..........omdat je je woordenschat over het thema school wil uitbreiden met Duits
..........omdat je een periodeplan in het Duits wil maken
...........omdat je wilt weten hoe het Duitse schoolsysteem eruit ziet.
............omdat je een keer een Quest van Duits wil maken.
Waar gaat deze quest over?
Deze quest gaat over school. Je leert hoe je vakken, dagen van de week, tijden, rooster in het Duits heten. En je gaat leren hoe het Duitse schoolsysteem werkt.
Je maakt een eigen periodeplan in het Duits.Je maakt je eigen rooster in het Duits en je kan daarover vertellen.
Welke producten ga je leveren?
Ingevulde Egodact Tegel
Mindmap Schule
Periodeplan
Rooster
Video
Reflective Journal
Leerdoelen/leervragen
Leerdoelen
Schrijven
Spreken
Er staat een groepje menzen toespreken, dat kan ook een persoon zijn!
Leervragen
Kan ik een periodeplan en rooster in het Duits schrijven?
Kan ik vertellen in het Duits hoe mijn rooster eruit ziet?
Rubric
Beheersend
Ontwikkelend
Beginnend
Schrijven
Ik kan een uitgebreide periodeplan en rooster maken.
A2
Ik kan een periodeplan en rooster maken.
A1
Ik kan een matig periodeplan en rooster maken.
OP weg naar A1
Spreken
Ik kan vertellen wat er in mijn rooster staat
Ik gebruik weinig tot geen Nederlandse woorden.
Niveau A2
Ik kan redelijk vertellen wat er in mijn rooster staat
Ik gebruik regelmatig Nederlandse woorden.
Niveau A1
Ik vind het nog lastig om te vertellen wat er in mijn rooster staat.
Ik gebruik veel Nederlandse woorden.
Op weg naar Niveau A1
Reflective Journal
In mijn journal reflecteer ik uitgebreid op mijn leren. En heb ik alle vragen uitgebreid beantwoord
In mijn journal reflecteer ik op leren. En beantwoord ik de vragen nog niet helemaal compleet
In mijn journal reflecteer ik tekort op hoe ik geleerd heb. En beantwoord ik de vragen kort
BloXplanner
BloX
BloX
BloX
BloX
BloX
BloX
BloX
BloX
Tegel invullen
Motivatiemotor
Verderkijker
Wochentage
Zeit
Schulsachen
Schulfächer
Stundenplan
Landeskunde
Periodeplan
Rooster
Video
Reflective journal+ logboek + egodact
1.Jij begint
Motivatiemotor
➜ Maak een tegel aan in Egodact met de naam Duits: Schule.
➜ In je tegel, geef je bij "WAAROM wil ik dit weten/doen/maken" je eigen motivatie waarom jij deze quest wilt maken.
➜ Vul ook de overige informatie in de tegel in.
➜ Laat je mevrouw Leeuwenkamp weten via Teams dat je met deze quest begint.
Verderkijker
Voor deze quest ga je een mindmap maken waarin je steeds de geleerde woorden en zinnen inzet.
➜ Denk na hoe je deze Mindmap gaat maken. Digitaal of zelf schrijven/tekenen/plakken etc.
Denk eraan dat een Mindmap geen woordweb is. In een Mindmap staan woorden/zinnen in kleuren en er zijn tekeningen/foto's toegevoegd om het geheel te ondersteunen.
➜ Zet je antwoord in Seesaw en zet een link naar je logboek van je tegel in Egodact.
2. Schule
Wochentage
Onderzoek
Als je naar school gaat is het handig dat je weet welke dag het is. Voor je rooster is dat ook handig.
➜ Maak tijdens de video's en oefeningen aantekeningen van de woorden en/of zinnen.
Verwerking
Je hebt nu geluisterd en aantekeningen gemaakt.
➜ Je gaat nu een start maken met de Mindmap Schule. Dit woord staat dus in het midden.
➜ De eerste tak is dus Wochentage. De kleine vertakkingen zijn dus de Duitse woorden met daarbij de vertaling, tekeningen/foto's.
➜ Plaats je mindmap in Seesaw.
➜ Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek onder Wochentage in Egodact.
Zeit
Onderzoek
Voor school is het handig om te zeggen wanneer je pauze hebt of wanneer je op school moet zijn. Vandaar dat je gaat leren hoe laat het is.
