Menu

Het Goese Lyceum NL vwo4 module 2

Het Goese Lyceum NL vwo4 module 2

Schrijfdoelen en tekstsoorten

Overzicht zakelijke tekstsoorten en schrijfdoelen

Tekstsoort Schrijfdoel
Uiteenzetting Informeren
Betoog Overtuigen
Beschouwing Opiniëren

 

Tekstsoort: betoog

Een betoog is een overtuigende tekst. In een betoog leg je je standpunt uit met argumenten. Je wilt dat anderen dat standpunt overnemen. Een betoog is dus subjectief.

Met een betoog probeer je de lezer of luisteraar van jouw standpunt te overtuigen. Jouw mening staat centraal en die onderbouw je met steekhoudende argumenten. Houd ook alvast rekening met argumenten die tegen je standpunt kunnen worden ingebracht en probeer die te ontkrachten.

Bereid je betoog goed voor. Verdiep je in de standpunten en argumenten van de tegenpartij en verzamel achtergrondinformatie. Het is belangrijk je goed te documenteren.

Een betoog schrijf je in een persoonlijke stijl. Er is ruimte voor emotie en je kunt retorische middelen gebruiken zoals de hyperbool, ironie en de retorische vraag.

Colofon

Het arrangement Het Goese Lyceum NL vwo4 module 2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs
Jessie Matthijssen Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2022-12-13 16:20:41
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Betogen rondom het thema sociale media
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
https://www.youtube.com/watch?v=zELHb87K89Q
https://www.youtube.com/watch?v=zELHb87K89Q 		Video
Oefening standpunt op Cambiumned
https://www.cambiumned.nl/oefeningen/stelling-standpuntargumentatie/ 		Link
Oefening feitelijke en waarderende argumenten op Cambiumned
https://www.cambiumned.nl/oefeningen/feitelijke-en-waarderende-argumenten/ 		Link
Oefening soorten argumenten op Cambiumned
https://www.cambiumned.nl/oefeningen/soorten-argumenten/ 		Link
Argumentatie, argumentatieschema's en oefeningen op Cambiumned
https://www.cambiumned.nl/theorie/argumenteren/argumentatiestructuren/ 		Link
https://www.youtube.com/watch?v=bTLq9StKGaA
https://www.youtube.com/watch?v=bTLq9StKGaA 		Video
Oefening drogredenen op Cambiumned
https://www.cambiumned.nl/oefeningen/drogredenen-2/ 		Link
https://www.youtube.com/watch?v=ywLOStVAFu8
https://www.youtube.com/watch?v=ywLOStVAFu8 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=BKVOtLDzrHI&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R
https://www.youtube.com/watch?v=BKVOtLDzrHI&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=D-aGui502CU&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=D-aGui502CU&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=2 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=GBwTG1IdVO4&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=3
https://www.youtube.com/watch?v=GBwTG1IdVO4&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=3 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=ClZ8kUaUWj0&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=4
https://www.youtube.com/watch?v=ClZ8kUaUWj0&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=4 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=UkGb_PAYn0c&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=5
https://www.youtube.com/watch?v=UkGb_PAYn0c&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=5 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=43PPKimD3yg&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=6
https://www.youtube.com/watch?v=43PPKimD3yg&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=6 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=F_HDtaMzPsE&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=7
https://www.youtube.com/watch?v=F_HDtaMzPsE&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=7 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=FoL2CI2fZL4&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=8
https://www.youtube.com/watch?v=FoL2CI2fZL4&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=8 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=FiabJhM1nDo&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=9
https://www.youtube.com/watch?v=FiabJhM1nDo&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=9 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=G5SkiCT11j0&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=10
https://www.youtube.com/watch?v=G5SkiCT11j0&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=10 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=gqgTZJbWFiU&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=11
https://www.youtube.com/watch?v=gqgTZJbWFiU&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=11 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=cECgJzxBYOI&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=12
https://www.youtube.com/watch?v=cECgJzxBYOI&list=PLHhHafFcp92UGJRk-ZUDFMUAarEDrxT6R&index=12 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=dAw1A71ycSI
https://www.youtube.com/watch?v=dAw1A71ycSI 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=bmzE2M_phMA
https://www.youtube.com/watch?v=bmzE2M_phMA 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=1OQwWpUH240
https://www.youtube.com/watch?v=1OQwWpUH240 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=XK7CWIpoV4o
https://www.youtube.com/watch?v=XK7CWIpoV4o 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=eMjkpWGxflA
https://www.youtube.com/watch?v=eMjkpWGxflA 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=rQ_CVcTnjus
https://www.youtube.com/watch?v=rQ_CVcTnjus 		Video
https://www.youtube.com/watch?v=TATNwdruaf8
https://www.youtube.com/watch?v=TATNwdruaf8 		Video
Uitlegvideo 'Geen symmetrie'
https://www.youtube.com/watch?v=Eg6BEzo7ZFM 		Video

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.