Beweging

Beweging

Welkom!

Welkom op mijn Wikiwijs! In deze wikiwijs leer je alles over het onderwerp beweging. In de wikiwijs vind je verschillende stukken theorie en oefeningen waar je mee aan de slag kan als voorbereiding op je toets. Maar hoe werkt de wikiwijs?

Allereerst maak je de instaptoets. Aan de hand van het resultaat van de instaptoets worden er theorie en oefeningen van de onderwerpen die wat meer aandacht nodig hebben, aan je toegewezen. Hier ga je mee aan de slag. Uiteraard mag je er ook voor kiezen om de onderwerpen waar je goed op hebt gescoord alsnog door te nemen als je klaar bent met de toegewezen oefeningen. Lees de bijbehorende instructie bij een oefening eerst goed door, want deze zal je precies navigeren naar hetgeen wat je nodig hebt als je klaar bent met een oefening.

Als je een vraag hebt, mag je deze op fluistertoon stellen aan degene naast je of aan de docent (tenzij je een toets maakt).

Je hebt de hele les om aan de slag te gaan met de wikiwijs. Als het je niet lukt om de wikiwijs in de les af te krijgen, kan je het thuis ook nog afmaken.

Het resultaat van het maken van de wikiwijs is dat je je al goed voorbereidt op de toets.

Als je klaar bent met het doornemen van de theorie en het maken van de oefeningen die je worden toegewezen aan de hand van het resultaat van de instaptoets, dan kan je de eindtoets maken. Als je klaar bent met de eindtoets kan je aan de hand van je resultaat kiezen om aan de slag te gaan met de extra verdiepende stof of je kan de theorie en oefeningen opnieuw doornemen. Ben je ook klaar met de verdiepende stof, dan kan je de verdiepende opgaven maken in het boek (hoofdstuk 5).

 

Leerdoelen

- Na het maken van de wikiwijs kan je de de grootheden, eenheden en alle daarbij horende symbolen met elkaar koppelen.

- Na het maken van de wikiwijs kan je de gemiddelde snelheid berekenen als de tijd en de afgelegde afstand gegeven zijn.

- Na het maken van de wikiwijs kan je de snelheid in m/s omrekenen naar km/h en omgekeerd.

- Na het maken van de wikiwijs kan je de tijd berekenen als de gemiddelde snelheid en de afgelegde afstand gegeven zijn.

- Na het maken van de wikiwijs kan je de afgelegde afstand berekenen als de gemiddelde snelheid en de tijd gegeven zijn.

- Na het maken van de wikiwijs kan je in eigen woorden omschrijven wat versnelde, vertraagde en eenparige bewegingen zijn.

- Na het maken van de wikiwijs kan je een versnelde, vertraagde en eenparige beweging herkennen de hand van een (x,t)- of (v,t)-diagram.

Instaptoets

Theorie

Gemiddelde snelheid, grootheden en eenheden

Op de Olympische Spelen wordt de sprint op de 100-meter baan gedaan (zie figuur 1). Het gaat er hierbij natuurlijk om dat je zo snel mogelijk de finish behaalt (dus 100 meter aflegt). Als je eerste wordt, betekent dat eigenlijk dat je minder tijd nodig hebt dan je tegenstanders om de afstand van 100 meter af te leggen. Je bent namelijk het snelst!

100 metres at the Olympics - Wikipedia
Figuur 1. De 100-meter sprint.

 

 

 

 

 


Met dit in ons achterhoofd kunnen we een formule opstellen om de gemiddelde snelheid te bepalen:
\(gemiddelde\space snelheid= {afgelegde\space afstand\over tijd}\)

en in symbolen:
\(v_{gem}={s\over t}\)

Hieronder zie je een tabel waarin de grootheden, eenheden en de bijbehorende symbolen zijn weergegeven die je moet kennen.

Grootheid Symbool Eenheid Symbool
gemiddelde snelheid \(v_{gem}\) meter per seconde m/s
afgelegde afstand \(s\)

meter

m
tijd \(t\)

seconde

s
plaats \(x\) meter m

 

De gemiddelde snelheid kan ook uitgedrukt worden in kilometer per uur (km/h). Let hierbij op dat de tijd en de afgelegde afstand andere eenheden hebben. Deze worden in de tabel hieronder weergegeven.