➜ Maak tijdens de video's en oefeningen aantekeningen van de woorden en/of zinnen
Verwerking
Je hebt nu geluisterd en aantekeningen gemaakt die te maken hebben met Zeit.
➜ Pak nu weer je mindmap.
➜ De volgende tak is dus Zeit. De kleine vertakkingen zijn dus de Duitse woorden met daarbij de vertaling, tekeningen/foto's.
➜ Plaats je mindmap in Seesaw.
➜ Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboekonder Zeit in Egodact.
Schulsachen
Onderzoek
Voor school heb je een aantal materialen nodig om goed te kunnen werke. Sommige materialen gebruik je misschien niet meer, maar het is wel handig om ze te weten.
➜ Maak tijdens de video's en oefeningen aantekeningen van de woorden en/of zinnen.
➜ Op deze website staan verschillende oefeningen over Schulsachen
Verwerking
Je hebt nu geluisterd en opdrachten gemaakt die te maken hebben met Schulsachen.
➜ Je gaat nu een start maken met de Mindmap Schule. Dit woord staat dus in het midden.
➜ De eerste tak is dus Schulsachen. De kleine vertakkingen zijn dus de Duitse woorden met daarbij de vertaling, tekeningen/foto's.
➜Plaats je mindmap in Seesaw.
➜ Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Reflective journal
➜ Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Vraag 1. Welke woorden heb je nieuw geleerd?
Vraag 2. Weten jouw ouders Duitse woorden van schoolspullen? Welke?
Schulfächer
Onderzoek
In het vorige deel heb je kennis gemaakt met de Schulfächer. Je gaat nu uitzoeken hoe de schoolvakken heten in het Duits.
➜ Maak tijdens de video's en oefeningen aantekeningen van de woorden en/of zinnen.
➜ Maak de onderstaande oefening Wat hoor bij elkaar?
Verwerking
Je hebt nu geluisterd en opdrachten gemaakt die te maken hebben met Schulsachen.
➜ Pak nu weer je mindmap
➜ De volgende tak is dus Schulsachen. De kleine vertakkingen zijn dus de Duitse woorden met daarbij de vertaling, tekeningen/foto's.
➜ Plaats je mindmap in Seesaw.
➜ Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Stundenplan
Onderzoek
Je hebt in de vorige blokken het gehad over schoolspullen en schoolvakken. Je gaat nu naar een Stundenplan kijken hoe jij dat zou kunnen uitleggen aan iemand in Duitsland.
➜ Maak tijdens de video's en oefeningen aantekeningen van de woorden en/of zinnen.
Marions Stundenplan
Luister naar het verhaal van Marion en beantwoord de vraag.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je hebt nu geluisterd en opdrachten gemaakt die te maken hebben met Stundenplan.
➜ Je gaat nu verder met de Mindmap.
➜ De volgende tak is Stundenplan. De kleine vertakkingen zijn dus de Duitse woorden met daarbij de vertaling, tekeningen/foto's.
➜Plaats je mindmap in Seesaw en kopieer de link naar je tegel in Egodact.
Landeskunde
Onderzoek
Het Duitse schoolsysteem werkt net even iets anders dan het Nederlandse schoolsysteem. Je gaat kennismaken met dit systeem.
➜ Maak tijdens de video's en oefeningen aantekeningen van de woorden en/of zinnen.
➜ Maak de volgende oefeningen
➜ Lees de onderstaande tekst en maak de daarbijhorende oefening.
In welcher Klasse bist du?
