Menu

  Projecten aardrijkskunde, geschiedenis en Godsdienst en levensbeschouwing

Project 2: Pompeï

Project 2: Pompeï

Opdracht

 

 

Uitwerking

Je gaat een verslag schrijven over één van onderstaande onderwerpen.  Elke leerling schrijft zijn eigen verslag. Maximaal vijf leerlingen per onderwerp. Daarnaast maak je samen met de andere leerlingen uit jouw groep een spreekbeurt.

 

1. De vulkaan Vesuvius

2. De Romeinse godsdienst ten tijde van de uitbarsting van de Vesuvius

3. Kunst en cultuur in Pompeï

4. Pompeï als raam naar vroeger

5. Pompeï als toeristische attractie

 

Samenwerken

Elke leerling maakt zijn eigen werkstuk. Wel zit je samen met de andere leerlingen die hetzelfde onderwerp als jou hebben. Je mag met de andere leerlingen overleggen over waar je informatie vandaan kunt halen, hoe je het schrijven van het verslag aanpakt, enz. De spreekbeurt maak je wel met de andere leerlingen uit jouw groep. Je begint met het verslag en pas daarna gaan jullie werken aan de spreekbeurt.

 

HOE ga je starten

Je leest als eerste de vragen door die je moet bespreken bij het onderwerp wat je hebt gekozen. De vragen staan hieronder vermeld. De andere bladzijden, zoals titelblad, inhoud, inleiding en bronvermelding maak je pas nadat je de vragen hebt beantwoord.

 

1. De vulkaan Vesuvius

  • Hoe werkt een vulkaan?

  • Leg uit wat magma en lava is.

  • Leg uit hoe een vulkaan ontstaat.

  • Welke verschillende soorten vulkanen zijn er?

  • Beschrijf het landschap rond Pompeï.

  • De Vesuvius is één van de gevaarlijkste plekken op aarde, waarom blijven mensen daar dan wonen?

2. De Romeinse godsdienst ten tijde van de uitbarsting van de Vesuvius.

  • Noem tien Romeinse goden en leg uit wat ze deden.

  • Leg uit wat mythologie is.

  • Leg uit wat het verschil is tussen monotheïsme en polytheïsme.

  • Vertel iets over de tempel van Apollo in Pompeï

  • Hoe vereerden de gewone Romeinen hun goden

3. Kunst en cultuur in PompeÏ.

  • Leg uit wat mozaïeken zijn en geef hier drie voorbeelden van met plaatsjes.

  • Leg uit welke bouwstijl er in werd gebruikt in Pompeï voor de uitbarsting van de Vesuvius.

  • Beschrijf in je eigen woorden de badhuizen, het amfitheater en tempels van Pompeï.

  • Beschrijf in je eigen woorden hoe het dagelijks leven eruit zag in Pompeï.

  • Leg uit hoe een vloerverwarming werkte in Pompeï.

4. Pompeï als raam naar vroeger.

  • In welk jaar vond de ramp in Pompeï plaats?

  • Voor de inwoners van Pompeï was de uitbarsting van de Vesuvius een ramp. Archeologen zijn er juist heel blij mee. Leg dit uit.

  • Wanneer begon het Romeinse rijk en wanneer eindigde het Romeinse rijk.

  • Wat weten we over de Romeinen dankzij de opgravingen bij Pompeï.

  • Waarom zijn de inwoners van Pompeï niet gevlucht toen de Vesuvius uitbarstte?

5. Pompeï als toeristische attractie

  • Welke bouwwerken kun je tegenwoordig als toerist bezoeken?
  • Voor de uitbarsting van de Vesuvius was Pompeï ook al een toeristische attractie, waarom gingen mensen vroeger ook al naar Pompeï?
  • Maak een top vijf van dingen die je gezien moet hebben in Pompeï.
  • Stel je gaat naar Pompeï voor een week (7 dagen), je gaat met het vliegtuig (of de trein) en slaapt in een hotel. Wat gaat deze vakantie jou kosten? Beschrijf waaar je allemaal rekening mee moet houden en wat dit gaat kosten.
  • Noem minimaal drie nadelen van het toerisme in Pompeï.

 

 

De opdracht bestaat dus uit drie onderdelen:

a. werkstuk (maak je alleen)

b. presentatie (maken en presenteren in een groep)

c. reflectieverslag (maak je alleen)

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Colofon

Het arrangement Project 2: Pompeï is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Sectie AK GL GS
Laatst gewijzigd
2023-03-05 15:58:48
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze projecten zijn vakoverstijgende projecten van de vakken aardrijkskunde, geschiedenis en godsdienst en levensbeschouwing
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Sectie AK GL GS. (z.d.).

Vakoverschrijdende projecten AK-GL-GS_2223

https://maken.wikiwijs.nl/190764/Vakoverschrijdende_projecten_AK_GL_GS_2223

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.