Grootheid Symbool Eenheid Symbool
gemiddelde snelheid \(v_{gem}\) kilometer per uur km/h
afgelegde afstand \(s\)

kilometer

km
tijd \(t\)

uur

h

 

We kunnen de gemiddelde snelheid dus zowel in meter per seconde (m/s) als in kilometer per uur (km/h) uitdrukken. In het dagelijks leven wordt de snelheid, zoals je misschien weet vaak uitgedrukt in km/h. Zo geven snelheidsborden langs de weg aan hoe hard auto's mogen rijden (in km/h). In de natuurkunde wordt er over het algemeen gerekend met de meter per seconde (m/s), maar soms ook met de kilometer per uur (km/h). De eenheid m/s heeft over het algemeen de voorkeur in de natuurkunde, tenzij aangegeven wordt dat de gemiddelde snelheid in km/h uitgedrukt moet worden.

Voorbeeldopdracht 1

Een sprinter loopt de 100 meter in 10,1 s. Bereken zijn gemiddelde snelheid in m/s.

s = 100 m
t = 10,1 s
\(v_{gem}={s\over t}\)
vgem = \({100\over 10,1}\)= 9,9 m/s

Voorbeeldopdracht 2

Een auto legt een afstand van 120 km af in twee uur. Bereken de gemiddelde snelheid van de auto in km/h.

s = 120 km
t = 2 h
\(v_{gem}={s\over t}\)
vgem = \({120\over 2}\)= 60 km/h

 

 

 

 

Snelheid omrekenen

Omdat er in het dagelijks leven vaak gebruikt wordt gemaakt van de eenheid km/h en we in de natuurkunde vaak liever de eenheid m/s gebruiken, is er een handig rekensommetje om de gemiddelde snelheid van km/h om te zetten naar m/s en andersom.

- Als je een snelheid in m/s wilt omrekenen naar km/h, dan deel je de snelheid (in m/s) door 3,6.
- Als je een snelheid in km/h wilt omrekenen naar m/s, dan vermenigvuldig je de snelheid (in km/h) met 3,6.

In figuur 1 wordt dit rekensommetje weergegeven.

 

figuur 1. Omrekenschema van m/s naar km/h en andersom.


Ook is het belangrijk om te onthouden dat:
1 km = 1000 m
1 minuut = 60 s
1 h = 3600 s (60 x 60)

 

Voorbeeldopdracht 1

Een auto rijdt met een gemiddelde snelheid van 80 km/h. Wat is zijn snelheid in m/s?
Antwoord: om de snelheid van km/h om te rekenen naar m/s moet de snelheid gedeeld worden door 3,6. Dus 80 : 3,6 = 22,2 m/s

Voorbeeldopdracht 2

Een auto rijdt 45 km en doet daar 45 minuten over. Bereken de gemiddelde snelheid van de auto in m/s.

Er zijn 2 manieren om deze som op te lossen:
Manier 1: we willen de afgelegde afstand in meter en de tijd in seconden om de gemiddelde snelheid vervolgens in m/s uit te rekenen

s = 45 km = 45000 m
t = 45 minuten = 2700 s (want we weten dat er 60 s in 1 minuut zitten. In 45 minuten zitten dan 60 x 45 = 2700 s)
\(v_{gem}={s\over t}\)
vgem = \({45000\over 2700}\)= 16,7 m/s

Manier 2: we willen de afgelegde afstand in kilometer en de tijd in uur om de gemiddelde snelheid éérst in km/h uit te rekenen. Vervolgens rekenen we de gemiddelde snelheid om naar m/s

s = 45 km
t = 45 minuten = 0,75 h (want we weten dat 1 h gelijk is aan 60 minuten, dus dan is 45 minuten gelijk aan 0,75 h (drie vierde van een uur))
\(v_{gem}={s\over t}\)
vgem = \({45\over 0,75}\)= 60 km/h
vgem  = 60 : 3,6 = 16,7 m/s

 

 

 

Afgelegde afstand en tijd berekenen

De formule om de gemiddelde snelheid te berekenen, \(v_{gem}={s\over\ t}\) ken je als het goed is nu. Maar deze formule kunnen we zo omschrijven dat we de afgelegde afstand (s) of de tijd (t) kunnen berekenen.

