Ramadan & Ramadanfeest Les 2

Ramadan & Ramadanfeest Les 2

Ramadan en Ramadanfeest

Fase 3 en Fase 4

Lesduur: 45 minuten

Korte samenvatting
In les 1 hebben we geleerd wat de Ramadan en het Ramadanfeest zijn.
In les 2 van deze lessenserie gaan de leerlingen aan de slag met het ontwerpprogramma Canva. Ze maken daarin van de zelfgemaakte foto's een collage over Ramadan en Ramadanfeest. Maak vooraf zelf een docentenaccount aan en een groep. Bij het onderdeel "Professionaliseren" zie je hoe dat moet.
In les 3 gaan de leerlingen hun collage presenteren aan de rest van de groep.

Informatie vooraf

Doelen

Praktische ict-vaardigheid:

* gebruiken van apps en software op digitale apparaten
* omgaan met verschillende bestandstypen en bestanden (opslaan/terugvinden, kopiëren/verwijderen) op verschillende opslagmedia
* samenwerken organiseren en uitvoeren in een digitale samenwerkingsomgeving

Mediawijsheid:

* veilig omgaan met eigen digitale content bij het creëren, publiceren en delen ('eens geplaatst, voor altijd geplaatst')
* bewust zijn van het belang van sociale gedragsregels bij het gebruik van sociale media (op een respectvolle wijze omgaan met elkaar)

 

Digitale informatievaardigheden:

* opslaan van gevonden informatie in een digitale omgeving
* evalueren van het proces van digitale informatieverwerving
* aandacht hebben voor visuele en grafische vormgeving van de gevonden informatie

 

 

 

Lesdoelen
* De leerlingen maken een collage over hun eigen kennis/ervaringen met Ramadan en het Ramadaneest
* Leerlingen leren hierin samen te werken. Ze maken in tweetallen één collage.
* Leerlingen leren om te gaan met persoonlijk beeldmateriaal en wat je daarvan wel/niet wil delen.

 

Benodigdheden
1. Een leerkrachten account op Canva waarin je een groep hebt aangemaakt voor de klas.
2. De gemaakte foto's van de leerlingen heb je hierin geüpload.
3. Voor elk tweetal één laptop/Ipad
4. In overleg met leerlingen een lijstje van eisen maken waaraan de collage moet voldoen

 

Koppeling met andere vakken

 

Voor de les
Maak een leerkrachtenaccount aan in Canva en voeg voor je klas een groep toe zodat de leerlingen daarin veilig kunnen werken.
Zorg dat de foto's van de leerlingen hierin geüpload zijn zodat deze gebruikt kunnen worden.
Maak zelf eventueel een voorbeeld van een collage. Zorg er in ieder geval voor dat je weet hoe het programma Canva werkt. Op die manier kun je de leerlingen hierin begeleiden. 

Stap 1: Introductie

Introductie- 10 minuten

Laat de leerlingen een voorbeeld van jouw collage zien. Dit gaan jullie ook maken in tweetallen. De collage laat zien waar jullie aan denken/wat jullie ervaringen zijn met de Ramadan en het Ramadanfeest.

Waar moet de collage aan voldoen? Maak samen een lijstje van eisen in Word. Dit lijstje kan je dan uitprinten voor de feedback tijdens de presentaties in les 3.
Bijv:

* Gebruik op zijn minst ...... foto's
* Er staan enkele woorden bij, let dan op je spelling
* De collage geeft informatie over Ramadan en het Ramadanfeest
* .....

Stap 2: Produceren

Produceren- 30 minuten

De leerlingen gaan nu in tweetallen aan de slag. De collage mag alleen maar foto's bevatten die door een leerling zelf gemaakt zijn. Spreek van tevoren met elkaar af of je de foto's van anderen mag gebruiken.

Loop rond om te helpen/begeleiden en ervoor te zorgen dat er verdieping komt in de collage. Wat vertelt deze foto? Waar zie je dat aan? Welk woord(en) zou daarbij passen?

Stap 3: Presenteren

Presenteren- 10 minuten

Laat in deze stap de leerlingen zien hoe zij hun collage kunnen opslaan.
De collage zullen ze moeten downloaden en naar jou moeten mailen.
Laat ze zien hoe ze dat moeten doen.

Maar geef ze eerst de kans om, met het eisenlijstje erbij, te controlen of er aan de eisen voldaan is.

Differentiatie

Niet voor elke leerling zal het mogelijk zijn om thuis foto's te maken van Ramadan of het Ramadanfeest.
Laat deze leerlingen online foto's zoeken. Let er hierbij op dat de foto's rechtenvrij zijn of een Creative commens hebben. Je kunt hiervoor Pixabay of Canva gebruiken.

Je kunt leerlingen ook in groepjes foto's laten maken/ verzamelen.

Professionalisering

Klik hier om een accoount in Canva aan te maken.

Klik hier om te zien hoe je een groep aan maakt in Canva.

Klik hier om te zien hoe je de foto's upload in Canva.

Voor de leerkracht

Onderstaande video's kunnen je op weg helpen in Canva:

https://www.youtube.com/watch?v=55z6sMgAii8

https://www.canva.com/learn/canva-for-education/

 

  • Het arrangement Ramadan & Ramadanfeest Les 2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    PCOU Willibrord- Link030
    Laatst gewijzigd
    2023-04-21 08:58:51
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In les 1 hebben we geleerd wat de Ramadan en het Ramadanfeest zijn. In les 2 van deze lessenserie gaan de leerlingen aan de slag met het ontwerpprogramma Canva. Ze maken daarin van de zelfgemaakte foto's een collage over Ramadan en Ramadanfeest. Maak vooraf zelf een docentenaccount aan en een groep. Bij het onderdeel "Professionaliseren" zie je hoe dat moet. In les 3 gaan de leerlingen hun collage presenteren aan de rest van de groep.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    bovenbouw po, digitale geletterdheid, digitale informatievaardigheden, fase 3, informatievaardigheden, ramadan, ramadanfeest, religie, suikerfeest

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    PCOU Willibrord- Link030. (z.d.).

    Sjabloon Digitale Informatievaardigheden

    https://maken.wikiwijs.nl/176190/Sjabloon_Digitale_Informatievaardigheden

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van