In Deutschland kommen Kinder mit 6 oder 7 Jahren in die Schule. Das ist nicht abhängig von ihrem Geburtstag. Das Schuljahr beginnt immer Ende August oder Anfang September. Zuerst bleiben sie 4 Jahre in der Grundschule. Jedes Jahr kommen sie in eine höhere Klasse: von der ersten in die zweite, dann in die dritte und am Ende in die vierte Klasse. Nach der Grundschule gehen die Kinder, die jetzt 10/11 Jahre alt sind, auf eine weiterführende Schule: die Hauptschule, die Realschule, das Gymnasium oder eine Gesamtschule. Man beginnt dann aber nicht neu mit zählen, sondern zählt einfach weiter: Das erste Schuljahr in der weiterführenden Schule geht man in die fünfte Klasse usw. Schüler der Hauptschule verlassen die Schule nach der neunten Klasse. Sie sind dann ungefähr 15 Jahre alt. Schüler der Realschule verlassen die Schule nach der zehnten Klasse, also mit ungefähr 16 Jahren. Wie lange die Schüler aufs Gymnasium gehen, hängt vom Bundesland ab. In den meisten Bundesländern verlassen sie die Schule nach 12 Jahren, in manchen Bundesländern nach 13 Jahren. Sie sind dann also 18 oder 19 Jahre alt. Leider kann man das deutsche System nicht so einfach mit dem niederländischen System vergleichen. Man kann es aber ungefähr umrechnen. Dafür muss man +6 oder -6 rechnen. Wenn ein deutscher Schüler der 8. Klasse wissen möchte, welche Klasse das in den Niederlanden ist, muss er 8 – 6 rechnen, er würde in den Niederlanden also in „klas 2“ gehen. Umgekehrt kann ein niederländischer der vierten Klasse 4 + 6 rechnen, die vierte Klasse in den Niederlanden entspricht also der zehnten Klasse in Deutschland.
Verwerking
Je hebt nu geluisterd en opdrachten gemaakt die te maken hebben met Landeskunde.
➜ Je gaat nu verder met de Mindmap
➜ De volgende tak is Landeskunde. Je kan hierbij uitleg geven over het Duits schoolsysteem.Met daarbij horende Duitse woorden en/of zinnen met daarbij de vertaling, tekeningen/foto's.
➜Je mindmap van Schule is nu klaar. Plaats de mindmap in Seesaw en kopieer de link Schule naar je tegel in Egodact.
Reflective journal
➜ Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Wat vind je het het grootste verschil tussen de Nederlandse en het Duits schoolsysteem?
3. Afronding
3a. Assessment
Je rondt deze Quest af door....
...een afsluitende opdracht maken.
➜ Je pakt nu de mindmap Schule
Je gaat nu je eigen Periodeplan in het Duits maken. Daarop staan de vakken in het Duits
Je maakt een rooster waarin je vakken staan, dagen van de week en de tijden.
Je vertelt in het Duits over 2 vakken wanneer+tijd je ze hebt en wanneer je pauze hebt.
➜ Zet de je Periodeplan, rooster en video in Seesaw en kopieer de link naar je tegel in Egodact.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Marlous Stundenplan
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Motivatiemotor
Egodact met de naam Duits: Schule.
Teams dat je met deze quest begint.
Verderkijker
Onderzoek
Verwerking
.
Reflective journal
In Deutschland kommen Kinder mit 6 oder 7 Jahren in die Schule. Das ist nicht abhängig von ihrem Geburtstag. Das Schuljahr beginnt immer Ende August oder Anfang September. Zuerst bleiben sie 4 Jahre in der Grundschule. Jedes Jahr kommen sie in eine höhere Klasse: von der ersten in die zweite, dann in die dritte und am Ende in die vierte Klasse. Nach der Grundschule gehen die Kinder, die jetzt 10/11 Jahre alt sind, auf eine weiterführende Schule: die Hauptschule, die Realschule, das Gymnasium oder eine Gesamtschule. Man beginnt dann aber nicht neu mit zählen, sondern zählt einfach weiter: Das erste Schuljahr in der weiterführenden Schule geht man in die fünfte Klasse usw. Schüler der Hauptschule verlassen die Schule nach der neunten Klasse. Sie sind dann ungefähr 15 Jahre alt. Schüler der Realschule verlassen die Schule nach der zehnten Klasse, also mit ungefähr 16 Jahren. Wie lange die Schüler aufs Gymnasium gehen, hängt vom Bundesland ab. In den meisten Bundesländern verlassen sie die Schule nach 12 Jahren, in manchen Bundesländern nach 13 Jahren. Sie sind dann also 18 oder 19 Jahre alt. Leider kann man das deutsche System nicht so einfach mit dem niederländischen System vergleichen. Man kann es aber ungefähr umrechnen. Dafür muss man +6 oder -6 rechnen. Wenn ein deutscher Schüler der 8. Klasse wissen möchte, welche Klasse das in den Niederlanden ist, muss er 8 – 6 rechnen, er würde in den Niederlanden also in „klas 2“ gehen. Umgekehrt kann ein niederländischer der vierten Klasse 4 + 6 rechnen, die vierte Klasse in den Niederlanden entspricht also der zehnten Klasse in Deutschland.
Je rondt deze Quest af door....