Om de afgelegde afstand te berekenen, schrijf je de formule om naar: \(s={v_{gem}* t}\)
Om de tijd te berekenen, schrijf je de formule om naar: \(t={s\over\ v_{gem}}\)
Je ziet dus dat we met één algemene formule ( \(v_{gem}={s\over\ t}\)), meerdere grootheden kunnen berekenen door de formule om te schrijven.

 

Voorbeeldopdracht 1

Een fietser fietst 20 minuten lang met een snelheid van 15 km/h. Hoeveel meter heeft de fietser dan afgelegd?

Aanpak: we willen weten hoeveel meter de fietser heeft afgelegd, dus we moeten de afgelegde afstand (s) in meter berekenen. Daarvoor hebben we nodig: de gemiddelde snelheid in m/s en de tijd in seconden.

vgem = 15 km/h = \({15\over 3,6}\)= 4,17 m/s
t = 20 minuten = 20 x 60 = 1200 s (want we weten dat 1 h gelijk is aan 60 minuten, dus dan is 20 minuten gelijk aan 20 x 60 = 1200 s)
s = ?
\(s={v_{gem}* t}\)
s = 4,17 x 1200 = 5004 m


Voorbeeldopdracht 2

Een fietser rijdt met een gemiddelde snelheid van 20 km/h over een traject van 2000 m. Bereken hoeveel seconden de fietser over het traject doet.

Aanpak: we willen weten hoelang de fietser over het traject doet, dus we moeten de tijd (t) gaan berekenen in seconden. Daarvoor hebben nodig: de gemiddelde snelheid in m/s en de afgelegde afstand in meter.

vgem = 20 km/h = \({20\over 3,6}\)= 5,56 m/s
s = 2000 m
t = ?
\(t={s\over\ v_{gem}}\)
t = \({2000\over 5,56}\)= 359,7 s

Dat is ook wel gelijk aan 359,7 : 60 = 6 minuten (60 seconden = 1 minuut, dus 359,7 seconden is 359,7 : 60 = 6 minuten)

 

 

 

Versnelde, eenparige en vertraagde bewegingen 1

Binnen de natuurkunde kennen we 3 verschillende soort bewegingen. Hierbij speelt snelheid een belangrijke rol.

Vertraagde beweging
Een vertraagde beweging is een beweging waarbij de snelheid steeds kleiner wordt. Denk bijvoorbeeld aan een auto die remt voor een rood stoplicht.

Versnelde beweging
Een versnelde beweging is een beweging waarbij de snelheid steeds groter wordt. Als het stoplicht voor de auto's op groent springt, trekken de auto's vanuit stilstand op.

Eenparige beweging
Een eenparige beweging is een beweging waarbij de snelheid niet verandert. We spreken dan van een constante snelheid. Zo hebben sommige auto's een cruise control functie die ervoor zorgt dat de auto op een vaste snelheid blijft rijden op bijvoorbeeld een snelweg.

In de figuren hieronder worden de versnelde, vertraagde en eenparige beweging weergegeven met een stroboscopische foto die steeds om dezelfde tijd een foto maakt.

 

Figuur 1. Een stroboscopische foto van een versnelde beweging.


In figuur 1 zie je dat de afstand tussen het karretje steeds groter wordt per foto. Dat betekent dat het karretje steeds een grotere afstand af kan leggen in dezelfde tijd, dus de snelheid van het karretje neemt toe: we spreken van een versnelde beweging.

 

Figuur 2. Een stroboscopische foto van een vertraagde beweging.


In figuur 2 is te zien dat de afstand tussen het karretje steeds kleiner wordt per foto. Het karretje legt dus steeds een kleinere afstand af in dezelfde hoeveelheid tijd, dus de snelheid van het karretje neemt af: we spreken van een vertraagde beweging.

 

Figuur 3. Een stroboscopische foto van een eenparige beweging.

In figuur 3 zie je dat afstand tussen de foto's van het karretje steeds even groot blijft. Dat betekent dat het karretje steeds dezelfde afstand aflegt in dezelfde hoeveelheid tijd, dus de snelheid van het karretje verandert niet: we spreken van een eenparige beweging.

 

 

Versnelde, eenparige en vertraagde bewegingen 2

In de kennisclip vind je de uitleg over (x,t)- en (v,t)-diagrammen bij versnelde vertraagde en eenparige beweging.

 

   

       Figuur 1. Het (x,t)-diagram van een eenparige beweging.  

