Ethisch consumeren

Ethisch consumeren

Ethisch consumeren

In de volgende les gaan we aan de slag rond het thema 'ethisch consumeren'. Om de les beter te begrijpen geef ik jullie hier alvast wat voorbereidend materiaal mee.

Er is telkens een korte instructie voorzien met aansluitend een filmpje of ingesproken theoretische uitleg.Neem dit goed door want tijdens de les hebben we geen ruimte om alles nog eens opnieuw te bekijken of beluisteren.

Deze opdracht zal maximum 15 minuten van jullie tijd vragen maar zorg dat je in die 15 minuten ongestoord kan werken. Bekijk de filmpjes met aandacht en maak notities. Zorg dus dat je pen en papier bij de hand hebt. Tijdens de les komen er vragen over de filmpjes!

Het is de bedoeling dat we tijdens de fysieke les dieper kunnen ingaan op dit thema. Zorg dus dat je voorbereid bent.

Veel succes!

Kledij

Jullie krijgen zo meteen een filmpje te zien over een ramp in Bangladesh. Noteer volgende vragen op een cursusblad en schrijf hierbij ook het juiste antwoord. Dit blad neem je mee naar de les.

  1. Over welk soort fabriek gaat het filmpje?
  2. Wat gebeurde er met de fabriek?
  3. Welke verbeteringen zijn er sinds de ramp?
  4. Op welke vlakken zijn er na al die jaren nog steeds geen verbetering?

Arbeidsomstandigheden, kinderarbeid, ... zijn belangrijke elementen wanneer het om kledij gaat maar laten we ook even stilstaan bij de impact op het milieu.

Herkennen van duurzame kledij

Open straks onderstaande bijlagen. Je krijgt er een powerpoint te zien waarin ik uitleg geef over hoe je duurzame kledij kunt herkennen. Belangrijk: klik op mijn foto en dan kun je het filmpje laten afspelen. De eerste bijlage gaat over een app, de tweede bijlage gaat over herkenbare labels en de laatste bijlage gaat over hoe we duurzame kledij kunnen herkennen zonder labels.

Tijdens de les ga ik na of jullie dit bekeken hebben. Zorg dus opnieuw dat je voorbereid bent en maak de nodige notities.

Voeding

Niet alleen bij kledij kunnen we ervoor kiezen om meer duurzame keuzes te maken, ook in onze voedingsproducten kunnen we hier stil bij staan. Tijdens de les gaan we hier verder op in, maar ik wil jullie alvast een filmpje tonen zodat het tijdens de les meer tastbaar is. 

Misschien weten jullie dit al maar er zit heel wat verschil in onze eieren. Dit komt vooral door de levensomstandigheden van de kippen. Ontdek de verschillen in onderstaande filmpjes.

Ongunstige levensomstandigheden

Gunstige levensomstandigheden

Palmolie: wat is er mis mee

Wat jullie misschien weten is dat er in heel wat producten palmolie terug te vinden is. Wat jullie misschien nog niet weten is dat dit eigenlijk heel slecht nieuws is voor het regenwoud en de dieren. In het onderstaande filmpje, toon ik jullie even waarom:

Jullie zijn op het einde van het leerpad gekomen. Volgende les gaan we meteen aan de slag. Zoals eerder vermeld zal ik tijdens de les regelmatig verwijzen naar de filmpjes. Neem dus zeker je notities mee! Tot dan :-)

Met vriendelijke groeten
Mevr. Vanden Broucke

  • Het arrangement Ethisch consumeren is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Kyra Vanden Broucke Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2022-10-20 12:51:49
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Vak: niet-confessionele zedenleer 1ste graad / A-stroom
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.youtube.com/watch?v=M7L-m_hEVBM
    https://www.youtube.com/watch?v=M7L-m_hEVBM
    Video
    https://www.youtube.com/watch?v=JP3S1oOtJcg
    https://www.youtube.com/watch?v=JP3S1oOtJcg
    Video
    https://www.youtube.com/watch?v=Jer5oliGuqc
    https://www.youtube.com/watch?v=Jer5oliGuqc
    Video
    https://www.youtube.com/watch?v=PO6G_fx4rZA
    https://www.youtube.com/watch?v=PO6G_fx4rZA
    Video
    https://www.youtube.com/watch?v=1vHdWhV8A8o
    https://www.youtube.com/watch?v=1vHdWhV8A8o
    Video
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.