bijvoorbeeld: Je krijgt je werk niet af, waardoor je continu gestresst bent. / Je dringt maar niet door tot een cliënt, waardoor je je gefrustreerd of verdrietig voelt. / Je hebt ruzie met iemand, waardoor je erg verdrietig bent / etc.
  4. Probeer gezamenlijk de situatie te analyseren aan de hand van de 8 stappen die hier staan: Rationele Effectiviteits Training (RET) - Online cursus (leren.nl)

Evaluatie leerdoelen

Evaluatie leerdoelen

  1. Kun jij cliënten helpen bij het omgaan met emotionele problemen?

Les 9 Afronding

Leerdoelen

  • Je legt uit wat je hebt geleerd over groepsbegeleiding
  • Je legt uit wat je hebt geleerd over eenzaamheid
  • Je legt uit wat je hebt geleerd over emotionele problemen

Eindopdracht nabespreken

Eindopdracht:

Je laat tijdens de les zien dat je de certificaten hebt behaald van de volgende ExpertCollege-modules (bij e-Xpert mbo MZ: Begeleiden MZ) :

  • Groepsbegeleiding
  • Emotionele problemen
  • Eenzaamheid

 

Evaluatie communicatie

  1. Hoe verloopt de groepsbegeleiding in de praktijk?
    Wat heb je deze periode geleerd?
    Wat gaat goed?
    Wat wil je nog leren?
    Hoe kun je dit leren?
  2. Hoe signaleer je eenzaamheid in de praktijk?
  3. Wat doe je als je eenzaamheid signaleert? 
  4. Heb je in de praktijk met iemand een gesprek gevoerd over eenzaamheid?
    Zo ja, hoe verliep dit gesprek? Hoe heb je het gesprek ervaren?
  5. Hoe signaleer je emotionele problemen in de praktijk?
  6. Welke emotionele problemen ben je in de praktijk tegen gekomen?
  7. Wat weet je al over het communiceren met cliënten met emotionele problemen? Wat zijn belangrijke aandachtspunten?
    Wat wil je nog leren?
    Hoe kun je dit leren?
  8. Hoe verloopt de communicatie met cliënten?
    Wat gaat goed?
    Wat wil je nog leren?
    Hoe kun je dit leren?

  • Het arrangement OUD Communicatie BOL MZ, VZ, p. 1.4, cohort 2022 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    MZVZ MBO Utrecht leerjaar 1 bol C2023
    Laatst gewijzigd
    2023-01-11 08:04:32
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In periode 4 ga je aan de slag met groepsbegeleiding, emotionele problemen en eenzaamheid.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van