                       

Voorbeeldopdracht 1

Bereken aan de hand van het (x,t)-diagram in figuur 1 de gemiddelde snelheid van de hele beweging.

Aanpak: In de grafiek kan je aflezen dat de beweging begint op een plaats (x) van 0 m en eindigt op een plaats (x) van 3 m. Er is dus 3 m afgelegd. Ook kan je aflezen dat de beweging begon op t = 0 s en eindigde op t = 6 s, dus de beweging heeft 6 seconden geduurd.

s = 3 m
t = 6 s
vgem = ?
\(v_{gem} = { s\over t}\)
\(v_{gem} = { s\over t}\) = \( {3\over 6}\)= 0,5 m/s

Oefen met de basis

Grootheden en eenheden

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de flashcards over de grootheden en de eenheden in quizlet.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf en oefent met de grootheden en eenheden.

Hulp: Raadpleeg de theorie Gemiddelde snelheid, grootheden en eenheden uit de wikiwijs.

Tijd: Probeer deze oefening binnen 7 minuten af te maken.

Uitkomst: Je kent de grootheden, eenheden en alle daarbij horende symbolen.

Klaar: Ga verder met de theorie onderwerpen (en opdrachten) waar je nog meer aandacht aan wilt besteden.

Klik hier om te beginnen met de oefening.

Succes!

Gemiddelde snelheid berekenen 1

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over het berekenen van de gemiddelde snelheid in socrative.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf. Schrijf bij berekenvragen de berekeningen op in je schrift volgens het 5-stappenplan.

Hulp: Raadpleeg eerst de theorie Gemiddelde snelheid berekenen, grootheden en eenheden uit de wikiwijs. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Probeer deze opdrachten in 6 minuten af te maken.

Uitkomst: Je kan de gemiddelde snelheid berekenen.

Klaar: Ga verder met de theorie snelheid omrekenen en de vervolgopdrachten van gemiddelde snelheid berekenen 2.

 

Klik hier om te beginnnen hieronder om te beginnen en vul de code RODRIGUES9396 in.

Succes!

Afgelegde afstand en tijd berekenen 1

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over het berekenen van de afgelegde afstand en de tijd.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf. Schrijf bij berekenvragen de berekeningen op in je schrift volgens het 5-stappenplan.

Hulp: Raadpleeg eerst de theorie Afgelegde afstand en tijd berekenen 1 uit de wikiwijs. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Probeer deze opdrachten in 7 minuten af te maken.

Uitkomst: Je kan de afgelegde tijd en de aflegde afstand berekenen.

Klaar: Ga verder met de theorie snelheid omrekenen en de vervolgopdrachten van afgelegde afstand en tijd berekenen 2.

Succes!

Versnelde, eenparige en vertraagde bewegingen 1

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over de 3 soorten bewegingen in de natuurkunde.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf.

Hulp: Raadpleeg eerst de theorie versnelde, vertraagde en eenparige bewegingen 1 uit de wikiwijs. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Probeer deze opdrachten in 4 minuten af te maken.

Uitkomst: Je weet het verschil tussen versnelde, vertraagde eenparige bewegingen.

Klaar: Ga verder met de theorie versnelde, vertraagde en eenparige bewegingen 2 en de vervolgopdrachten van versnelde, vertraagde en eenparige beweging 2.

Succes!

Vervolgoefeningen

Gemiddelde snelheid berekenen 2

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over de gemiddelde snelheid 2.


Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf. Schrijf bij berekenvragen de berekeningen op in je schrift volgens het 5-stappenplan.

Hulp: Raadpleeg eerst de theorie Gemiddelde snelheid, grootheden en eenheden en snelheid omrekenen uit de wikiwijs. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Probeer deze opdrachten in 8 minuten af te maken.

Uitkomst: Je kan de gemiddelde snelheid berekenen en eenheden omrekenen.

Klaar: Keer terug naar het overzicht van je resultaat op de instaptoets en ga aan de slag met de onderwerpen waar je nog meer mee kan oefenen. Als je alle onderwerpen goed beheerst, kan je de eindtoets maken.

Succes!

Afgelegde afstand en tijd berekenen 2

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over het berekenen van de afgelegde afstand en de tijd 2.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf. Schrijf bij berekenvragen de berekeningen op in je schrift volgens het 5-stappenplan.

Hulp: Raadpleeg eerst de theorie Afgelegde afstand en tijd berekenen en snelheid omrekenen uit de wikiwijs. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Probeer deze opdrachten in 8 minuten af te maken.

Uitkomst: Je kan de afgelegde afstand en tijd berekenen en eenheden omrekenen.

Klaar: Keer terug naar het overzicht van je resultaat op de instaptoets en ga aan de slag met de onderwerpen waar je nog meer mee kan oefenen. Als je alle onderwerpen goed beheerst, kan je de eindtoets maken.

Succes!

Versnelde, eenparige en vertraagde bewegingen 2

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over versnelde, vertraagde en eenparige bewegingen 2.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf. Schrijf bij berekenvragen de berekeningen op in je schrift volgens het 5-stappenplan.

Hulp: Raadpleeg eerst de theorie Versnelde, vertraagde en eenparige bewegingen 2 uit de wikiwijs. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Probeer deze opdrachten in 10 minuten af te maken.

Uitkomst: Je kan de afgelegde afstand en tijd berekenen en eenheden omrekenen.

Klaar: Keer terug naar het overzicht van je resultaat op de instaptoets en ga aan de slag met de onderwerpen waar je nog meer mee kan oefenen. Als je alle onderwerpen goed beheerst, kan je de eindtoets maken.

Succes!

Eindtoets

Instructie

Wat: Je gaat aan de slag met de eindtoets die over de theorie in de hele wikiwijs gaat.

Hoe: Je maakt de eindtoets alleen.

Hulp: Je mag alleen je eigen kennis gebruiken (je bent jezelf aan het toetsen).

Tijd: Probeer de toets binnen 25 minuten af te maken.

Uitkomst: Je weet na het maken van de toets of je de stof goed begrijpt of dat je een aantal onderwerpen nog even moet oefenen.


Klaar: Bekijk je resultaat en bepaal voor jezelf of je nog bepaalde onderwerpen wilt oefenen door de theorie weer door te nemen en te kijken naar de bijbehorende opdrachten. Of ga aan de slag met de extra verdiepende stof.

Succes!

Extra verdiepende stof (versnelling)

Theorie

Bekijk hier het filmpje met uitleg over het onderwerp "versnelling".

Opgaven

Wat: Je gaat aan de slag met de oefenopdrachten over de versnelling.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je eentje en voor jezelf.

Hulp: Raadpleeg eerst de video over de versnelling. Als je er nog steeds niet uitkomt, mag je de vraag aan degene naast je stellen of aan de docent.

Tijd: Er zit geen tijd verbonden aan deze opdracht.

Uitkomst: Je weet wat wordt bedoeld met een versnelling en kan deze bereken als de tijd en de snelheid gegeven zijn.

Klaar: Ga aan de slag met verdiepende opgaven in het boek (hoofdstuk 5).

Succes!

Bronnen

Materiaal van internet

100 metres at the Olympic Games. (2023, 29 maart). Geraadpleegd op 3 maart 2023, van https://en.wikipedia.org/wiki/100_metres_at_the_Olympics

Wietsema, R., [Meneer Wietsema Natuurkunde]. (2015, 4 oktober). Natuurkunde uitleg Beweging 6: Versnelling [Video]. Youtube. Geraadpleegd op 7 maart 2023, van https://www.youtube.com/watch?v=KDUkjddaG6I

 

Eigen materiaal gemaakt met PowerPoint en Excel

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (x,t)-diagram van een versnelde beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (x,t)-diagram van een vertraagde beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (x,t)-diagram van een eenparige beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (v,t)-diagram van een versnelde beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (v,t)-diagram van een eenparige beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (v,t)-diagram van een vertraagde beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Het (x,t)-diagram van Piet.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Een stroboscopische foto van een versnelde beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Een stroboscopische foto van een eenparige beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Een stroboscopische foto van een vertraagde beweging.

Rodrigues, R. (2023, 13 maart). Een lekkende auto.

Rodrigues, R., [Raphael Rodrigues]. (2023, maart 13). (x,t) en (v,t)-diagrammen bij versnelde, vertraagde en eenparige bewegingen [Video]. YouTube. Geraadpleegd op 11 april 2023, van https://www.youtube.com/watch?v=xP82mVDd2dQ

 

 

 

  • Het arrangement Beweging is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Raphaël Rodrigues
    Laatst gewijzigd
    2023-04-11 23:33:28
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    ja
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Instaptoets

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van